楊德樹

摘 要： 自主探索學(xué)習(xí)、動手實(shí)踐操作、同學(xué)之間與師生之間的合作交流是高中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。自主探索，體現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)中，就是要讓學(xué)生自己主動學(xué)習(xí)、探索，自主探索最能激發(fā)學(xué)生的興趣和提高數(shù)學(xué)的能力。自主探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動主要體現(xiàn)在三個(gè)階段：（1）課前的自學(xué)課本探索；（2）課堂上的師生共同探索；（3）課后的（習(xí)題）作業(yè)探索。

關(guān)鍵詞： 高中數(shù)學(xué)教學(xué) 自主探索 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)