鄭舒婷遼寧大學(xué)研究生院學(xué)位辦公室

以綜合評(píng)估為契機(jī)，促進(jìn)博士后管理體系的完善
——以遼寧大學(xué)為例

鄭舒婷
遼寧大學(xué)研究生院學(xué)位辦公室

博士后評(píng)估是博士后管理的重要評(píng)測(cè)手段和博士后事業(yè)發(fā)展的重要保障。通過(guò)回顧博士后評(píng)估制度的發(fā)展，分析2015年博士后綜合評(píng)估工作的特點(diǎn)，以遼寧大學(xué)籌備博士后評(píng)估工作為例探討博士后管理工作的改進(jìn)方向。

綜合評(píng)估；博士后；管理

一、博士后評(píng)估制度的發(fā)展

博士后制度始于1985年[1]；1997年國(guó)家人事部成立了博士后評(píng)估與服務(wù)處；2001年《博士后事業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》出臺(tái)，指出建立科學(xué)的評(píng)估體系，推行博士后工作評(píng)估制度[2]；2005年國(guó)家人事部發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展博士后工作評(píng)估的通知》；2008年博士后評(píng)估工作的第一個(gè)制度性文件---《博士后科研流動(dòng)站和工作站評(píng)估辦法》頒布；2010年，人社部發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展博士后科研流動(dòng)站工作站評(píng)估工作的通知》；2011年，博士后十二五規(guī)劃中強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)博士后科研流動(dòng)站、工作站評(píng)估工作，堅(jiān)持優(yōu)勝劣汰，對(duì)于不合格的設(shè)站單位提出警告，限期整改，整改不合格或不具備繼續(xù)開(kāi)展工作條件的，堅(jiān)決予以撤銷[3]。2015年，第四次全國(guó)性綜合評(píng)估開(kāi)展。

二、2015年全國(guó)性博士后綜合評(píng)估工作的開(kāi)展

在2015年博士后綜合評(píng)估工作中，有全國(guó)2148個(gè)博士后科研流動(dòng)站和2079個(gè)博士后科研工作站參與其中[4]。與以往相比，本次評(píng)估更加全面、豐富、有效地反映設(shè)站單位的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。評(píng)估方式上，采取了博士后信息系統(tǒng)采集，流動(dòng)站在線填報(bào)，博士后師生調(diào)查問(wèn)卷等方式；評(píng)估指標(biāo)的設(shè)計(jì)上，采取了三級(jí)指標(biāo)的設(shè)定，每級(jí)指標(biāo)層級(jí)清晰，內(nèi)化指標(biāo)方向性強(qiáng)，重點(diǎn)性突出；評(píng)估辦法上，設(shè)計(jì)了必填項(xiàng)、選填加分指標(biāo)項(xiàng)和各指標(biāo)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)時(shí)限及統(tǒng)計(jì)范圍，使得評(píng)估體系布局清晰；評(píng)估過(guò)程上，除設(shè)計(jì)了設(shè)站單位填報(bào)、自查、數(shù)據(jù)核查階段外，博管會(huì)還進(jìn)行了實(shí)地檢查、召開(kāi)地方博士后管理座談會(huì)等活動(dòng)。

三、遼寧大學(xué)博士后綜合評(píng)估工作實(shí)施方案

遼寧大學(xué)在接到國(guó)家下發(fā)的評(píng)估通知后，統(tǒng)籌安排，分工協(xié)作，匯集整合。

首先，校博士后管理委員會(huì)召開(kāi)了綜合評(píng)估籌備會(huì)議，各流動(dòng)站負(fù)責(zé)人及管理人員認(rèn)真領(lǐng)會(huì)評(píng)估文件的指導(dǎo)精神，細(xì)化各流動(dòng)站具體工作，列出所需材料清單，標(biāo)明參與人員，寫明各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)內(nèi)容的范圍及時(shí)限，方便流動(dòng)站進(jìn)行相關(guān)信息的采集整理。其次，各流動(dòng)站分別召開(kāi)內(nèi)部評(píng)估準(zhǔn)備工作會(huì)議，根據(jù)國(guó)家評(píng)估文件要求，各流動(dòng)站將本站的制度建設(shè)、招收情況、博士后科研項(xiàng)目情況、科研成果及成才情況進(jìn)行詳盡的統(tǒng)計(jì)總結(jié)，博士后合作導(dǎo)師填寫導(dǎo)師調(diào)查問(wèn)卷，寫明對(duì)博士后工作的意見(jiàn)建議。博士后向所在流動(dòng)站提供在站及出站后的優(yōu)秀科研成果，填寫網(wǎng)上調(diào)查問(wèn)卷，并從自身角度就我校博士后科研、管理、生活等各方面提出建議。評(píng)估相關(guān)數(shù)據(jù)籌備完整后，我校召開(kāi)了流動(dòng)站自評(píng)工作會(huì)議，由各流動(dòng)站根據(jù)評(píng)估數(shù)據(jù)進(jìn)行自評(píng)，總結(jié)本流動(dòng)站管理工作的優(yōu)缺點(diǎn)，針對(duì)自評(píng)結(jié)果部署對(duì)下一步管理工作的整改方向及措施。

經(jīng)過(guò)全體成員的努力，我校參與評(píng)估的三個(gè)流動(dòng)站評(píng)估結(jié)果均為良好。本次綜合評(píng)估工作的開(kāi)展對(duì)我校博士后管理工作有重要的指導(dǎo)意義，各設(shè)站單位通過(guò)對(duì)文件的研讀，更加有效的掌握了工作的重點(diǎn)，理清管理思路，對(duì)我校博士后發(fā)展規(guī)劃、管理制度、各流動(dòng)站博士后進(jìn)出站、科研成果、成才獲獎(jiǎng)等情況做了一次全面深入的回顧與徹底的梳理，不僅能夠深入掌握各設(shè)站單位情況，也起到了導(dǎo)向和規(guī)約博士后管理工作的作用[5]。

四、管理工作改進(jìn)方向

首先，切實(shí)加強(qiáng)和規(guī)范我校的博士后管理工作。以國(guó)家博士后綜合評(píng)估為契機(jī)，設(shè)定明確的期限，建立高效、規(guī)范的博士后流動(dòng)站自評(píng)制度，增強(qiáng)自查自改的主動(dòng)性。其次，優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局，秉承“質(zhì)”與“量”并重原則。目前我校共有8個(gè)博士后科研流動(dòng)站，屬省內(nèi)較大規(guī)模，學(xué)科分布逐漸全面，在“質(zhì)”上通過(guò)強(qiáng)化設(shè)站單位與合作導(dǎo)師在博士后研究人員招收、培養(yǎng)、考核、管理等方面的地位，認(rèn)真選拔優(yōu)秀人才入站。同時(shí)，完善以創(chuàng)新性科研成果為核心評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的博士后績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系。在“量”上，擴(kuò)大科研協(xié)作，擴(kuò)大交流合作，建立合作培養(yǎng)機(jī)制。通過(guò)與各流動(dòng)站、工作站、企業(yè)單位的交流，整合優(yōu)勢(shì)資源，拓寬培養(yǎng)渠道、尋求高品質(zhì)的合作培養(yǎng)機(jī)制。此外，還需完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵(lì)政策，深入實(shí)施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。學(xué)校將設(shè)立相關(guān)基金和政策，幫扶博士后優(yōu)秀科研成果的轉(zhuǎn)化，更好地發(fā)揮博士后制度在培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型青年人才、推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新中的重要作用。

[1]關(guān)于印發(fā)《博士后管理工作規(guī)定》的通知[EB/OL].http:// www.chinapostdoctor.org.cn/WebSite/program/Info_Show.aspx?InfoID =7a9dbfe3-1b57-4bf5-bf12-ce3a89d0addb,2006-12-29.

[2]博士后事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃[EB/OL].http://www.china?postdoctor.org.cn/WebSite/program/Info_Show.aspx?InfoID=19ffd9b0-4085-444a-8cbc-00628f2ac5d7,2011-8-23.

[3]許士榮.中國(guó)博士后政策評(píng)估的歷程、問(wèn)題與對(duì)策[J].高教發(fā)展與評(píng)估，2015（2）：14-20.

[4]人力資源社會(huì)保障部全國(guó)博士后管理委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展2015年度博士后綜合評(píng)估工作的通[EB/OL].http://www.chinapost?doctor.org.cn/WebSite/program/Info_Show.aspx?InfoID=4906f69e-eda c-4850-91bb-7eab3729f2d2,2014-12-9.

[5]吳漢東.對(duì)高校評(píng)估與人才培養(yǎng)關(guān)系的思考[J].中國(guó)高等教育，2006(20):35-37.

鄭舒婷（1987-），女，遼寧省朝陽(yáng)人，研究生學(xué)歷，專業(yè)：高等教育管理，職稱：研究實(shí)習(xí)員。