許日春

沒有一個孩子不喜歡讀《面包男孩》。這個好玩的故事是這樣開始的：流浪漢羅德是個面包師，一次無意中他吻了一個面團，放進烤箱，奇跡出現(xiàn)了，烤箱里蹦出來一個小男孩——面包男孩。面包男孩追著一臉無奈的羅德喊爸爸，羅德很不情愿地接受了他，為他取名“小面包”。一個會魔法、調(diào)皮搗蛋的面包小精靈——小面包，一個脾氣急躁、缺乏耐心的大叔，就這樣踏上了他們的父子之旅。

《面包男孩》散發(fā)著濃濃的面包香味，引領(lǐng)孩子進入一個充滿歡樂、充滿愛、有奇特想象力的幻想世界。這個幻想世界不是一個無法抵達的世界，而是現(xiàn)實世界的一部分，有著豐富的生活場景。每個孩子都能從書中找到充滿好奇心和想象力的自己，每個家長都能獲得如何與孩子相處的思考。想象力越是發(fā)達的孩子，越是喜歡閱讀幻想小說。好的幻想小說都是成長小說，它能幫孩子處理成長過程中必須面對的內(nèi)心沖突。

《面包男孩》獨特的魅力，就在于它在這些平常的生活中加入了魔法，讓你身在現(xiàn)實中，又仿佛漫步在云端，讀著讀著就和小面包一起開啟神奇之旅，和小面包一起用魔法對付壞蛋，一起經(jīng)歷搞笑的家庭“斗爭”，一起體驗美好的校園生活，一起遇見調(diào)皮搗蛋的自己，一起反思做過的“壞事”，一起面對內(nèi)心的糾結(jié)，一起成長。每個人都是獨特的個體，就像小面包一樣。不同的是，小面包會魔法，他會變身，可以變大變??；會用魔法做家務，能瞬間讓雜亂的屋子變得干凈整齊；晚上，他會變成一個小小的面包，睡在烤箱里……他對一切都充滿好奇，聰明勇敢，用魔法幫助同學，還和大野貓團伙戰(zhàn)斗。但是小面包畢竟是個孩子，他特別調(diào)皮搗蛋，惹了許多讓人心驚肉跳的大麻煩。他又是個善良的孩子，每一次遇到困難和身陷險境，總是用魔法化險為夷；他還愛憎分明，不自私不怯弱，內(nèi)心深處有衡量善惡的標尺，不盲從，不混淆是非，擁有強大的力量卻不濫用，讓人折服。

故事中，有很多溫暖的生活場景，也有父子之間的沖突。有一次，小面包制造了一場可怕的大火，差點燒毀了他們的家，氣得崩潰的爸爸打了他，就在那個暴風雨之夜，小面包卻不見了，失魂落魄的爸爸，滿世界地尋找小面包……有人曾說過“如果沒有愛，一個故事怎么會有幸福的結(jié)局？”這個丟失了孩子的傷心的父親用盡了所有的方法，用漂流瓶、在鳥的腳上綁著“尋找小面包”的氣球，還別具匠心地用貝殼做了一份份便于攜帶的“尋人啟事”。上天眷顧，父子重逢。愛，讓一個人發(fā)生神奇的變化，身為一個普通人，有火爆脾氣，童年被自己的父親否定的一個人，在父與子搞笑的平凡生活中，從不情愿當小面包的爸爸到逐漸轉(zhuǎn)變、成長為一個好爸爸。這些溫暖的生活場景，雖細小瑣碎，卻是每一個人的平常生活，彌漫著溫情的家庭價值觀。在整個故事的講述中，李姍姍在書中設計了一幅愛的魔法地圖，有心的讀者一定能找到。

李姍姍是一位80后實力派新銳作家，書寫小男孩的童年生活，是她創(chuàng)作的重點題材。溫暖、親切、清新、童趣，好看、好玩、好講、好聽，是李姍姍的書寫風格，她的語言富有詩意，富有哲思，就像她寫的詩歌，像水一樣靈動，言有盡，意無窮。《面包男孩》的語言別具一格，時而跳脫，活潑，像個淘氣的孩子；時而溫暖舒緩，像醇厚的父愛，每一次讀，清新之感都撲面而來。

與其說是李姍姍在創(chuàng)作，在構(gòu)建一個文學世界，不如說李姍姍心里住著一個小孩，一個小精靈，也有著專屬于她的記憶，她才能將這個幻想故事重現(xiàn)，帶領(lǐng)孩子探索和創(chuàng)造，釋放他們的想象力。作品插畫柔和、明麗、熱鬧的幻想風格，呼應了故事明亮、溫暖、童真的文學質(zhì)地，講述的是虛構(gòu)的童話故事，書寫的卻是生動、真切的童年體驗，打開了一扇門，通往孩子內(nèi)心的神秘花園……