柔柔的、暖暖的，無色無味，無形無影，但，我分明觸摸到了。輕靈的聲波，鮮活的想象，這是風，這個晚上，我再度觸摸到了。

窗紗，撩動婆娑水竹，纖纖枝葉幽顫。伸出手，穿過夜幕，我挽住了馥郁輕酣的風。季風沉醉的夜晚，點染心湖關(guān)于風的漣漪。

那么多的，嬋娟的光華，玫瑰的甜香，林間的足印，溪流的輕唱，都做了風的霓裳。一曲“吹面不寒楊柳風”，被作家朱自清繪為春意絕唱。草樹花木，皆感恩風的拔節(jié)心歌;魚蟲飛鳥，無不聆聽柳風聲聲呢喃。山水城郭的溫婉，碧空翠草的郁蔥，是風，吟四季流墨，抒寫漸次濃郁的詩情。

在閑人啜品普洱中浸潤的夏日，青春學子揮灑汗水的教室窗扉，我又觸摸到風?？|縷酷熱中難得的清涼，似乎也是勸學古風篇章。激奮懷志的我們，便在熱風的考驗下博學大度了;時有迷茫的我們，便在熏風的點撥里成熟深刻了。

苦苦耕耘，漫漫收獲。芳菲融融的金秋時節(jié)，果實垂下沉甸甸的謙虛，昂起對陽光的感謝。田野，一抹風，不，是滿野的風，正與秋的豐碩輕輕絮語，喜悅連綿，風波流轉(zhuǎn)，滿足翩翩。

冰清冬季飄來，寂寥街道上，冷風肆虐。學生上學的單車車流中，寒風讓人瑟縮，卻也應和了不畏嚴冬、不畏困苦的求知精神?！岸靵砹耍禾爝€會遠么？”觸摸風，聽那冰凍世界里風的呼喚，分明，分明是盼春迎春的美好期待呵！

觸摸風，觸摸風的冰清玉潔、纖塵不染?？墒怯幸惶?，我突然聽見風不再美麗了，我聽見了風的嗚咽。黃沙漫天翻飛，狂風暴怒吶喊！我驚恐地伸出雙手，想緊緊抓住枯枝敗葉間那一縷殘存的風，抓出那原本柔柔的暖暖的無色無味無形無影卻能讓我們滿眼碧綠的風！可是，我悲涼地看見，風有色了，有味了，有形了，有影了。風，被滿眼污濁裹挾，不再鮮活，我只看見在環(huán)境被污染、天空被污染的肅殺里，風，在嚶嚶哭泣……

生命，是不會就此消亡的。堅持的是希望，是能觸摸到的積極的希望。激憤之后，于沉靜多思的心深處，掙扎著再度耕耘希望?？从琢殖蹰L，聞鳥語花香，我，又觸摸到了風！一抹屬于靈魂妙曼的詩意，一個屬于心路的方向，滿盈春之生機，夏之躍動，秋之豐獲，冬之考驗。

望著水竹顫動，夜風，滋潤著期待，對希望對生命的期待。我埋下頭，對指間的風輕輕訴說年華的旖旎，活力的盛綻。

今夜，觸摸風，如同觸摸生命夏花點點，觸摸生命步履姍姍。

蘇沐留言

風，依舊是風

我們曾在二月的柳樹下感受過春風拂面;也在炎炎夏日午后體會過熱風難耐;更曾在冬日里親臨寒風刺骨，但有誰想過將風寫在紙上？可謝純純就這樣做了，她將風訴之筆下，將風留在紙間。

風在她的筆下猶如一位溫文柔婉的少女，輕柔婀娜;又如一位勤勞善良的農(nóng)婦，謙遜感恩;還像一位絕塵獨立的女子，冰清玉潔。我們每天都會邂逅風，它也會不時吹起我們衣衫，這看不見摸不著的、不知什么模樣的風，在這里有了形狀，有了容貌，更有了性格。作者喜愛風，但她不愛當下的、不再美麗的風。作者不僅看到了風，還觸摸到了—— 她看到風在哭泣，她觸摸到了風的悲傷，她無法以一己之力將風變回原來的樣子。于是，她多想每一個人都可以看見風的哭泣，可以摸到風的悲傷。

而她唯愿現(xiàn)在的風，依舊可以是原來的樣子。