泊立++謝馭飛

深夜1點55分，李小姐還是在忙她的心理報告。數(shù)不清這已經(jīng)是第多少天，李小姐還是沒能在兩點之前睡上覺，而后果就是，她現(xiàn)在臉上掛著的黑眼圈已經(jīng)快掉進(jìn)十八層地獄了。

當(dāng)初選課時，一堆朋友嘰嘰喳喳圍繞在她身邊勸說她不要選心理學(xué)，畢竟商科的課程已經(jīng)夠多了，何況心理雖是獨成一門學(xué)科，卻又與生物化學(xué)物理息息相關(guān)。從最基礎(chǔ)的知識開始，就是鋪天蓋地的各種英文專業(yè)術(shù)語，還有寫不完的報告以及趕上磁懸浮列車的上課速度，簡直令人望而生畏。

網(wǎng)絡(luò)上的雞湯鋪天蓋地，如同救世主似的宣揚個性，提倡人們要“跟隨本心”，那蒼白無力的字里行間并未能抽出可以給予人重?fù)羰谷饲逍训陌糸?。其他人看了連忙嗤之以鼻，劃清與雞湯的界限，生怕濺出來的湯汁弄臟了衣裳。但李小姐腦子里全是一腔熱血，硬是固執(zhí)得很，毅然決然地拋棄了那些選擇容易拿分的課的朋友們，一臉凜然走進(jìn)了心理學(xué)的課堂。

很快第一篇報告的題目就出來了，要求描寫對周圍事物的感知及變化，不限體裁，甚至沒有說詩歌除外，李小姐除了驚奇之外還有點喜，洋洋灑灑揮就了一篇小說，講述了一個女孩重游故地時想起曾經(jīng)相伴卻遭遇車禍的男孩，因此感傷無比而最后自殺。李小姐十分深情，寫到結(jié)尾時還動容地流了眼淚。

提交之后，又過了幾天，李小姐收到了一封來自粉色頭發(fā)老師的郵件。他在信里詢問李小姐是否還好，是否在感情上有過創(chuàng)傷，是否需要他們的幫助，關(guān)切之心透過電腦屏幕竟把李小姐刺得一愣。她又接著讀了下去，在一長段關(guān)心的下面，那位老師又列出了一長串可以尋求幫助的清單，清楚地寫下了地址電話以及工作人員信息等。最后還表示了歉意，說是相信李小姐活得非常好，但如果有不開心的事，隨時歡迎找他聊天，最后還附上了一張微笑的自拍。

李小姐想起上課時這位一大把年紀(jì)還染了一頭粉色頭發(fā)的老師，熱衷于探險，常常獨自穿越無人區(qū)，斷了胳膊也還是打了石膏就來上課。講起課來也總是慷慨激昂，唾沫飛濺，他時常提起自己剛進(jìn)入大學(xué)時的心理科成績一塌糊涂，但后來仍然當(dāng)上了他最愛的心理老師。

滿屏幕密密麻麻的字符化成感動填滿李小姐的心，她抬頭看見那個夜晚的月亮好像格外亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地照亮了她伏案在桌的小小身影。學(xué)習(xí)就像戀愛，第一眼總是要選最符合眼緣的那個，在相處的過程中，越來越多的真相浮現(xiàn)，有好的也有壞的，可即便如此，愛仍然是一場美妙的夢啊，誰也沒說過美夢一定會醒，說不定就修成了正果了呢。

想到這里，李小姐抬頭看了看今晚的月亮，仍是一聲不出陪伴著她。她扒了扒劉海，又繼續(xù)埋頭一字一字地敲下報告。