從前，有個(gè)地方鬧饑荒。一位富有的面包師把城里最窮的二十個(gè)小孩召集來.對他們說：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一條面包?！?/p>

這些饑餓的孩子（蜂擁 簇?fù)恚┒?圍住籃子你推我嚷，因?yàn)樗麄兌枷肽玫阶畲蟮拿姘?。最后，?dāng)他們拿到了面包.卻沒有向這位好心的面包師說聲謝謝。就走了。

但是格琳琴，這位衣衫襤褸的小姑娘.既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭搶。她只是（無奈謙讓）地站在一步之外，等那些孩子離去后，才拿起剩在籃子里最小的面包。她還親吻了面包師的手表示感謝。然后才回家去。

第二天。那些孩子同先前一樣沒有教養(yǎng)。搶在前面。而羞怯、可憐的格琳琴只得到了一條比頭一天還小一半的面包.但她沒有抱怨。依然親吻面包師的手表示感謝。當(dāng)她回家以后，媽媽切開面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。

媽媽（驚喜驚奇）地叫道：“立即把錢送回去。一定是揉面包時(shí)不小心揉進(jìn)去的。趕快去。格琳琴。趕快去！”當(dāng)小姑娘把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候，面包師親切地說：“不，不，我的孩子，這沒有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的。我要獎勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平常、感恩的心?；丶胰グ?，告訴媽媽，這些錢是屬于你們的！”

1.在括號里選擇正確的詞語，打“ˇ”。

2.拿面包時(shí)，格琳琴與其他孩子有什么不同？請用“﹏”在文中畫出來。

3.面包師為什么要獎勵(lì)格琳琴？

4.用簡潔的語言概括下面四個(gè)人物的特點(diǎn)。

格琳琴______

其他孩子______

面包師______

格琳琴的媽媽______

5.讀了這個(gè)故事后，你想對格琳琴說些什么？