單補生

大凡懂電腦的淘書人都必上舊書網(wǎng)，每搜到喜愛的書，便與賣家溝通，只要價格商定，隨下訂單購之。

舊書網(wǎng)上經(jīng)營者有萬余家，個性店名繁多，不可勝數(shù)。雅有“翰林書齋、大同書局、禪商有道”；俗有“小胡子書屋、牛犢書攤、地主販書”等等。店主們昵稱更是斗怪爭奇，像“少幫主、木頭、逗你玩、行行好吧”，讓人忍俊不禁。有一眉山書店，店主昵稱“云煙”，他在論壇中講：“本店名眉山有三重意思，一是自己從小長大的地方；二是我國北宋大文豪蘇軾（四川眉山人）的地望代稱；三是形容女子秀麗的雙眉，源自《西京雜記》中‘文君（卓文君）姣好，眉色如望遠(yuǎn)山之語。”如此釋名，舉一反三，足見眾店主絕非等閑之輩。

眉山書店開業(yè)四年來，誠信售書頗受買家好評，所獲信譽雙星成了吸引購書者的招牌。筆者在其店看到一殘本《中央陸軍軍官學(xué)校特別訓(xùn)練班第6期同學(xué)錄》，品相描述如下：此錄為民國鉛印版，紙質(zhì)十六開，無封面、封底及版權(quán)頁，書皮后配。是錄前部缺1至22頁，存23至30頁為隊職官名錄（無照片，圖1），計144名。后部1至112頁為學(xué)員生名錄及單人半身免冠戎裝縮微照片（圖2-4），中間缺63至64頁，89至98頁，計缺12頁，實存100頁。每頁有學(xué)員生照片16幀（2.5*1.8CM/幀），合計1600幀。另外是錄與眉山市黃埔軍校同學(xué)會會員通訊錄（2011年版）比照，發(fā)現(xiàn)前者眉山藉同學(xué)有9名，而后者眉山藉同學(xué)只有2名，其他7名不知所終。史學(xué)家歷來主張“史由證來，論從史出，證是史和論的基礎(chǔ)”。人壽百年，紙壽千年，因此是錄可為黃埔校史拾漏補遺。

店主還講到此錄是從農(nóng)村收來的，書中夾有五張紙質(zhì)鞋樣（圖5），因為眉山農(nóng)村婦女大多不識字，卻喜歡將剪好的鞋樣夾在舊書里，壓于席下保持平整，以防止損壞。眉山地處四川盆地西南邊緣，由于水陸交通受到極大限制，所以歷次政治運動對僻壤農(nóng)村影響不大，這也是此錄幸免燒毀而得以留存民間的緣故。

是書上架數(shù)月，盡管標(biāo)價公道，卻因殘缺不全而無人問津，受到冷落。藏界雖有“寧吃仙桃一口，不吃爛桃一筐”之說，但切不可教條搬用，一味追求精品，而放棄具有歷史文物價值的殘缺本。

筆者得書在手，即查閱黃埔軍校史料，初步考證“中央陸軍軍官學(xué)校特別訓(xùn)練班第6期”（簡稱軍校特6期），于1938年5月始業(yè)至1939年5月畢業(yè)，受訓(xùn)一年，畢業(yè)學(xué)員生約2000人，分發(fā)到抗戰(zhàn)前線各部隊及敵后游擊別動總隊與日寇浴血奮戰(zhàn)。學(xué)生隊系養(yǎng)成教育，分別插入本校學(xué)生第14期別。學(xué)員隊系召集教育，校官受訓(xùn)者插入高等教育班第6期別，尉官受訓(xùn)者插入軍官訓(xùn)練班第7期別。

是錄1939年5月出版之際，正值全民進(jìn)入第二期艱苦卓絕的抗戰(zhàn)階段，軍校經(jīng)濟十分困難，編纂者為節(jié)約紙張，減少頁數(shù)起見，對版式設(shè)計用心良苦。首先將學(xué)員生照片縮微，由原來每頁9幀照片，改成現(xiàn)在每頁16幀。以往中央軍校各期同學(xué)錄是學(xué)員生隊分別編纂，是錄打破常規(guī)，將學(xué)員生隊混合編纂，以姓氏筆畫為序，名下注明隊別。編纂者獨具匠心的版式設(shè)計，實為黃埔軍校同學(xué)錄又增加一特色版本。

中央陸軍軍官學(xué)校

特別訓(xùn)練班簡述

本班沿革

中央陸軍軍官學(xué)校特別訓(xùn)練班，簡稱軍校特訓(xùn)班。1933年7月間在南昌創(chuàng)辦，初名中央軍校駐贛暑期研究班，直屬中央軍校本校。10月易名中央軍校特別研究班，經(jīng)過一度演變，于1934年6月才最后定名為中央陸軍軍官學(xué)校特別訓(xùn)練班。此后因班址異同，又有南昌班、海會班、星子班、江陵班、豐都班、合川班之稱謂。

自“九一八”事變、“一·二八淞滬抗戰(zhàn)”之后，中國正處于一個內(nèi)憂外患交相煎迫的時期，蔣介石為了挽回在江西對紅軍進(jìn)行四次圍剿失敗的局面，提出“攘外必先安內(nèi)”方針，用“三分軍事七分政治”的政策，準(zhǔn)備在第五次圍剿中，首先用軍隊占領(lǐng)據(jù)點，構(gòu)筑碉堡固守，實行反游擊的“掃蕩”。急需以武裝特務(wù)配合地方行政組織保甲，辦理“清鄉(xiāng)善后”，借“組訓(xùn)民眾”辦法，把整個農(nóng)村控制起來。

1933年7月，蔣介石為了達(dá)到對紅軍進(jìn)行第五次圍剿目的，命令康澤（四川安岳人，黃埔3期生）在南昌籌辦中央軍校駐贛暑期研究班，召集南京、上海、武漢、南昌等地失業(yè)的500名黃埔生，預(yù)定一個月，施以嚴(yán)格訓(xùn)練，以為別動隊之基干。7月中旬，奉命籌備，乃假南昌第一中學(xué)、第二中學(xué)為臨時校舍（學(xué)生放暑假校舍空出），于8月1日開學(xué)，到了8月中旬，奉命令把江西省各縣黨務(wù)人員中的青年召集來班受訓(xùn)，8月下旬，又奉命令召集各個軍隊沒有實缺的服務(wù)員來班受訓(xùn)。在這一個月的時間里，本班的學(xué)生名額，便由500名增到700余名了。暑期研究班期滿，復(fù)奉命開赴廬山，8月31日，由南昌向海會寺開發(fā)，參加廬山軍官團(tuán)第3期訓(xùn)練，編為第4營。受訓(xùn)期中，各學(xué)生均能習(xí)苦耐勞，恪守紀(jì)律，檢閱成績?yōu)樽罴?，校長嘉慰無已。9月軍官團(tuán)結(jié)束，10月別動隊成立，本班2000余名畢業(yè)生分別改編為別動第1、第2、第3大隊，與各部隊同肩圍剿紅軍任務(wù)。同時，本班名稱易為中央軍校特別研究班，奉令接收軍官團(tuán)，班址就廬山海會寺軍官團(tuán)原址而規(guī)模初具。12月，由海會寺遷移星子。1934年6月，蔣校長以特種教育收效日宏，為擴大統(tǒng)一訓(xùn)練，命令將豫鄂皖三省團(tuán)干訓(xùn)練班，軍事委員會政訓(xùn)研究班，歸并本班辦理。并由團(tuán)干班、政訓(xùn)研究班、特別研究班三方會商統(tǒng)籌訓(xùn)練辦法，呈奉蔣校長核定，改稱為中央陸軍軍官學(xué)校特別訓(xùn)練班，仍派康澤主持班務(wù)。1936年2月，軍事委員會交通研究所、軍委會政訓(xùn)班、訓(xùn)練總監(jiān)部國民軍事教官訓(xùn)練班、杭州特警訓(xùn)練班，又奉命并入本班?？禎煞蠲{(diào)任參謀團(tuán)入蜀，以賀衷寒（湖南岳陽人，黃埔1期生）、潘佑強（湖南湘鄉(xiāng)人，黃埔1期生）先后繼任班主任。9月，康澤奉命重來本班主長，此時班中教育，以訓(xùn)練國防各部門之特種人材、充實國軍干部為急務(wù)，由是范圍愈形擴大。

1937年7月抗戰(zhàn)爆發(fā)后，以戰(zhàn)局關(guān)系，須轉(zhuǎn)地教育，特訓(xùn)班乃于12月由星子縣海會寺向大后方轉(zhuǎn)移，先遷湖北江陵；次年6月再遷四川豐都；又明年9月乃遷四川合川。三年之間，地凡四易，而訓(xùn)練之精神，則未嘗相變。1945年抗戰(zhàn)勝利后，本班同軍校各分校奉命撤銷。至此特訓(xùn)班總共辦了9期，每期基本是3個大隊，每期在2000人以上，總計訓(xùn)練人數(shù)在2萬以上。受訓(xùn)畢業(yè)的學(xué)員生除先后編入軍委會別動總隊及各部隊，還有一部分派往國民政府各級機關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校、工商企業(yè)等單位。本班畢業(yè)學(xué)員生在抗戰(zhàn)中為國捐軀2000余人。

組織概況

軍校特訓(xùn)班主任為康澤（一度為賀衷寒、潘佑強），副主任先后有韓文煥（黃埔3期）、張與仁（云南講武堂）、楊文璉（日本步專）、施則凡（日本士官生）等。在特別研究班時，蔣介石還派張軫（河南羅山人，日本士官生）來充任過教育長。改為特別訓(xùn)練班后，取消了教育長，由副主任負(fù)實際教育之責(zé)。班下分設(shè)辦公室、教務(wù)組、政治部、總務(wù)組、經(jīng)理組、會計室、醫(yī)務(wù)所等。組、室下設(shè)科、股分掌其事。

1、辦公室

本班成立之始，系直屬于委員長南昌行營辦公室，編制極小，僅于秘書以下，設(shè)副官、書記、譯電員、速記員、司書等職而已。1936年10月，以訓(xùn)練部門加多，編制擴大，乃奉改為主任辦公廳，主任秘書以次，設(shè)人事、機要、參謀各股。1939年春，奉軍委會令以參謀人員不適于教育機關(guān)，參謀股撤消，并改廳為室，改股為科，另將訓(xùn)育組之調(diào)查科，總務(wù)組之通訊所，納入本室。1940年5月，又改科為課，通訊所則改為通信所，并增設(shè)軍需統(tǒng)計各一員，由此業(yè)務(wù)雖繁，而人員配備已成一完整之機構(gòu)。

（甲）第一課（文書）原為機要股，繼為第二科，旋改第一課。工作內(nèi)容有命令通報之傳達(dá)，公文函件之收發(fā)、保管、撰擬，電報之譯發(fā)，印信之典守，會議之記錄等。

（乙）第二課（人事）掌本班官佐之任免、銓資、考績、勛獎、懲罰、休假、婚姻、撫恤，以及其他有關(guān)人事之核請等事項。

（丙）第三課（調(diào)查）設(shè)有攝影室、證件室，除辦理同學(xué)調(diào)查外，專負(fù)畢業(yè)同學(xué)之調(diào)查考核、通訊聯(lián)絡(luò)，與核發(fā)各種證件諸事。1940年夏，本班歷屆畢業(yè)員生奉命序入本校期別，遂即遵照規(guī)定調(diào)整。1942年6月，開始換發(fā)本校證書。

（丁）通信所其業(yè)務(wù)分有線電、無線電兩部。移合川后，仍設(shè)30門總機，各單位亦設(shè)分機，并與鄉(xiāng)村電話所、防空監(jiān)視哨及各縣長途電話接談。大隊、中隊、教官室皆可與地方所設(shè)之電話互通消息。同時與軍訓(xùn)部電臺保持聯(lián)絡(luò)。

2、教務(wù)組

本組成立于暑期研究班時期，組織原甚簡單，只有組長1人，組員6人，軍事政治總教官各1人，軍事教官助教25人，政治教官助教23人。1936年3月，改教務(wù)組為教務(wù)科，設(shè)科長1人，科員6人，軍事交通總教官各1人，教官若干人。10月，復(fù)改科為組，組下設(shè)兩股及軍事、交通、特務(wù)、農(nóng)業(yè)總教官各1人，此時政治教官又改隸本組，并設(shè)政治總教官董其事。1939年3月，本班訓(xùn)育組奉令改組政治部，直隸軍事委員會總政治部，本組政治教官自此均改隸政治部，而本組則應(yīng)教育上之需要，擴股為科。

本組教育計劃之重點，可以1939年劃分前后兩階段。前者之任務(wù)為造就肩荷安內(nèi)工作之干部。就性質(zhì)言，召集與養(yǎng)成教育并重；就時間言，有多至3年少至1月。后者之任務(wù)為應(yīng)抗戰(zhàn)之需要，停止特種訓(xùn)練，集中精力，專辦軍事養(yǎng)成教育，培植部隊下級干部，受校本部委托，每期訓(xùn)練1個總隊。17期20總隊學(xué)生、18期14總隊學(xué)生兩總隊由本班訓(xùn)練畢業(yè)。

3、政治部

本班政訓(xùn)機構(gòu)，初名訓(xùn)育組，組織極簡，除組長外，僅有訓(xùn)育副官組員及訓(xùn)育員共十余名。1934年夏，分設(shè)訓(xùn)導(dǎo)、調(diào)查及編纂3股，次年改股為科，并將政治教官由教務(wù)組劃歸本組管轄。1939年5月，遵照軍委會政治部命令正式改組為政治部，設(shè)政治總教官及政訓(xùn)主任，并設(shè)一、二兩科，分掌政治教育與政治訓(xùn)育，原有之編纂科則改組為編輯委員會，并以新生社及圖書館配屬本部，人員即多，業(yè)務(wù)益增繁重。

本班為教育執(zhí)行者，工作目標(biāo)在使學(xué)員生信仰三民主義，服膺總裁訓(xùn)示，具備政治知識，高尚品德與犧牲奮斗精神，成為軍隊之優(yōu)良干部。

4、總務(wù)組

總務(wù)工作就是以處理本班教育上的一切事務(wù)為主，如教育上必需的教材、文具、營舍、膳食、起居、飲食、衛(wèi)生、交通等，以及其他有關(guān)教育的一切設(shè)備，使本班軍事教育得以順利推行。本組下設(shè)二科，第一科主辦給養(yǎng)、茶水、辦公用品，以及清潔衛(wèi)生、雜兵伕管理與訓(xùn)練、對外交際、招待、交通運輸、消防或臨時發(fā)生之事件。第二科主辦全班營舍之建筑及修繕，財產(chǎn)登記、點收保管、收發(fā)學(xué)員生之文具。全班木器之保管，浴室、電燈廠、修配廠之管理等。

5、經(jīng)理組

本組分出納、被服、軍械、糧秣四種業(yè)務(wù)。凡關(guān)于經(jīng)理方面的大小事務(wù)，均能合乎實際情況而有規(guī)定，雖不稱如何完善，但行之亦既便有效。

6、會計室

⑴本室遵照部頒法令，根據(jù)本班編制及教育計劃實際之需要，編擬全年度月份經(jīng)費預(yù)算。關(guān)于教育器材費、燃料費、馬乾補助費、招生費等臨時費，在年度開始時，編送預(yù)算。至演習(xí)費、營繕費、分發(fā)費、在途俸薪，及其他在兩月以前可得知悉之費用，均在兩月以前專案呈送預(yù)算，俾能權(quán)時實施，以利教育。

⑵依法應(yīng)送之各種會計報告表，及財務(wù)報告表，均按期呈送，頗少遲延。所有賬目，應(yīng)對上報銷數(shù)字確實，對下公布經(jīng)濟絕對公開。

⑶凡購買50元以上者，須派員監(jiān)購驗收。5000元以上者，須報部驗收。奉辦在3000元以上之工程、財物、購置、變賣等項，均須招標(biāo)，開標(biāo)時得派員監(jiān)視之。本班各單位之人員，會人事科隨時前往抽點，并監(jiān)放薪餉及其他款項。為監(jiān)督嚴(yán)密起見，舉行不定期檢查現(xiàn)金物品，以增效能。并執(zhí)行評價，訂約點驗監(jiān)交，會計檢查，經(jīng)理調(diào)查，以及物價調(diào)查等工作。

⑷審核單據(jù)數(shù)字是否符合，手續(xù)是否完備，對于預(yù)算是否超支，復(fù)核會計科目之是否正確，經(jīng)核無訛，繕制記賬憑證，動支款項，登帳制表。倘有不經(jīng)濟不合法之開支，或舞弊情事，得報請主管長官依法核辦。

7、醫(yī)務(wù)所

本所負(fù)全班醫(yī)療衛(wèi)生，以及衛(wèi)生教育之全責(zé)。根據(jù)歷年統(tǒng)計，自抗戰(zhàn)以來，一般招考學(xué)生之體格水準(zhǔn)，日見低落，此實為我民族前途之一大隱憂，而為負(fù)全國衛(wèi)生之責(zé)者，所急應(yīng)設(shè)法改善之事。本所對于環(huán)境衛(wèi)生，則訂制各項衛(wèi)生規(guī)約，隨時檢查其實施程度。調(diào)查水源，并設(shè)計改善水質(zhì)。對于蠅蚊鼠虱等害蟲，則設(shè)計撲滅。對于個人衛(wèi)生，則隨時實施其檢查與指導(dǎo)。傷病之診療，防疫之工作，衛(wèi)生之教育，皆不容掉以輕心。

摩崖題刻

1943年為抗日戰(zhàn)爭最為艱難的時期，日本飛機對合川進(jìn)行了多次狂轟濫炸。由此，原住合川縣城的中央軍校特別訓(xùn)練班就搬遷到了釣魚城上。7月，正值中央軍校特別訓(xùn)練班成立10周年之際，校長蔣中正親筆題詞“堅苦卓絕”以示慶賀，并委派何應(yīng)欽、白崇禧、張治中等要員前來釣魚城參加了紀(jì)念活動，并留下了一片摩崖題刻，明志黃埔?guī)熒乃揽箲?zhàn)，記錄了本班辦學(xué)歷程。這里有何應(yīng)欽題詞：“十年教訓(xùn)”，白崇禧題詞：“革命軍的根本，是在高深學(xué)問”，張治中題詞：“十年樹人云蒸霞蔚，團(tuán)結(jié)精神助成抗建?！敝醒胲娦＝逃L萬耀煌恭錄校長訓(xùn)詞：“自今以往更當(dāng)一秉總理奮斗之遺規(guī)，與大公無私之精神，痛念本校同學(xué)喋血沙場之犧牲，與革命將士傷亡相繼之英烈不鮮，一切之痛苦艱辛，以負(fù)荷任何艱巨，解救國家之危亡，完成革命之大業(yè)。”班主任康澤題詞：“一心一德，貫徹始終”，副主任施則凡題詞：“明恥教戰(zhàn)”。

此外還有康澤撰文、施則凡書丹的《中央陸軍軍官學(xué)校特別訓(xùn)練班十周年紀(jì)念碑記》：“維廿二年夏，亂賊敗政，行為辟方，致使國勢日蹙，民不堪命。我委員長忍東夷侵邊之辱，艱苦卓絕，躬帥各軍蒞節(jié)贛垣，大張撻伐。定安內(nèi)攘外之策，示明恥教戰(zhàn)之方。鑒于黃埔建軍，大治濯俗，責(zé)余籌組別動隊，隨命成立暑期研究班，壯士云集，器宇恢宏，一經(jīng)鼓鑄，即成英才。故別動隊進(jìn)剿于贛南層巒疊嶂之間者，胥能矢勤矢勇，與賊周旋。繼改稱中央軍校駐贛特別研究班，即移海會，遷星子，奉并豫鄂皖三省團(tuán)隊干部訓(xùn)練班、軍事委員會政訓(xùn)研究班，遂定今名。二十五年，復(fù)并軍事委員會交通研究所、訓(xùn)練總監(jiān)部國民軍事教官訓(xùn)練班、杭州特警人員訓(xùn)練班，于是特種教育始?xì)w于一。雖來學(xué)之智能各殊，而教育之準(zhǔn)則無二?？箲?zhàn)以還，鄂之江陵，川之豐都，今之合川，皆吾班訓(xùn)練之所。他如銅梁之安居，川南之?dāng)⒏?，亦皆因地制宜，分隊駐訓(xùn)。先后畢業(yè)者，如軍事學(xué)員學(xué)生也，政治學(xué)員學(xué)生也，交通學(xué)員學(xué)生也，軍訓(xùn)教官也，黨政干部也，團(tuán)隊干部也，特警人員也，朝鮮青年也，華僑學(xué)生也，幾兩萬人矣。獻(xiàn)身黨國，執(zhí)役四方，或則循分供職，轉(zhuǎn)移風(fēng)氣，或則冒險犯難，壯烈犧牲，甚有未及畢業(yè)即慷慨就道，取義成仁者。追懷十年往事，實令人百感交集。若夫作忠作孝，非恥莫明，救國救民，應(yīng)教以戰(zhàn)。方今國步正艱，寇氛未已，侵略洪流，泛濫于天下。愿吾后死同學(xué)，力行三民主義，發(fā)揚黃埔精神，齊奮義威，殄熄暴悖，誓雪國恥，還我河山。方不愧黃帝永世之子孫，斯不負(fù)校長十年之培育。勝利在望，惕立是企。特述顛末，書刻此石，期與大宋抗元之古城，并垂不朽。 中華民國三十二年七月中旬?！?據(jù)有關(guān)史料記載，在國共合作、全民抗戰(zhàn)期間，中央軍校特別訓(xùn)練班于1939年冬遷往合川，在釣魚城山上辦學(xué)。1939年冬至1945年秋，在合川釣魚城共辦了第7、第8、第9期，受訓(xùn)學(xué)員生數(shù)千人，絕大部分學(xué)員生畢業(yè)后分發(fā)到抗戰(zhàn)第一線。

朝鮮中隊

中央軍校特訓(xùn)班第5期第4中隊百余人都是朝鮮青年學(xué)生。黃埔建校初期，在第4期就有十余名朝鮮學(xué)生，較著名者崔林（原名金元鳳）在抗戰(zhàn)中曾任朝鮮義勇隊總隊長、韓國光復(fù)軍少將副總司令。雖然有很多朝鮮學(xué)生先后在本校、本班受訓(xùn)，可是編成整個的一隊受訓(xùn)，還是第一次。

1938年5月24日，中央軍校特訓(xùn)班第5期第4中隊（朝鮮隊）舉行畢業(yè)典禮，班主任康澤對學(xué)生講到：“從歷史上講，朝鮮在3000年以前，就和中國建立兄弟之邦的關(guān)系，一直到現(xiàn)在，朝鮮的文化、風(fēng)尚、習(xí)俗，還有許多地方是同中國分不開的。中國在滿清的末葉，因為滿清的君臣昏庸糊涂，沒有盡到保護(hù)國家及保護(hù)兄弟之邦的責(zé)任，所以使朝鮮被強盜的日本帝國主義者并吞了，不僅是壓迫朝鮮，而且以朝鮮為橋梁來侵略中國。從這里我們可以知道，今天在反抗、驅(qū)逐和打倒日本帝國主義的政治意義上面，朝鮮的獨立解放運動和中國的民族革命戰(zhàn)爭是成敗不分的?！?/p>

忠烈二則

一、淞滬抗戰(zhàn)，死守南市作光榮壯烈之犧牲者，即為本班畢業(yè)之鍾揚。鍾揚1933年畢業(yè)于本班暑期研究班，1935年任別動隊第11中隊區(qū)隊長，1936年任上海警察總隊第2大隊第5中隊長。滬戰(zhàn)即起，鍾揚督警助戰(zhàn)，備克辛勞。蘇州河一段，我軍退守新陣地，鍾揚奉命死守南市，扼守局門一帶抗戰(zhàn)，殲敵無算，卒以身殉職（1937年11月12日中央社電）。在鍾揚殉職前一日，猶親致絕筆書于本班凌育懋隊長，書云：“懋兄：敵進(jìn)抵徐家匯，我部奉命死守南市，弟決心死于南市！誓不生還！弟家尚乞兄時函安慰，可能范圍內(nèi)，還祈時加照拂。再會！祝努力！弟揚，二十六年十一月十一日于南市?！睍m寥寥數(shù)語，而忠勇之氣，實磅礴日月，溢于詞表?？箲?zhàn)八年，全國戰(zhàn)場，本班如鍾同學(xué)能本黃埔精神，早具犧牲決心，而壯烈殉國者，又不知凡幾。

二、謝寧治為本班6期畢業(yè)生，先編入炮54團(tuán)為戰(zhàn)炮基本干部，后奉調(diào)步兵學(xué)校受訓(xùn)，加深造詣，該期各隊同學(xué)中，含本班同學(xué)8人。1941年，謝任直屬機械化1營3連少校連長。1942年，謝連配屬66軍，4月深入緬境臘戍近郊與日寇交戰(zhàn)，敵軍傾巢猛撲，戰(zhàn)況激烈，敵借飛機、炮火、坦克制壓，我英勇將士，浴血搏斗。66軍原奉守臘戍南郊，謝連即以熾盛火力，掩護(hù)該軍，敵人戰(zhàn)車被擊毀23輛（66軍來電）。旋經(jīng)陣地轉(zhuǎn)移臘戍以北，該連仍全力支援友軍，發(fā)揮火炮神威。及該軍攻勢轉(zhuǎn)移，留謝連掩護(hù)，是時敵機百架沿路轟炸，戰(zhàn)車百輛同時并出，謝連已承暴露孤軍?？贞懼赶虮┞赌繕?biāo)，彈花血花，火海尸山，一幕壯烈悲劇，為空前未有！陣地再轉(zhuǎn)，謝連長親自駕駛，車身中彈，操縱失靈，更油焚彈炸，墜落深谷中，壯烈犧牲。斯役該連戰(zhàn)果：擊毀敵戰(zhàn)車23輛，掩護(hù)友軍安然撤退，堪為國人告慰！