【適用話題】追求 共贏 環(huán)境影響 學(xué)習(xí)與興趣

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2016年5月17日，四川大學(xué)因“東五236”學(xué)霸寢室火了一把，據(jù)網(wǎng)絡(luò)爆料，這個(gè)不到10平方米的五人寢室“霸道”地收到至少16份國(guó)內(nèi)外名校錄取通知書，其中有四位同學(xué)獲得全美前30名高校的offer，另外一位同學(xué)則保送至南京大學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)深造。其霸道程度令人咋舌，一時(shí)霸道秘籍眾說紛紜。

人物魅力1 相互幫助，共贏基礎(chǔ)是真誠(chéng)

五名學(xué)霸雖然來自不同的地方，性格、風(fēng)俗習(xí)慣都不盡不同，但他們因共同的求學(xué)夢(mèng)而真誠(chéng)地相互包容、理解和幫助，同甘共苦，攜手共進(jìn)，團(tuán)結(jié)得像兄弟一樣。五人中原來成績(jī)稍差的趙圣夫正是在室友們的鼓勵(lì)和支持下才決定出國(guó)深造的，在備考GRE面臨困難時(shí)，室友杜一凡更是經(jīng)常幫忙講解，捋順句子，還專門幫趙圣夫做了一份詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

人物魅力2 各懷絕技，學(xué)霸之外生活更顯精彩

這五個(gè)小伙不是書呆子式學(xué)霸，而是個(gè)個(gè)身懷絕技的“技霸”。

被紐約大學(xué)數(shù)學(xué)系錄取的劉方昊的跆拳道已經(jīng)達(dá)到了黑帶二段水平，而且精通日語、德語，西班牙語也達(dá)到了很高的水平；

同時(shí)獲得美國(guó)密歇根大學(xué)、波士頓大學(xué)、圣路易斯華盛頓大學(xué)等6所名校數(shù)學(xué)專業(yè)及金融學(xué)專業(yè)錄取通知書的金未上初一的時(shí)候就過了鋼琴十級(jí)，琴技絲毫不比專業(yè)學(xué)生差；

從伍斯特理工大學(xué)等4所老牌名校中選擇了南加州大學(xué)的材料科學(xué)專業(yè)的趙圣夫曾組建吳玉章籃球隊(duì)，曾獲得“高材杯”本科冠軍；

放棄了香港科技大學(xué)，選擇去南京大學(xué)深造的董方杰熱愛騎行，曾經(jīng)在大一的暑假，花了一個(gè)月時(shí)間從成都騎到了拉薩；

杜一凡則謝絕了哥倫比亞等3所大學(xué)的offer而選擇了卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)的流體力學(xué)專業(yè)，他非常暖心，總是友誼小船的堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

個(gè)性十足的他們把這些興趣愛好用作緊張學(xué)習(xí)、生活的緩沖劑和稀釋劑，調(diào)節(jié)壓力，使自己的生活輕松瀟灑，也大大提高了學(xué)習(xí)效率。

【考場(chǎng)仿真試題】請(qǐng)以“榮耀的背后”為話題，寫一篇不少于800字的作文。

【范文片段示例】四川大學(xué)“東五236”寢室五名學(xué)霸之所以都能夠修得正果，與宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和共享共贏的合作精神是分不開的，與其過度贊美“學(xué)霸宿舍”的成績(jī)，不如大力推崇“學(xué)霸宿舍”眾志成城、攜手并進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神，這才是我們成功“成霸”道路上的“快捷之道”。