易青松

活動(dòng)目標(biāo)：

1.理解故事的內(nèi)容，了解故事中各動(dòng)物的睡姿；

2.能根據(jù)圖畫(huà)內(nèi)容，用較清晰、連貫的語(yǔ)言向同伴講述動(dòng)物的睡姿；

3.喜歡看圖說(shuō)話，體驗(yàn)自主閱讀的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

《動(dòng)物是怎么睡覺(jué)的》故事PPT、《妞妞仔仔》圖畫(huà)書(shū)《動(dòng)物是怎么睡覺(jué)的》

活動(dòng)過(guò)程：

一、討論生活中熟悉動(dòng)物的睡姿，激發(fā)幼兒閱讀的興趣

二、師幼共讀《動(dòng)物是怎么睡覺(jué)的》的封面及第1至10頁(yè)

1.觀察封面，與同伴討論封面的內(nèi)容并猜測(cè)故事的內(nèi)容。

2.教師講解第1頁(yè)內(nèi)容——仔仔和爸爸深夜逛動(dòng)物園。

3.師幼共讀1至10頁(yè)，引導(dǎo)幼兒依次觀察每頁(yè)畫(huà)面的內(nèi)容，并討論每頁(yè)上動(dòng)物的睡姿，共同小結(jié)。

如：第2頁(yè)認(rèn)識(shí)小狗的睡姿，教師引導(dǎo)幼兒討論畫(huà)面中小狗的睡覺(jué)的動(dòng)作，身體的姿勢(shì)等，并分享、模仿。

三、自主閱讀11至15頁(yè)，嘗試用自己的語(yǔ)言講述畫(huà)面的內(nèi)容

1.引導(dǎo)幼兒觀察11至15頁(yè)中不同動(dòng)物的睡姿，請(qǐng)幼兒自主閱讀其內(nèi)容。

2.幼兒分享書(shū)中的內(nèi)容，并嘗試用自己的語(yǔ)言講述不同動(dòng)物的睡姿。

3.教師完整講述11至17頁(yè)的內(nèi)容。

四、教師完整講述故事內(nèi)容，幼兒模仿自己喜歡的動(dòng)物的睡姿結(jié)束活動(dòng)

活動(dòng)延伸：

請(qǐng)幼兒回家與爸爸媽媽一起收集更多不同動(dòng)物睡姿的資料，并與同伴分享。

（作者單位：重慶市萬(wàn)州區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園）