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文化認同與新聞工作者“化”“育”作用發(fā)揮

2016-07-13 22:07:29曾天舒
科技傳播 2016年8期
關(guān)鍵詞:新聞育人文化

曾天舒

摘 要 文化能夠熏陶人、教育人、影響人,企業(yè)需要悉心培育干部員工的文化認同感,營造卓越文化氛圍,形成卓越文化自覺,養(yǎng)成卓越文化氣質(zhì)。本文通過闡述文化養(yǎng)成的重要性,剖析文化的“化”與“育”過程,論證了新聞工作者如何通過發(fā)揮“化”、“育”作用,弘揚企業(yè)文化,服務(wù)中心工作的觀點。

關(guān)鍵詞 文化;新聞;化人;育人

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708(2016)161-0027-02

卓越文化是九江石化全體干部員工的精神家園。企業(yè)新聞工作者要肩負使命,通過采寫新聞報道,傳播卓越理念,充分發(fā)揮“化人”與“育人”作用,熏陶、教育、影響更多的人,營造卓越文化氛圍,形成卓越文化自覺,養(yǎng)成卓越文化氣質(zhì),更好地為企業(yè)中心工作服務(wù)。

1 文化是員工言行舉止的自然散發(fā)

所謂文化,就是幾十年如一日一以貫之的習慣。企業(yè)的文化需要從每個人身上去尋找,它不是喊出來“做”出來的,而是企業(yè)的每個員工自身散發(fā)出來的。

筆者曾經(jīng)走進大慶油田。在愛國主義教育基地1205鉆井隊,院門兩側(cè),張貼著“鐵人傳人再創(chuàng)一流業(yè)績,鐵人隊伍永續(xù)油田輝煌”的對聯(lián)。帶隊參觀的小伙子說,“我們隊每個人都能擔任解說員,因為每個人對1205的歷史都非常了解”。

語言和文字是表面的,而深入骨髓的文化認同感才真正是文化的傳承、精神的發(fā)揚,它蘊含了深厚的積淀,體現(xiàn)為豐富的存在。因為有了這種傳承和發(fā)揚,陽光下高高的井架、辛勤勞作的“磕頭機”,才流淌出厚重的歷史感與莊嚴的美感。

筆者采訪過一個基層班組。該班通過持續(xù)打造品牌員工和品牌班組,以往技能底子薄的班員成長為智能型“F扳手”,以往調(diào)皮懶散的班員變得“每天都想來上班”。在這個班里,每個人都想把活干到最好。采訪中,無論從班長還是普通班員身上,都傳遞出一種強烈的自豪感和認同感,這種自豪與認同強化了該班獨特的文化氣質(zhì)。

由此可見,企業(yè)員工只有真正了解自己團隊的歷史,以及沉淀在歷史之中的光榮與夢想;真正理解需要傳承和發(fā)揚的精神,以及需要擔起的責任,才會更加相信集體,并始終為一種團隊的自豪感所振奮和激勵。

2 文化需要潛移默化的“化”與“育”

文化就是一個“場”,在無形與無聲中進行最深刻、最生動的“化”與“育”?!笆濉币詠?,九江石化立足企業(yè)實際,提煉、設(shè)計并逐步完善核心價值理念體系,弘揚“追求卓越、嚴細管理、真抓實干、勇創(chuàng)一流”的企業(yè)精神,大力營造卓越文化氛圍,將卓越文化建設(shè)融入生產(chǎn)經(jīng)營的全過程,通過樹理念、訂制度、順機制、提管理,將卓越理念輻射到日常工作中,充分發(fā)揮卓越文化對企業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)和支撐作用,以卓越文化軟實力助推生產(chǎn)經(jīng)營硬指標的提升,踐行綠色低碳,建設(shè)智能工廠,各項工作業(yè)績有目共睹。

傳播力決定影響力。企業(yè)新聞工作者敏銳地捕捉到卓越文化建設(shè)中的新聞點,通過采訪報道、深入解讀、總結(jié)提煉,在員工中傳播并強化卓越理念價值導向,增強了員工的文化認同感,很好地服務(wù)了企業(yè)中心工作。

教是外施的,養(yǎng)是內(nèi)修的。液態(tài)的水要變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸汽,外因“加熱”與內(nèi)因“水分子熱運動”缺一不可。從營造卓越文化氛圍,到形成卓越文化自覺,再到養(yǎng)成卓越文化氣質(zhì),這一提升過程是一個從量變到質(zhì)變的過程,需要“教”的外施,也需要“養(yǎng)”的內(nèi)修。

萬物皆有軌跡,皆有其進化的速率和成本。同樣,文化的“化”與“育”需要一個潛移默化的過程,文化自覺與文化氣質(zhì)不可能瞬間修得,一蹴而就,它是企業(yè)現(xiàn)在甚至未來不止一代人共同的積淀和修為。

這就需要企業(yè)擁有堅持不懈的恒心和春風化雨的耐心,以外因的“教”,促內(nèi)因的“養(yǎng)”,早日突破從量變到質(zhì)變的臨界點,讓企業(yè)文化進入一個新的境界。

3 新聞工作者應(yīng)發(fā)揮“化”“育”作用

新聞工作者既是卓越文化實踐的記錄者,也是卓越文化的模范踐行者、傳播者、凝聚者,必須擔負起“化人”與“育人”的使命。

筆者曾采寫過基層一位班長,他用了一年的業(yè)余時間,主動把裝置的所有流程全部畫成了空視圖,后來這些圖成了班員們學習流程的好幫手。筆者還采寫過一位班長,他以積極的心態(tài)面對不惑之年的轉(zhuǎn)崗,實現(xiàn)從熟悉專業(yè)到陌生專業(yè)的華麗轉(zhuǎn)身,并且?guī)С隽斯炯壸吭桨嘟M。

這些新聞報道素材,都是基層員工身上蘊含的正能量,這種能量的積聚,無疑將推動企業(yè)實現(xiàn)更有質(zhì)量、更有效益、更可持續(xù)發(fā)展。發(fā)現(xiàn)和傳播這種正能量,用最平實的語言描繪最真實的榜樣,新聞工作者大有可為。

要勤于采訪,善于發(fā)現(xiàn)。很多時候,我們看不到普通員工身上的光芒,是因為他們把光芒內(nèi)斂在心里。在日常工作中,新聞工作者要練就一雙慧眼,捕捉新聞亮點,深入挖掘選題,精心謀篇布局。要研讀企業(yè)工作,跟蹤發(fā)展脈絡(luò),拓寬專業(yè)知識,努力把握宏觀、展現(xiàn)微觀。要強化精品意識,放寬報道的視野,提高報道的層次,讓讀者從新聞作品中感覺到文化的力量,進而潛移默化地熏陶、教育、影響更多的人。

“十三五”大幕已經(jīng)拉開,企業(yè)發(fā)展有了新目標,強化管理有了新思路,生產(chǎn)經(jīng)營有了新舉措。當此之時,新聞工作者更要不斷地學習積累,以學明思,學以致用,突破自身認識、知識、能力等方面的瓶頸,系統(tǒng)化、系列化、理念化做好新聞宣傳工作。要做到融入中心唱響主旋律,思想引領(lǐng)聚集正能量,典型宣傳弘揚好傳統(tǒng),重點選題加強總策劃,提升素質(zhì)深化“走轉(zhuǎn)改”,在企業(yè)以文化鑄魂、文化強體、文化聚力的實踐中,持續(xù)發(fā)揮“化”與“育”的作用,虔誠地記錄,精心地提煉,真誠地贊美,為企業(yè)迎來更加豐盈的收獲。

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