李傳鵬

語句銜接是要求在一定語境中，上下文句子間的銜接連貫、合理。語句銜接類題主要有三種類型：句序排列題;復(fù)位填充題;語境承接題。其中句序排列題是考查的重點，也是難點。

語句銜接題主要考查的是語句的連貫，做好語句銜接題，可從五個“一致”入手：

1.保持表述話題一致。一個長的句子或者一個句群，只有話題統(tǒng)一，中心才能明確，語意才能暢達。話題往往就是主語，在連續(xù)表述中，最好不要輕易改變主語。當然有時上下句用了頂真或近乎頂真的手法，雖然主語不一致，但也連貫。

2.保持表述角度一致。一個復(fù)句或意思聯(lián)系緊密的幾個句子，表述的角度應(yīng)該前后一致。角度一致，語言才能連貫。句段的時間角度、空間角度、人稱角度等要盡量保持一致。

3.保持語境和諧一致。主要是指寫景性的文字，要注意分析景物、情調(diào)、寫法等方面的特點。景物，有遠近動靜的不同;色彩，有鮮明暗淡的區(qū)別;氣氛，有熱烈冷清之分;視角，有高低俯仰之異。這些必須和諧一致，句子才能連貫。

4.保持句序合理一致。要使句序合理、條理清晰，句子間就必須講究順序。常見的句序有三種：時間順序、空間順序、邏輯順序（由特殊到一般、由總到分、由重到輕、由主到次、由大到小、由因到果，也可以倒過來）。

5.保持銜接呼應(yīng)一致。語音和諧，詞語間能夠銜接與呼應(yīng)，能使表達層次更明晰，句間關(guān)系更緊密。具體注意四個方面：⑴語音和諧，即語音方面要銜接呼應(yīng)。上下句字數(shù)是否相同或大體相同。如果是并列關(guān)系的詞或短語，常將音節(jié)少的放在前面，音節(jié)多的放在后面。⑵詞語的銜接與呼應(yīng)。如代詞的指代對象一般要在上文出現(xiàn)，所以代詞指代句往往在后;表明話題的詞句、提出大概念的詞句往往在前;上下句有時有首尾銜接語，用了頂真或近乎用了頂真;還要注意關(guān)聯(lián)詞語的前后呼應(yīng)。⑶語意的呼應(yīng)。有時候，某一內(nèi)容的表達方式會受到上下文某些語句意義的制約，如果不注意這些語意的制約關(guān)系，語言的連貫性就受到影響。⑷句式的統(tǒng)一。語言表達中，句式十分豐富，既有長短句，也有整散句等，句式統(tǒng)一，就能前呼后應(yīng)，保持語脈的貫通和語勢的暢達。

一、句序排列題。

例1.（2015年湖北省黃岡市）依次填入下面文段橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ? ?）

信息時代給人們帶來了一種新的極其便捷的閱讀方式，那就是網(wǎng)絡(luò)閱讀。網(wǎng)絡(luò)閱讀遠遠超越了傳統(tǒng)的閱讀概念，_____，_____，_____，_____，_____，_____。因此，閱讀的趣味性大大提高，吸引力更強，影響力更大。

①能夠?qū)ξ淖?、圖片、影像、聲音等信息形態(tài)進行有機的合成

②能夠更好地滿足人們溝通交流的需求

③與傳統(tǒng)閱讀相比，信息更加全面，視野更加開闊，也更直觀、更逼真

④提供讀、看、聽三方面的內(nèi)容

⑤它改變了單一的文字或靜態(tài)的圖像的表現(xiàn)形式

⑥還具有共享性、開放性和互動性

A.③②⑤④①⑥ ? ? ? ? ? ? B.⑤①④③⑥②

C.③⑥⑤①②④ ? ? ? ? ? ? D.⑤④③②①⑥

【解析】本題是對句子的銜接與排序能力的考查。解答這題，可根據(jù)語境中“趣味性”“吸引力”“影響力”的順序，將六個句子歸類，如①⑤是講“趣味性”; ③④是講“吸引力”;②⑥是講“影響力”，最后每兩兩排序，分出前后，通過這樣分析，B項銜接最恰當。

【參考答案】B。

二、復(fù)位填充題

例2.（2015年湖北省武漢市）把下面句子還原到文中的位置，正確的一處是（ ? ?）

比如“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，說得何等的好！

現(xiàn)在人們注重用傳統(tǒng)經(jīng)典來教育下一代。（A）一些家訓，一些幼年啟蒙讀物重新受到關(guān)注。（B）其中有的是對行為舉止的強調(diào)，今天看來雖然嚴格，但能有效規(guī)范人們的行為;有的是對道德情操的熏陶，意旨深遠，直指偉大民族的精神源頭。（C）有了這樣的認知，難得不讓人產(chǎn)生敬畏。（D）可喜的是，不少人已經(jīng)有了這樣的認識。

【解析】本題考查對句子銜接的能力。B后的句子中的“其中”及“有的是……直指偉大民族的精神源頭”已經(jīng)導入了“家訓”的具體內(nèi)容;C后的句子中“有了這樣的認知”應(yīng)為對題目提供的句子內(nèi)容的評價。因此，應(yīng)置于C處。

【參考答案】C。

三、承接語境題

例3.（2015年江蘇省南京市）在橫線上填寫一個過渡句。（不超過15個字）

4月23日，在中央電視臺舉辦的“2014年中國好書”頒獎盛典上，南京師范大學朱贏椿的《蟲子旁》，憑借對蟲子世界的細致刻畫與獨特感悟，獲得科普生活類好書榮譽。

《蟲子旁》講述的是一個被我們忽略的蟲子的世界。在那里，“一個水洼就是一片海洋，一片葉子就是一頂陽傘，一個鵝卵石就是一座島嶼，而一塊路邊的石板縫隙就可以成為一個尸橫遍野的戰(zhàn)場……”

，讓我們照見了自己和自己的生活。

【解析】本題側(cè)重對句子銜接能力的考查。根據(jù)橫線前面的四個比喻句可知，橫線上填寫的句子必須是一個比喻句，且要根據(jù)《蟲子旁》書里的內(nèi)容（根據(jù)第一段可知）來確定比喻句的本體——“蟲子”。

【參考答案】示例：蟲子的世界就像是一面鏡子。

1.（2015年黑龍江省哈爾濱市）填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵?? ?）

我的祖國，我深深愛戀的祖國。你是昂首高歌的雄雞， ? ? ?;你是奮蹄疾馳的駿馬， ? ? ?;你是沖天騰飛的巨龍， ? ? ?。你有一個美麗的名字——中國。

A.叱咤時代的風云 喚醒黎明的沉默 掙脫千年的羈絆

B.叱咤時代的風云 掙脫千年的羈絆 喚醒黎明的沉默

C.喚醒黎明的沉默 掙脫千年的羈絆 叱咤時代的風云

D.喚醒黎明的沉默 叱咤時代的風云 掙脫千年的羈絆

2.（2015年江蘇省鹽城市）仔細閱讀下面一段文字，在橫線處補寫恰當?shù)恼Z句。要求內(nèi)容貼切，語意連貫，每處不超過10個字。

一提到根的作用可能首先想到 ? ⑴ ? 。這兩項是絕大多數(shù)植物根系的本職工作。然而，歷史上最早出現(xiàn)的根，作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料，而是 ? ⑵ ? ，這種早期類型的根被稱為假根。 ? ⑶ ? ，是因為在這些根內(nèi)部沒有運輸水分和養(yǎng)料的通道，它僅有的作用就是固定植株。

⑴ ? ? ? ? ? ? ? ? ?⑵ ? ? ? ? ? ? ? ? ?⑶

3.（2015年河南?。┰谙旅嬉欢挝淖值臋M線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。

書法是中國的傳統(tǒng)藝術(shù)，是中華民族的文化瑰寶。 ① 。從狹義上講，書法是指用毛筆書寫漢字的方法和規(guī)律。從廣義上講，書法是指語言符號的書寫法則。隨著文化事業(yè)的發(fā)展， ② 。例如，使用工具從傳統(tǒng)的毛筆到硬筆、電腦儀器、噴槍烙具等，種類繁多;書寫顏料從單一的墨汁到化學劑、黏合劑、噴漆等，豐富多彩;書法流派從傳統(tǒng)書派到意象派、墨象派等，各具特色。

① ? ? ? ? ? ? ?   ?②

4.（2015年浙江省杭州市）閱讀下面的文字，在橫線上填寫一句話，使兩段文字銜接自然。

今年母親節(jié)，許多年輕人在微信朋友圈曬文字、秀照片，傾訴對母親的愛，表達對母親的祝福和感謝，而在現(xiàn)實生活中，年輕人往往不大習慣向母親當面表達感情。他們或忙于學習，或忙于工作，或因為其他種種原因，很少陪伴母親。在這個屬于母親的節(jié)日里，他們通過微信盡情抒發(fā)自己的情感。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?，一方認為，這是年輕人有孝心的表現(xiàn)，值得點贊;另一方認為，這是作秀，是給別人看的。網(wǎng)友調(diào)侃：“什么地方兒女最孝順？微信朋友圈?！?/p>

5.（2015年湖北省黃石市）結(jié)合語境，將下列句子填入橫線處，最恰當?shù)囊豁検牵?? ?）

我們把自己的頭腦，變成他人思想汽車馳騁的高速公路，卻不給自己的思維， ?① ?。我們把自己的頭腦， ?② ?，卻不給自己的發(fā)現(xiàn)，留下一個小小的儲藏盒。

A.①留下一條細細的羊腸小道

?②變成收藏古今圖書、儲存海量知識的圖書館

B.①留下一扇小小的窗戶

?②變成收藏古今圖書、儲存海量知識的圖書館

C.①留下一條細細的羊腸小道

?②變成搜羅最新信息、網(wǎng)羅八面來風的集裝箱

D.①留下一扇小小的窗戶

?②變成搜羅最新信息、網(wǎng)羅八面來風的集裝箱

6.（2015年山東省東營市）填入下面文字空缺處最恰當?shù)囊豁検牵?? ?）

“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！睂W業(yè)上許多有成就的人，學習探索往往到達廢寢忘食的地步。這與其說是“苦”，倒不如說是“樂”。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。

A.由于把求知當成人生樂事，他們才會做出成就

B.正是他們把求知當成人生樂事，才這樣樂此不疲，樂而忘返

C.心無旁騖、孜孜以求方為求知者應(yīng)有的品質(zhì)

D.“苦”和“樂”相生相成，只有努力求知的人，才會以苦為樂

7. （2015年山東省萊蕪市）將下列句子排列為語意連貫的一段話，最恰當?shù)囊豁検牵?? ?）

①好詩詞，如這樣簡潔卻充滿無窮張力的精神結(jié)晶，是最能與時間之盾抗衡的矛。

②“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下?！标愖影旱巧嫌闹菖_，四顧茫茫，感受到的，是一種廣闊時空下的孤獨感。

③但恰恰是這種孤獨感，讓他在以后的漫長歲月里不再孤獨，讓這首詩擁有無數(shù)擁躉。

④詩卻因這種“空前絕后”，吸引著源源不盡的來者。

⑤詩人的目光，貫穿時間這條長線，悲愴于既見不到“古人”，也見不到“來者”。

A.①②③④⑤

B.②③④⑤①

C.②③⑤④①

D.①②⑤④③

8.（2015年四川省綿陽市）把下面句子組成一段語意連貫的話，排序恰當?shù)囊豁検牵?? ?）

①加深我們對藝術(shù)本質(zhì)的認識。

②實際上，探討愛因斯坦與藝術(shù)世界的關(guān)系至少有兩重意義。

③尤其是對愛因斯坦與藝術(shù)的關(guān)系，幾乎根本沒有觸及、發(fā)掘。

④平常我們談?wù)撦^多的只是作為科學家的愛因斯坦，而對藝術(shù)家和哲學家的愛因斯坦則較少提到。

⑤這不論對美學界、科學界和教育界認識愛因斯坦，都是一大憾事。

⑥揭示科學與藝術(shù)的互補性和統(tǒng)一性。

A.④⑤②①⑥③

B.④⑤③②⑥①

C.②①⑥④③⑤

D.④③⑤②⑥①

9.（2014年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市）請把下列帶序號的句子依次填入文中橫線處，使上下文語意連貫。

“正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。如果能做到這些，你一定會成為一個富有創(chuàng)造性的人。

①然而，尋求解決問題的新方法，有賴于創(chuàng)造性的思維

②因此，不滿足于一個答案，不放棄探求，這一點非常重要

③一旦產(chǎn)生小的靈感，相信它的價值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去

④麻煩的是，生活中解決問題的方法并非只有一個，而是多種多樣

⑤創(chuàng)造性的思維，必須有探求新事物，并為此而活用知識的態(tài)度和意識，在此基礎(chǔ)上，持之以恒地進行各種嘗試

10.（2015年四川省廣安市）結(jié)合語境，填入下面橫線上的詞語排序合理的一項是（ ? ?）

生命是張沒有價值的紙，自從綠給了我發(fā)展，紅給了我 ? ? ? ? ? ? ?，黃教我以 ? ? ? ? ? ? ?，藍教我以 ? ? ? ? ? ? ?，粉紅賜我以希望，灰白贈我以 ? ? ? ? ? ? ?，再完成這幀彩圖，黑還要加我以死。從此以后，我便溺愛于我的生命，因為我愛她的色彩。

①忠義 ? ?②熱情 ? ?③哀傷 ? ?④高潔

A.②①③④ ? ?B.①③②④ ? ?C.②①④③ ? ?D.①②③④

11.（2015年廣東省深圳市）請選出下列選項中排序正確的一項（ ? ? ）

①剛建網(wǎng)時，一部分從上往下織，一部分從下往上織，不久，一張巨大的天網(wǎng)便完成了。

②平時，紅蜘蛛把網(wǎng)建在樹上。

③如此巨大的網(wǎng)，昆蟲一旦被網(wǎng)住，眾多蜘蛛便會一哄而上，把毒液注進體內(nèi)，昆蟲很快便會一命嗚呼。

④南美洲有一種紅蜘蛛，它們上萬只生活在一起，共同織網(wǎng)，合作狩獵，共同分享食物。

⑤然后，它們開始分享大餐。

A.①②③④⑤ ? B.④②①③⑤ ? C.③④①②⑤ ? ?D.②①④③⑤

12.（2015年四川省自貢市）下面從文段中抽出的句子，原來的順序被打亂了，照文意排列，句序正確的一項是（ ? ? ）

儒家與道家是中國哲學的兩大支柱。 ? ? ? ? ? ? ?莊子進一步將音樂分成“天籟”“地籟”與“人籟”三類，認為只有“天籟”才是音樂的最高層面，其根本也是提倡自然天成，反對人工雕琢的音樂。

①儒家主張入世哲學，重視人生的現(xiàn)實問題，強調(diào)藝術(shù)對人倫的教化作用。

②儒家所提倡的音樂講究中正平和，不追求聲音華美富麗的外在效果。

③道家最理想的音樂應(yīng)該是“大音希聲”“至樂無樂”的境界。

④道家崇尚自然，強調(diào)無為和逍遙，反對人們強加于自然的各種行為。

⑤從某種程度上看，道家是反對音樂的，究其實質(zhì)，他們主要是反對藝術(shù)形而下的層面，強調(diào)藝術(shù)形而上的境界部分。

⑥在中國眾多的音樂形式中，古琴應(yīng)當說是儒、道兩家在音樂中體現(xiàn)的集大成者。

A.⑥①④②③⑤

B.①②④③⑤⑥

C.⑥②①④⑤③

D.⑥①②④③⑤

13.（2015年四川省德陽市）下列句子的順序排列正確的一項是（ ? ? ）

①他決定要“格”院子里的竹子。

②這位先生明明是把探察外界誤認為探討自己。

③大家都知道明朝的大哲學家王陽明，他的思想可以代表傳統(tǒng)儒家對實驗的態(tài)度。

④于是他搬了一條凳子坐在院子里，面對著竹子硬想了七天，結(jié)果因為頭痛而宣告失敗。

⑤有一天，王陽明依照《大學》的指示，先從“格物”做起。

A.③⑤①④② ? B.⑤①③②④ ? C.⑤③②①④ ? D.③①④②⑤

14.（2015年廣西梧州市）給下列句子排序，最恰當?shù)囊豁検牵?? ?）

①其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋，還有北京豐臺區(qū)的盧溝橋。

②《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。

③我國的石拱橋幾乎到處都有。

④我國的石拱橋有悠久的歷史。

⑤這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。

A.③⑤①④② ?B.④③②⑤①

C.④②③⑤① ?D.②①③④⑤

15.（2015年浙江省紹興市）將下列句子合理排序，組成一段意思連貫的話。（填序號）

①邁出了這一步，方可領(lǐng)悟出，內(nèi)因為外因提供了怎樣的縫隙與機會，才導致了這糟糕局面的出現(xiàn)。

②而不邁出這一步，總想著自己如何無辜，如何不幸，如何罪不應(yīng)得，如何命運不濟，便會在逆境的黑浪中，很快地沉沒下去。

③在逆境中的壓力下檢查自己的弱點、缺點、失誤、舛錯是痛苦的，往往也是難堪的——然而必須邁出這一步。

④面對逆境，要勇于自省。

⑤逆境的出現(xiàn)，雖不一定必有自我招引的因素，但大多數(shù)情況下，總與自我的弱點、缺點、失誤、舛錯相聯(lián)。

序號依次是

16. （2015年湖南省株洲市）將下列語句依次填入下面文段的橫線處，恰當?shù)囊唤M是（ ? ?）

吃完早飯后，繼續(xù)南下，就進入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。 ? ? ?; ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。森林里各種鳥類，鳴聲不斷。

①在南坡，帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷，棵棵巨杉像一把把利劍，直插云天

②在北坡五花甸草原上，你可以看見新疆細毛羊群和奔馳的伊犁馬群

③在遮天蔽日的杉林下，馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間

A.②③① ? ?B.③①②

C.③②① ? ?D.②①③

17.（2015年廣西百色市）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?? ）

經(jīng)過4年的奮戰(zhàn)，靖西至那坡的高速公路終于建成通車， ? ? ? ? ? ? ?，

， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。

①借助沿線奇特美麗的自然風光、絢麗多姿的民族風情和聞名遐邇的人文景觀

②它被譽為“中國最美高速公路”

③這一段高速公路的設(shè)計者和建設(shè)者

④打造具有邊境壯鄉(xiāng)特色的“邊關(guān)風情路”

A.①②④③ ? ?B.③①④②

C.③②①④ ? ?D.④③②①

18.（2015年湖北省恩施州）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ? ? ）

要說梅，我最偏愛的是白梅，它冷艷潔白，一塵不染，清香濃郁。白得超凡脫俗;白得素雅純凈;白得如冰似雪。

①但寫梅寫得最絕的還是林逋的“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”。

②王冕也在《白梅》中寫道：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春?！?/p>

③他的詞中不見一個梅字，卻把梅的影子和暗香寫得入木三分，寫得俏麗可人，使人引起無數(shù)的聯(lián)想。

④盧梅坡曾在《雪梅》中寫道：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！?/p>

A.③①②④ ? ? ?B.④①②③ ? ? ?C.④②①③ ? ? ?D.②④①③

19.（2015年遼寧省錦州市）下列句子排列順序恰當?shù)囊豁検牵?? ? ）

視野是衡量一個人成熟與否的重要標志之一。 ? ? ? ?所以，到了16歲左右時，年輕人得有點大視野。

①16歲之后，年輕人會進入一個視野拓展期，

②16歲之前的孩子，眼中大多是孩子氣的東西;

③而隨著高度的上升，視野會變寬。

④在這個階段，你所看到、接觸到以及思考到的，都將會上升到一個全新的高度，

⑤這是16歲左右的年輕人所經(jīng)歷的一般過程。

A.①③②④⑤ B.②④⑤③①

C.②①④③⑤ D.①②⑤③④