丁零零——

放學鈴聲響過之后，原本安靜的校園里頓時炸開鍋似的，熱鬧非凡。六（1）班的小杰和小佳也和往常一樣，追逐打鬧著出了校門，往家的方向跑去。

小杰追著小佳，跑著跑著，一個壞主意突然涌上了他的腦海，讓他有些緊張，又有些興奮。

小佳在前面跑著，時不時地往后看小杰追上了沒有。小杰故意放慢速度，讓小佳掉以輕心，以為小杰追不上他了。見小佳的速度漸漸慢了下來，小杰猛地沖上去，用力地推了一下小佳。沒有倒可防備的小佳，一個踉蹌，腦袋重重地磕到一塊石頭上，疼得齜牙咧嘴。

“哈哈！”小杰干笑了兩聲，忽然覺得不對勁了。小佳的表情那么痛苦，該不會……該不會真的受傷了吧？“小佳，你沒事吧？腦袋開花啦？”

小佳不回答，直直地趴在地上，一副痛苦不堪的模樣。

“對不起小佳，我不是故意的。我扶你起來?！笨墒牵〖迅揪驼静黄饋?。小杰這下徹底慌了，急得大喊：“老師！快叫老師快來！”

好在事發(fā)地離學校不遠，沒一會兒，班主任林老師就匆匆趕來了。得知狀況之后，林老師趕緊打了120，又分別聯(lián)系了小佳的家長和小杰的家長。

小佳被送到醫(yī)院，經(jīng)診斷，他有輕微的腦震蕩。要治療，得花去一大筆醫(yī)藥費。那么，該由誰來承擔這筆費用呢？

小佳的父母認為，這件事情小杰有責任，學校也有責任。

“這事是在學校周圍發(fā)生的，所以應該由學校承擔責任?！毙〗艿母改刚J為責任主要在學校方。

“不對，事發(fā)地并不在校園里。另外，我們知道這件事之后，第一時間告訴了雙方家長，并且及時把患者送到了醫(yī)院，已經(jīng)是盡心盡職了，所以這件事與學校無關?！睂W校負責人說。

公說公有理，婆說婆有理，究竟哪方才說得有理呢？

經(jīng)咨詢，律師給出了明確答案：首先，事故發(fā)生時已經(jīng)放學，不在校園內(nèi)，小佳和小杰也都是六年級的學生，可以獨立回家，不需要老師護送，老師和學校都沒有管理不當：其次，學校已經(jīng)盡到管理、保護的義務，小佳的醫(yī)藥費應由小杰承擔，但由于小杰是限制民事行為能力人，相應的民事賠償由其監(jiān)護人，即小杰的父母承擔。

小杰沒有想到，自己一個小小的玩笑竟然釀成了這么大的悲劇?？墒?，縱使他怎么后悔，也沒辦法讓時間倒流，重新?lián)Q回小佳的健康……

法律鏈接

《中華人民共和國侵權責任法》第三十八條：無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學?；蛘咂渌逃龣C構應當承擔責任，但能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔責任。

《最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第七條：第三人侵權致未成年人遭受人身損害的，應當承擔賠償責任。學校、幼兒園等教育機構有過錯的，應當承擔相應的補充賠償責任。

選自《保護自己我能行》福建少年兒童出版社