劉怡
【摘 要】舞蹈是一種肢體語言藝術,能夠?qū)⑷藘?nèi)心的真實情感和難以表達的復雜情緒釋放出來。我國群眾舞蹈與專業(yè)舞蹈均立足于美學追求、價值取向的基點上,力爭創(chuàng)作出符合當代藝術文化需要,健民利民的多元化舞蹈形式。但是,兩者在專業(yè)程度、審美特點、人文觀念上又存在著諸多的差異,因此,要從多角度來挖掘它們的真實涵義與應用價值。
【關鍵詞】舞蹈創(chuàng)作;藝術魅力;美學情感
中圖分類號:J704 文獻標志碼:A 文章編號:1007-0125(2016)07-0145-01
一、舞蹈創(chuàng)作靈感的本質(zhì)內(nèi)涵
舞蹈源于生活,它是人民群眾喜聞樂見的一種“語言”藝術,其本質(zhì)已經(jīng)說明了它在人們生活中的重要程度。因此,舞蹈創(chuàng)作勢必會與人們?nèi)粘I盍晳T以及行為方式有千絲萬縷的聯(lián)系。只要緊扣舞蹈創(chuàng)作的基本技法,掌握正確的創(chuàng)作經(jīng)驗,抓住舞蹈藝術表現(xiàn)魅力的根本,并且通過不斷的組織與探索,勢必會有更多的舞蹈作品聞名于世。
二、群眾舞蹈與專業(yè)舞蹈創(chuàng)作的特點差異
(一)群體性差異。群眾舞蹈針對的群體是廣大人民群眾,舞蹈的娛樂人群來源于各行各業(yè),不論及其生活狀況以及社會背景,每一個人都有參與進來的權利。無論是婦孺老幼,還是達官貴人,大家都能夠平等享有舞蹈所帶來的藝術魅力,譬如廣場舞就是一個很好的實例。因此,在群眾舞蹈進行創(chuàng)作時,必須立足于人民群眾的根本,創(chuàng)作出來的作品也要符合群眾的需求。
然而,專業(yè)舞蹈立足于培養(yǎng)出為國效力的技術型人才,培養(yǎng)后備教育力量,維持事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展以及傳播與發(fā)揚中國傳統(tǒng)藝術文化。由此看來,專業(yè)舞蹈的針對群體主要是舞蹈實踐型人才,參與人員不僅要具備優(yōu)秀的專業(yè)舞蹈知識,還要具有較為完善的表演經(jīng)驗以及肢體協(xié)調(diào)能力,繼而對于舞者要求十分嚴格。所以,在進行專業(yè)舞蹈創(chuàng)作過程中,就要率先考慮到專業(yè)技能等方面的要求,不僅要達到國家舞蹈規(guī)范的標準,還要保證每一個參與人員都能夠較為順暢的完成擬定動作。因此,就針對群體方面,群眾舞蹈創(chuàng)作與專業(yè)舞蹈創(chuàng)作就存在著明顯的差異。
(二)規(guī)范性差異。群眾舞蹈主要是鍛煉身體,并沒有嚴格的規(guī)范性動作,人們?nèi)罕娫谶\動過程中,不需要具備高超的舞蹈表演技巧,也不需要懂得太多的專業(yè)舞蹈知識,只是將自己內(nèi)心的真實情感,用肢體表現(xiàn)出來,廣大群眾樂在其中,享受舞蹈所帶來的樂趣。因此,在群眾舞蹈創(chuàng)作過程中,要遵循“娛樂為民,健康利民”的宗旨,創(chuàng)作一些簡單、直接、怡情怡性、娛樂性強的舞蹈,從而保證新作品能夠更貼近人們?nèi)粘I?,較為容易打動人心,便于被人民群眾接受。而專業(yè)舞蹈對舞者的整體規(guī)范程度要求較高,需要經(jīng)過專人進行培訓,不僅需要舞者具備濃厚的專業(yè)舞蹈知識,還要能夠較為流暢地完成規(guī)范動作。因此,在專業(yè)舞蹈創(chuàng)作過程中,要首先依照國家舞蹈藝術規(guī)范的既定政策,保證創(chuàng)作出來的舞蹈作品符合國際化標準;其次,要規(guī)范舞蹈作品的美感與觀賞價值,使其在表演過程中,能夠充分展現(xiàn)出美學效果,給人以一種視覺沖擊,繼而塑造藝術魅力,并且在人們心中留下較為深刻的印象;最后,要規(guī)范舞蹈作品的傳承性,其表現(xiàn)為創(chuàng)作出來的作品具有濃厚的文化底蘊,并且通過人們的不斷感悟、理解去深化舞蹈所展現(xiàn)出來的魅力,從而為傳播中國傳統(tǒng)藝術文化做出巨大的貢獻。
(三)美感性的差異。群眾舞蹈在美感方面并沒有嚴格的要求,只是按照自身的意向進行情感抒發(fā)。因此,在創(chuàng)作過程中,要著重考慮作品的實用性,同時也要關注各地區(qū)的風土人情,描繪出當下社會主義時代新風貌,從而在舞蹈中展現(xiàn)出時代美學特點。
而專業(yè)舞蹈在美學要求上恰巧與群眾舞蹈相反,舞者必須以完美的姿態(tài)展現(xiàn)在觀眾眼前。因此,在創(chuàng)作專業(yè)舞蹈作品過程中,要緊扣肢體語言藝術的魅力,抓住各個動作所要表達出來的內(nèi)涵,使舞者在表演過程中將自身的感情元素注入到作品之中,在觀賞者面前塑造出美學效果,從而達到使觀眾印象深刻以及在舞蹈中有所感悟的目的。由此可以看出,群眾舞蹈與專業(yè)舞蹈創(chuàng)作在情感上也有著很大的區(qū)別。
三、總結
舞蹈本身就是一種肢體藝術的綜合體,無論是群眾舞蹈創(chuàng)作,還是專業(yè)舞蹈創(chuàng)作,其本質(zhì)都是為了構建出一定的舞蹈形象,創(chuàng)作出優(yōu)秀且耐人尋味的舞蹈作品。此外,二者在表演過程中,都在為人民群眾展現(xiàn)出一系列精神風貌、道德情感、人格魅力等特性,人們能夠在舞蹈作品中找到共鳴,并且升華自身的人格魅力?,F(xiàn)階段群眾舞蹈與專業(yè)舞蹈在創(chuàng)作上仍存在一定的區(qū)別,因此,明晰二者的差異所在,能夠有效促進彼此發(fā)展,互相借鑒各自的優(yōu)勢,為創(chuàng)作出經(jīng)典作品做出不懈的努力。
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作者簡介:
劉 怡(1983-)女,漢族,甘肅蘭州人,西北師范大學舞蹈學院在讀研究生,研究方向:舞蹈教育研究。