任強
【摘要】在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中,加強對高考試題的研究,對提高學(xué)生的探究能力、思維能力,提高教學(xué)質(zhì)量,都大有益處。
【關(guān)鍵詞】數(shù)列 性質(zhì) 應(yīng)用
【中圖分類號】G633.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)06-0109-01
課程教育研究2016年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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