劉德新
(遼寧本溪市中心醫(yī)院 普外腫瘤一病房,遼寧 本溪 117000)
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綜合護(hù)理在乳腺癌護(hù)理中的應(yīng)用研究
劉德新
(遼寧本溪市中心醫(yī)院 普外腫瘤一病房,遼寧 本溪 117000)
【摘要】目的 探討綜合護(hù)理在乳腺癌護(hù)理中的應(yīng)用效果。方法 選擇我院2011年1月至2014年1月收治的56例接受手術(shù)和術(shù)后化療的乳腺癌患者,隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組,各28例。對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理,觀察組采用綜合護(hù)理。結(jié)果 觀察組和對(duì)照組各28例,護(hù)理后,觀察組SAS、SDS評(píng)分低于對(duì)照組,QL評(píng)分高于對(duì)照組(P<0.05)。觀察組睡眠障礙、排尿困難、患側(cè)水腫、有負(fù)面情緒的比例均低于對(duì)照組(P<0.05)。觀察組對(duì)護(hù)理工作滿(mǎn)意率為96.43%,對(duì)照組為78.57%(P<0.05)。結(jié)論 乳腺癌護(hù)理中采用綜合護(hù)理,有利于改善患者的負(fù)面情緒,減少并發(fā)癥的發(fā)生,提高患者生活質(zhì)量,提高護(hù)理滿(mǎn)意度。
【關(guān)鍵詞】綜合護(hù)理;乳腺癌;護(hù)理
乳腺癌是女性臨床常見(jiàn)惡性腫瘤,近年來(lái)發(fā)病率有不斷上升的趨勢(shì)。其治療一般采用手術(shù)及化療的方式,但這種方式會(huì)給患者的生理及心理均帶來(lái)很大影響[1],因此,治療過(guò)程中采用科學(xué)的護(hù)理方法以減少負(fù)面影響非常重要。為探索適宜的護(hù)理方法,我們?cè)谌橄侔┲委熯^(guò)程中采用綜合護(hù)理方法,并與常規(guī)護(hù)理進(jìn)行對(duì)比。
1.1一般資料:選擇我院2011年1月至2014年1月收治的56例接受手術(shù)和術(shù)后化療的乳腺癌患者,隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組,各28例。觀察組28例中,年齡24~68歲,平均(47.53±4.12)歲,腫瘤Ⅰ期16例,Ⅱ期12例;對(duì)照組28例中,年齡24~67歲,平均(46.39±4.56)歲,腫瘤Ⅰ期15例,Ⅱ期13例。兩組患者性別、年齡等差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2方法:對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理,包括基礎(chǔ)護(hù)理、用藥指導(dǎo)、飲食護(hù)理等方面。觀察組患者采用綜合護(hù)理,具體護(hù)理措施包括:①心理護(hù)理:乳腺癌患者術(shù)后會(huì)影響患者的形體,而化療的不良反應(yīng)也很多,因此,患者會(huì)有恐懼、焦慮、擔(dān)心等負(fù)面情緒,這些不良情緒勢(shì)必會(huì)影響患者的手術(shù)效果以及康復(fù)[2]。護(hù)理人員主動(dòng)與患者進(jìn)行溝通交流,針對(duì)患者的不良情緒進(jìn)行疏導(dǎo),多給患者于鼓勵(lì),使其樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。②健康教育:患者入院后,護(hù)理人員應(yīng)向患者講解乳腺癌的有關(guān)知識(shí)、治療方法、手術(shù)中的注意事項(xiàng)、化療的意義、不良反應(yīng)、預(yù)后等,使患者了解相關(guān)知識(shí),主動(dòng)地配合治療。③家庭干預(yù):家庭的關(guān)心對(duì)乳腺癌患者的治療和康復(fù)非常重要。護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)與患者家屬的溝通,幫助協(xié)調(diào)患者和家屬之間的關(guān)系,讓家屬給予患者更多的關(guān)心、關(guān)懷,使患者有信心接受治療。
1.3觀察指標(biāo):采用抑郁自評(píng)量表(SAS) 和焦慮自評(píng)量表(SDS) 評(píng)價(jià)患者心理狀況[3],采用生命質(zhì)量測(cè)定表(QQL)[4]評(píng)價(jià)患者生活質(zhì)量。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法:所有數(shù)據(jù)輸入SPSS17.0軟件包,計(jì)量資料用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料用χ2檢驗(yàn)。
2.1兩組SAS、SDS、QQL評(píng)分:觀察組和對(duì)照組SAS、SDS護(hù)理前差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理后,均為觀察組低于對(duì)照組,QQL評(píng)分觀察組高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表1。
表1 兩組SAS、SDS、QQL評(píng)分比較
2.2兩組患者不適和并發(fā)癥發(fā)生情況:觀察組和對(duì)照組各28例,觀察組睡眠障礙、排尿困難、患側(cè)水腫、有負(fù)面情緒的比例分別為7.14% (2例)、10.71%(3例)、3.57%(1例)、3.57%(1例),對(duì)照組分別為39.29%(11例)、42.86%(12例)、21.43%(6例)、25.00%(7例),均為觀察組低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
2.3兩組滿(mǎn)意度比較:觀察組28例中,對(duì)護(hù)理工作滿(mǎn)意的27例,滿(mǎn)意率為96.43%,對(duì)照組28例中,對(duì)護(hù)理工作滿(mǎn)意的22例,滿(mǎn)意率為78.57%,觀察組高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
乳腺癌患者不僅遭受疾病的折磨,還要接受形體改變的現(xiàn)實(shí),同時(shí)經(jīng)濟(jì)壓力、社會(huì)活動(dòng)角色的改變等也會(huì)給患者造成大的心理障礙,進(jìn)而影響其生存質(zhì)量[5]。另外,這些心理的影響也會(huì)影響治療的順利進(jìn)行。因此,在乳腺癌的治療過(guò)程中,對(duì)患者進(jìn)行包括心理、健康教育、生理、家庭、社會(huì)等各方面的綜合干預(yù),對(duì)提高其治療效果有重要作用。在心理方面,對(duì)患者進(jìn)行針對(duì)性的心理疏導(dǎo)、健康教育,有利于患者對(duì)疾病有正確的認(rèn)識(shí),保持積極樂(lè)觀的心態(tài),積極配合治療。同時(shí),為患者制定合理的治療、護(hù)理計(jì)劃,進(jìn)行綜合干預(yù),為患者提供良好的就醫(yī)環(huán)境,也有利降低患者不適和并發(fā)癥的發(fā)生。家庭的關(guān)心和充足的社會(huì)支持[4],也是患者能否接受治療的關(guān)鍵。
本組資料中,觀察組SAS、SDS評(píng)分低于對(duì)照組,QL評(píng)分高于對(duì)照組(P<0.05)。觀察組不適和并發(fā)癥發(fā)生的比例均低于對(duì)照組(P<0.05)。觀察組對(duì)護(hù)理工作滿(mǎn)意率高于對(duì)照組(P<0.05)。提示綜合護(hù)理對(duì)降低乳腺癌患者并發(fā)癥的發(fā)生,減輕不適癥狀,改善抑郁、焦慮情緒,提高護(hù)理滿(mǎn)意度均有較好的效果。乳腺癌患者治療中采用綜合護(hù)理,可明顯降低患者不適和并發(fā)癥發(fā)生率,改善其負(fù)面情緒,提高生活質(zhì)量,并能改善醫(yī)患關(guān)系,提高護(hù)理滿(mǎn)意度,值得推廣。
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中圖分類(lèi)號(hào):R473.73
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B
文章編號(hào):1671-8194(2016)05-0213-01