劉清艷

（遼寧師范大學　影視藝術學院，遼寧　大連　116029）

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探尋孤獨癥影片的真諦
——以《雨人》為例

劉清艷

（遼寧師范大學影視藝術學院，遼寧大連116029）

【摘 要】20世紀40年代，美國便對孤獨癥疾病有了初步的認識。在影像媒體的呈現(xiàn)上，最具代表性的便是《雨人》這部電影，影片播出后，便引起了不小的轟動，這是一部經得起推敲和回味的影片，不論從故事的架構還是人物的刻畫上，都展現(xiàn)得淋漓盡致，稱得上是一部上乘之作。

【關鍵詞】孤獨癥影片；真諦；《雨人》

孤獨癥，又稱自閉癥或孤獨性障礙等，是廣泛性發(fā)育障礙的一種代表性疾病，目前對于孤獨癥的患病率報道不一。中國引入孤獨癥這一概念較晚，表現(xiàn)這一類題材的影片也并不多見；而國外對于孤獨癥疾病的研究要比中國早40年，在影像媒體的呈現(xiàn)上，最具代表性的當屬《雨人》這部電影，它反映了一個社會上普遍存在的問題，并給人以有益的啟示。

一、影片的成功之處

（一）故事的取材。影片《雨人》是巴里·萊文森1988年執(zhí)導的一部以孤獨癥為主題的電影，由達斯汀·霍夫曼和湯姆·克魯斯主演。影片講述了查理發(fā)現(xiàn)父親將遺產留給了身患自閉癥的哥哥雷巴比特，他計劃騙取這筆財富，并利用哥哥天生超強的記憶力去贏錢，但在這個過程中，真摯動人的手足之情代替了查理原先只求一己私利的野心。

藝術源于生活，該影片中的皮克形象原是一個孤獨癥患者，而好萊塢編劇巴瑞默羅從皮克的個性中汲取靈感，創(chuàng)作并刻畫了自閉癥天才“雨人”與兄弟手足真情的感人故事。片名為《雨人》，其實與雨并無聯(lián)系，而是指身患孤獨癥的患者?！队耆恕吩跀⑹嘛L格上，以影片中主人公的綽號做片名，整個故事都在看似毫無邏輯中一點點展開，減弱戲劇沖突，不刻意煽情。沿途從眼前掠過的暗紅色的巖山、金黃色的青蔥草叢、望不到邊際的碎石小道以及一望無際的藍天白云……而這些美麗的風景在陽光的映襯下、在一曲輕松明快的音樂伴奏下，仿佛都在高唱著自由與純真的贊歌。影片生動的故事情節(jié)所發(fā)揮的作用，遠遠超出了讀物、報紙上的宣傳。

（二）演員的真情流露。在好萊塢眾多英俊瀟灑的演員中，霍夫曼身材矮小，可他在演技上卻有比較深厚的功底。霍夫曼為了演好這個人物形象，曾花費了一年多的時間與“自閉癥”患者生活在一起，觀察和了解他們的生活習性與典型特征等。

雷蒙這一角色沒有過多的對白，因而他基本上靠肢體語言，如目光呆滯、肢體不協(xié)調等。對于霍夫曼來說，考驗的不僅是精湛的演技，更是一場人物心靈上的角逐，他盡自己最大的努力，贏得了觀眾的認可。而與霍夫曼演對手戲的的克魯斯，既展現(xiàn)了人性貪婪的一面，又真切地表現(xiàn)了兩人的手足之情。

二、影片傳遞的社會氣息

首先，該影片反映了一個現(xiàn)今社會的普遍問題，孤獨癥患者就在我們身邊，而當我們遇見他們時，我們又會做出如何反應？很多人以為這類患者沒有治愈的可能性，但看過這部影片后，我們會發(fā)現(xiàn)他們是有思維的，如果我們能給予孤獨癥兒童以支持和幫助，用一雙天使般的眼睛去守護他們，便能讓他們在冰冷孤獨的世界中尋找到一絲安慰。

這部影片除了展現(xiàn)孤獨癥患者的生存環(huán)境外，還從側面反映了家庭倫理與親人的感情問題，例如：兩人要坐飛機到洛杉磯，而雷蒙害怕坐飛機，查理為雷蒙脫掉鞋子并幫他蓋好被子，由此，在幾十年之后，他也完成了自己心靈上的回歸。他從一個眼里只有金錢利益、吞噬財產的小人，演變?yōu)橐粋€懂得手足情深的男人。雖然在一部簡短的影片中，人物的心理變化和轉折較大，但我們卻能從影片地溫馨的畫面中感受到那種真切的情感畫面。

最后，影片講述了一段非常純粹、真實的感情歷程，它把雷蒙和查理的情感原原本本地暴露在觀眾的面前。而在主人公身上，我們是否也應該想到，生活中的這些孤獨癥兒童，究竟生活在何處？目前孤獨癥孩子的數(shù)量日漸增多，據(jù)自閉癥的認知行為報告表明，孤獨癥的患病率目前高達1%，而世界上孤獨癥康復機構數(shù)量有限、費用高昂，有些患者的家庭無法長期承受治療費用，因此錯過了孩子康復的最佳時機。人們對孤獨癥的認識有偏頗，因此增加了孩子的痛苦以及病癥的嚴重性，同時增加了孩子們融入社會的難度，這對孩子的康復極其不利。這些孩子們看似快樂的游戲背后，其實是動作的簡單重復和對世界充滿恐懼的內心罷了。

他們的世界里沒有“你我他”，同一片藍天下，這一群特殊的孩子正處于一個什么樣的狀態(tài)？他們的家庭都承受什么樣的壓力與痛苦？他們又都在渴望著什么？

據(jù)了解和調查，國外家庭中，父母將患有孤獨癥的孩子視作上蒼賜予他們的一位天使，他們可以樂觀積極地面對，那么，是什么給了他們如此強大的力量和勇氣呢？是社會，是健全的福利制度和完善的機構。在沒有生活壓力的困惑下，他們可以坦然地陪伴孩子走到最后，即便父母老去，也不必擔心孩子日后的生存問題，因為有社會的福利、有完善的機構在替他們照顧這些孩子。以美國為例，無論是公立還是民辦干預機構抑或學校，他們對自閉癥及其家庭進行救助，患者的教育、訓練費用都是由政府支付的，從而為患者的家庭減輕了沉重的經濟負擔。

《雨人》這部影片，在表現(xiàn)了孤獨癥患者的內心狀態(tài)的同時，更多的是呼吁整個社會群體來關注這群來自星星的孩子，不要讓他們在忍受孤寂帶來痛苦時，還要承擔社會帶給他們的壓力。

中圖分類號：J97

文獻標志碼：A

文章編號：1007-0125（2016）05-0133-01