鄭祥福
朋友轉(zhuǎn)發(fā)了一條微博,內(nèi)容為譴責(zé)某地方舉辦狗肉節(jié)的不良行徑。第二天晚上卻在朋友圈里更新了一條動態(tài),大曬晚上吃的狗肉火鍋。我倒抽了一口涼氣,心情突然有點沉重。
古往今來,以衛(wèi)道士自居者不勝枚舉。何為衛(wèi)道士,顧名思義,即捍衛(wèi)道德之勇士。他們出入于各大社交網(wǎng)絡(luò),穿梭于各式媒體銀屏,口沫橫飛,大肆鞭撻各種不道德現(xiàn)象,猛烈批判各類不道德行為,力圖借各大新興媒體、網(wǎng)絡(luò)為平臺,以彰顯自己至德至圣之光輝形象。于是我們臉頰發(fā)燙,漸漸低下了頭,在自慚形穢中欽佩其擔(dān)負起捍衛(wèi)道德之重任,感謝其于水深火熱處挽救起我們的人性與道德。
然則誠然如此?
依余之鄙見,非也!一如魯迅筆下“狂人”之言,這些衛(wèi)道士滿口“仁義道德”,吹毛求疵,冠冕堂皇,實則卻是在“吃人”!
馬克思主義哲學(xué)中有這樣一條方法論:發(fā)揮主觀能動性要以尊重客觀實際為基礎(chǔ),使主觀符合客觀。道德本身有大小之分:忠孝仁義之德為大,言談舉止之德為小。大道德為人之根本,固然不可拋。然倘若在生活中處處小心,時時關(guān)注自己的一言一行,使之不逾越小道德之框架,雖甚合遵守道德要從小事做起之論,然終非易事。
當(dāng)趕時間時不慎撞到他人引來一句“什么素質(zhì)”的譴責(zé),梗在咽喉的道歉已難以說出口;當(dāng)?shù)皖^玩手機忽略了公交車上的弱勢群體,抬頭發(fā)現(xiàn)眾人怪罪的眼神,起身讓座顯然已非美德而成義務(wù)。撞到別人出于無意,一句“對不起”顯然不足以化干戈為玉帛,引來的卻是對你素質(zhì)高低的懷疑;沒有及時起身讓座只因沒注意,不應(yīng)招來怪罪的眼神。起身讓座是美德,座位先到先得卻是常識。生活需要寬容,道德無須刻意。
當(dāng)郊游野外不再敢翻滾于茵茵草地,那是因為我怕壓壞了小草;當(dāng)漫步河岸不再敢投石入水以泛起層層漣漪,那是因為我怕砸傷了小魚。我怕被硬扣上“沒道德”的帽子,陷入四面埋伏的衛(wèi)道士的指指點點與喋喋不休之中。生活需要詩意,道德無須嚴厲。
我心情郁悶至極卻把一句發(fā)泄的粗話硬咽回肚;我勞作一天筋疲力盡卻硬著頭皮讓座站了半個多小時;我擦完鼻涕等了一分多鐘紅綠燈只為到對面扔垃圾;我饑腸轆轆卻把手中的唯一的漢堡對乞丐拱手施與。我變得越來越不真實,越來越不像我自己,做著自己不愿意做的事,只圖不背上“沒有道德”的罵名。
道德誠然重要,遵守道德也實需從小事做起,然若過分刻意追求道德,吹毛求疵,于道德制高點俯察人生百態(tài),不但會發(fā)現(xiàn)事事不道德,人人沒素質(zhì),而且大有宋明理學(xué)“存天理,滅人欲”之味。
其實,當(dāng)我們評價別人的言行時,倘若能多些許忍讓、理解和寬容,社會也將在不知不覺中多幾分禮讓、友善與和諧。
我們最缺乏什么,就最反對什么,最不能容忍什么。一如馬克·吐溫所言:“人類是唯一會臉紅的動物,也是唯一該臉紅的動物。”由此觀之,何為道德本意?無非四字:力所能及!
(指導(dǎo)老師:黃麗輝)
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●道之以德,齊之以禮,有恥且格。
——孔子
●若無德,則雖體魄智力發(fā)達,適足助其為惡。
——蔡元培
●道德是做人的根本……沒有道德的人,學(xué)問和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大。
——陶行知
●對你們的孩子要教之以德性,只有德性,而不是金錢,才能使人幸福,這是我的經(jīng)驗之談。
——貝多芬
●教育的最終目的為明辨善惡及真?zhèn)危⑹谷藘A向于善與真,排斥惡與偽。
——塞·約翰生
●在道德教育方面,只有一條既適合于孩子,又對各種年齡的人來說都最為重要,那就是:絕不損害別人。甚至教人為善這一條,如果不從屬于這個教訓(xùn),也是虛偽的、矛盾和有害的。
——盧梭
●教你的孩子規(guī)矩勤勞,不要在窮苦中失措,敗壞了品德而行為不檢。
——裴斯泰洛齊
●人人都應(yīng)該祈求自己具有存在于一個健康的身體里面的一個健康的心靈。
——夸美紐斯