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湖北省大學(xué)生食堂糧食浪費(fèi)現(xiàn)狀、問題與對策研究

2016-07-08 14:21劉夢蕓樊琦
2016年22期
關(guān)鍵詞:對策

劉夢蕓+樊琦

摘 要:本文以湖北省為例,對大學(xué)生食堂糧食浪費(fèi)的現(xiàn)狀和存在的主要問題進(jìn)行了系統(tǒng)分析,并對此提出了針對性的政策建議。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生食堂;糧食浪費(fèi);對策

黨的十八大明確提出構(gòu)建節(jié)約型社會的總體要求,而大學(xué)生群體作為社會規(guī)范和良好行為的積極塑造者和推動力量,其糧食浪費(fèi)行為備受社會關(guān)注。湖北是全國教育大省,全省有超過100所大學(xué),在校大學(xué)生人數(shù)居于全國前列。本文將以湖北省大學(xué)生食堂為例,深入研究大學(xué)生食堂糧食浪費(fèi)的基本現(xiàn)狀和存在的主要問題,并提出了有針對性的政策措施和建議。

一、湖北大學(xué)生食堂浪費(fèi)的現(xiàn)狀分析

(一)大學(xué)生食堂糧食浪費(fèi)的數(shù)量驚人

在“兩會”上,全國政協(xié)委員、湖北省政協(xié)副主席鄭楚光,痛陳糧食浪費(fèi)現(xiàn)象,他以武漢某高校大學(xué)生食堂浪費(fèi)為例,該校數(shù)個大學(xué)生食堂倒掉的飯菜總量為學(xué)生買飯菜總量的28.3%(鄭楚光,2011)。一個學(xué)生每次進(jìn)餐浪費(fèi)二兩食物,按照其中一兩大米和一兩肉類、一斤糧食可轉(zhuǎn)換半斤豬肉計算,目前武漢在校學(xué)生超過100多萬,武漢高校一次進(jìn)餐浪費(fèi)的糧食總量約15萬斤,以每天兩餐計算,那么每一天武漢高校所有食堂浪費(fèi)總量高達(dá)30多萬斤。

(二)大學(xué)生食堂糧食浪費(fèi)的種類多

據(jù)作者對武漢某高校食堂飯菜回收處15天的調(diào)查顯示,飯菜回收處每餐能裝滿2個桶,每桶殘食約50斤,學(xué)生食堂浪費(fèi)不僅總量大,浪費(fèi)種類多。其中米飯的浪費(fèi)比例最大,高達(dá)41.5%,其次是泔水24%,剩菜21%,饅頭13.5%。

二、大學(xué)食堂糧食浪費(fèi)情況的主要問題分析

目前針對大學(xué)生食堂糧食浪費(fèi)現(xiàn)象問題,大多從學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量不高、學(xué)生的飲食消費(fèi)習(xí)慣不良等方面進(jìn)行分析(段若晨、王鵬,2011)。本文則主要從大學(xué)生節(jié)糧知識和節(jié)約意識、食堂餐具與就餐方式差異、食物價格與學(xué)生食堂浪費(fèi)數(shù)量關(guān)系等方面進(jìn)行了全面調(diào)查和分析。

(一)大學(xué)生節(jié)糧知識欠缺和節(jié)約意識淡薄

據(jù)作者隨機(jī)對武漢38名大學(xué)生相關(guān)節(jié)糧知識和節(jié)糧意識的問卷調(diào)查,結(jié)論顯示大學(xué)生普遍存在節(jié)糧知識比較欠缺,對待糧食浪費(fèi)行為的意識和態(tài)度淡薄。調(diào)查中約40%的學(xué)生對世界糧食日,光盤行動和全國愛糧節(jié)糧周等活動都不了解,65%的學(xué)生對我國糧食在各個環(huán)節(jié)的浪費(fèi)現(xiàn)狀一無所知,25%的學(xué)生不了解節(jié)約糧食的技巧和知識。

(二)食堂餐具與就餐方式差異造成明顯浪費(fèi)

調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多食堂就餐的餐具是托盤和長筷子,餐具雖很平常,卻給就餐者帶來了諸多不便,因?yàn)榭曜雍茈y把托盤剩下的飯菜挑起來,食物浪費(fèi)就很難避免(樊琦等,2015)。通過對自助餐和常規(guī)窗口(食堂人員幫助取食)兩種就餐方式進(jìn)行了調(diào)查,自助餐(自己取食)浪費(fèi)比例都是1/4以下,“基本沒有”浪費(fèi)的學(xué)生人數(shù)比例是60%,而常規(guī)窗口(食堂人員幫助取食)只有45%;浪費(fèi)比例“1%-1/4”、“1/4-一半”的學(xué)生人數(shù)比例分別為40%、15%。常規(guī)窗口(食堂人員幫助取食)米飯的數(shù)量和菜品樣式都比較固定,可選擇性小,很少能夠滿足學(xué)生的需求,在一定程度上增加了浪費(fèi)的數(shù)量和比例。

(三)食物價格與學(xué)生食堂浪費(fèi)數(shù)量存在明顯負(fù)相關(guān)

調(diào)查發(fā)現(xiàn)食物價格和浪費(fèi)數(shù)量之間存在明顯關(guān)系。調(diào)查發(fā)現(xiàn)主食(米飯或饅頭)價格偏低,有65%的學(xué)生存在著主食浪費(fèi),只有35%的人“基本沒有浪費(fèi)”;肉類的價格偏高,浪費(fèi)相對來說少一點(diǎn),但也有一半的人存在浪費(fèi)現(xiàn)象。供求關(guān)系受價格影響,當(dāng)菜品價格較高,可獲得性小,“基本沒有”浪費(fèi)的學(xué)生人數(shù)比例有55%,“一半以上”浪費(fèi)的只有5%,相對于價格低時“基本沒有”、“一半以上”浪費(fèi)分別要高20%,低5%。

三、減少大學(xué)食堂糧食浪費(fèi)的措施和建議

根據(jù)對湖北省大學(xué)生食堂浪費(fèi)現(xiàn)狀和存在的主要問題分析,為進(jìn)一步構(gòu)建預(yù)防和減少大學(xué)生食堂糧食損失浪費(fèi)長效治理機(jī)制,本文提出以下幾點(diǎn)措施和建議。

(一)設(shè)立科學(xué)的獎懲制度鼓勵大學(xué)生節(jié)約就餐

學(xué)校應(yīng)把節(jié)約美德與三好學(xué)生、助學(xué)金、獎學(xué)金結(jié)合起來,優(yōu)先考慮節(jié)糧愛糧的學(xué)生,鋪張浪費(fèi)的學(xué)生不具備評獎助學(xué)金資格,引起學(xué)生對節(jié)約資源、節(jié)約糧食的重視,通過優(yōu)秀學(xué)生帶動其他學(xué)生和社會其他領(lǐng)域節(jié)糧減損,這樣既減少了糧食浪費(fèi),也達(dá)到了保護(hù)自然資源;實(shí)行“光盤換水果”,對于飯菜吃完沒浪費(fèi)的同學(xué),食堂可以獎勵水果,比如蘋果、香蕉、橙子、西瓜等;食堂管理人員和學(xué)生可以組成小分隊,負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生就餐期間秩序,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)米飯、饅頭等情況及時制止,發(fā)現(xiàn)亂丟亂扔食物進(jìn)行批評教育,比如在世界糧食日讓他們參與24小時饑餓體驗(yàn)活動,以此來激發(fā)節(jié)約糧食的熱情。

(二)利用經(jīng)濟(jì)杠桿作用引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約糧食

在滿足部分低收入學(xué)生群體消費(fèi)得同時,通過價格杠桿和市場化手段促進(jìn)高收入學(xué)生減少浪費(fèi)。經(jīng)濟(jì)水平?jīng)Q定了學(xué)生的飲食消費(fèi),當(dāng)學(xué)生的飲食開支存在較大差別時,學(xué)校供應(yīng)的飯菜價格和品種比較固定時,既不利于解決貧困學(xué)生的吃飯問題,也不利于經(jīng)濟(jì)較好的學(xué)生減少浪費(fèi)。所以食堂可以差別化提高飯菜質(zhì)量和價格,提供一部分物美廉價的飯菜,保證貧困學(xué)生的吃飯問題,同時增加高檔菜的數(shù)量,豐富飯菜品種和質(zhì)量,來滿足經(jīng)濟(jì)較好的學(xué)生需求。這樣既可以滿足不同消費(fèi)需求,又可以促使同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和習(xí)慣,減少食物浪費(fèi)。

(三)大力推行大學(xué)生自助打飯刷卡服務(wù)

食堂工作人員幫助取食,飯菜份量固定且可選擇性小,就餐時先拿餐具盛飯菜,再在電子稱上稱量算價,最后刷飯卡支付。學(xué)生按自己的需求來選取食物,吃多少選多少,符合營養(yǎng)搭配,又方便又實(shí)惠,小份菜也能刷,沒有最低消費(fèi),而且自助打飯刷卡,食堂可以根據(jù)飯菜的受歡迎程度來迎合學(xué)生需求,提供高質(zhì)量、多品種的飯菜,滿足不同飲食開支的學(xué)生的個性化要求,有助于節(jié)約食物,減少浪費(fèi)。推行自助打飯刷卡,還可以減少食堂工作人員的工作量,節(jié)約成本和開支,也可以避免因飯菜價格不能隨份量調(diào)整造成的食物浪費(fèi)。

(作者單位:武漢輕工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院)

參考文獻(xiàn):

[1] 鄭楚光.《基于糧食安全供給背景下的餐飲業(yè)發(fā)展的思考[J].世紀(jì)行,2011(3):16.

[2] 段若晨,王鵬.高校大學(xué)生中浪費(fèi)糧食現(xiàn)象調(diào)查與分析[J].喀什師范學(xué)院學(xué)報.2011,32(5):85-87.

[3] 樊琦等.餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)糧食浪費(fèi)治理對策[J].糧油食品科技,2015,23(2):104-107.

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