仲鳴
“喂,去校門(mén)口幫我拿個(gè)快遞。”“我不在學(xué)校啊?!薄坝颜x的小船說(shuō)翻就翻?!睂?duì)那些總被網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)拽著跑的人來(lái)說(shuō),這兩天又有新梗來(lái)鑿腦洞了?!坝颜x的小船說(shuō)翻就翻”的多格漫畫(huà),驟然在很多人的朋友圈里刷屏。
網(wǎng)友們還腦洞大開(kāi),衍生出了“愛(ài)情的巨輪說(shuō)沉就沉”“親情的火苗說(shuō)滅就滅”“剛?cè)〉娜嗣駧耪f(shuō)沒(méi)就沒(méi)”“月頭的流量說(shuō)沒(méi)就沒(méi)”等新版本。與此同時(shí),從閨蜜間的“P圖之爭(zhēng)”,到媒體人、醫(yī)生、銀行員工的“不靠譜下班時(shí)間”等,也都輕易地將friendship(友誼)變成“翻的ship(小船)”。各行各業(yè)的網(wǎng)友紛紛將“翻船體”改編成與自身職業(yè)相關(guān)的版本,一時(shí)間讓“友誼小船”的段子說(shuō)火就火。
網(wǎng)上時(shí)有段子出,各領(lǐng)時(shí)髦三五天,但火總有火的理由。“友誼的小船說(shuō)翻就翻”的爆款潛質(zhì),就在于其“百搭性”和順口的語(yǔ)感:什么行業(yè)都能用這造句,這也造成了傳播層面的低門(mén)檻。因?yàn)榈烷T(mén)檻,故誰(shuí)都能借此磨磨段子肌。而順著該模板衍生的“青春的小鳥(niǎo)說(shuō)飛就飛”“欠了費(fèi)的手機(jī)說(shuō)停就停”等,也頗具“洞次打次”的rap節(jié)奏感。
光這還不夠,“翻船體”之所以引發(fā)造句狂歡,更重要的原因在于其能在職業(yè)生活勾畫(huà)和“感情的煙花易冷,友誼易碎”之感喟的嫁接中,表達(dá)出抵達(dá)共鳴的心聲:很多人明面上說(shuō)的是“友誼危機(jī)”,實(shí)則在說(shuō)熟人圈感情維系的人情呈現(xiàn)方式與職業(yè)規(guī)范間沖突造成的社交痛點(diǎn)。
像媒體人跟朋友“友誼翻船”,不是因?yàn)槊χ稍L(fǎng)、寫(xiě)稿,總無(wú)法答應(yīng)朋友約飯的邀請(qǐng);就是有朋友要求“你不是做新聞的嗎?幫我把這個(gè)料爆出去唄”。醫(yī)生跟朋友“友盡”,常是因?yàn)楸灰蟆皫蛼靷€(gè)專(zhuān)家號(hào)”。鐵路員工被朋友拉黑,常是因沒(méi)法答應(yīng)“給買(mǎi)張票”……很多人在轉(zhuǎn)發(fā)“翻船體”時(shí),暗含了渴望被理解的心態(tài),因?yàn)橛行┯颜x的破裂,跟職業(yè)間的隔膜有關(guān)。
以往“‘小李,聽(tīng)說(shuō)你大學(xué)學(xué)的是攝影?‘是的,老板?!呛?,去給我朋友圈的自拍點(diǎn)個(gè)贊?!敝?lèi)的段子,就以“呵呵噠”的回復(fù)方式,道出了加載在職業(yè)區(qū)隔上的理解困境。而今,“翻船體”則更直接地呈現(xiàn)了這重隔膜之深:在外界看來(lái),醫(yī)生是白衣天使,媒體人是無(wú)冕之王,卻不知道,風(fēng)光之下,這些行業(yè)的從業(yè)者都有不為人知的辛酸。而轉(zhuǎn)帖就成了他們?cè)V苦衷、求理解的迂回表達(dá)。
“友誼的小船說(shuō)翻就翻”觸到了社交痛點(diǎn)之礁。而這樣的痛點(diǎn)我也有,隨便列舉一個(gè):“小明,‘友誼的小船說(shuō)翻就翻是個(gè)啥意思?”“別讓我釋梗,解釋了就沒(méi)意思了?!薄昂呛恰!薄颜x的小船說(shuō)翻就翻。然,“友誼小船”的傾覆,有時(shí)還會(huì)因?yàn)槔妫缲澒匍g的分贓糾葛、人事變動(dòng)上的明爭(zhēng)暗斗,其所謂的“友誼”本就虛弱,鬧出了分歧,想不翻都難。
———摘自《新京報(bào)》
點(diǎn)評(píng)>>
網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在短時(shí)間內(nèi)的大肆蔓延,引發(fā)網(wǎng)友們巨大的傳播和再創(chuàng)作熱情,都跟其戳中了人們心中某一方面的痛點(diǎn)分不開(kāi)?!坝颜x的小船說(shuō)翻就翻”亦是如此。作者先歸納了這個(gè)流行語(yǔ)的傳播現(xiàn)狀,再深入分析其流行的原因———“百搭性”和順口的語(yǔ)感,更重要的是,表達(dá)了現(xiàn)代人友情易碎的心聲,傳遞了職場(chǎng)人渴望被理解的心情。同時(shí)也指出,“友誼小船”的傾覆,有時(shí)是被動(dòng)的,有時(shí)卻是主動(dòng)的,我們需要分清什么是真正的友誼。文章由表及里、深入淺出,能夠透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),舉例翔實(shí)、語(yǔ)言精當(dāng),讀后留有余味。