周莉

踏入新學(xué)校的那一刻，我內(nèi)心如孩子般喜悅、新奇，多想新學(xué)期里一切都如想象中那般順利??！然而，那天晚上的一件事使我內(nèi)心如翻滾的海水一樣久久不能平息。

那是我來新學(xué)校的第二個晚上，我熟練地整理好內(nèi)務(wù)，做著睡前必做之事——準(zhǔn)備第二天要用的東西。我像高二時在原來的學(xué)校里一樣，打開手電筒，左翻翻，右看看。就在這時，生活老師突然來到了我跟前。我一時間手忙腳亂，真想找個地洞將手電筒扔進(jìn)去?；艁y中，我將手電筒扔進(jìn)了衣櫥里，由于太緊張，扔得有點(diǎn)重，那不爭氣的手電筒“嘭”的一聲撞到了櫥壁上。糟了，暴露了，怎么辦？完了，完了，這下死定了。我雙手緊握著，手心里直冒冷汗。借著外面冷冷的月光，我看見老師那雙眼睛惡狠狠地瞪著我，嚇得我連大氣也不敢出。

“把手電筒交出來，你不知道學(xué)校里不能用手電筒嗎？不交就扣分，扣班主任工資！快，拿出來！”

人“贓”俱在，我已經(jīng)做好了“死”的準(zhǔn)備，就將那不爭氣的手電筒從衣櫥里抓出來交給了老師，我內(nèi)心是多么不情愿啊，那可是我新買的手電筒。

唉，學(xué)校有規(guī)定，老師有自己的原則，收走我的手電筒我也沒有話說。

正在我內(nèi)心即將崩潰的時候，老師轉(zhuǎn)過身子，停頓了一下，拿著我的手電筒研究了一番。老師不會砸了它向其他同學(xué)示威吧？不要??！就在我低著頭緊閉雙眼默默祈禱的時候，老師突然將手電筒遞給了我，我愣住了。

“拿回去吧，你剛來咱們學(xué)校，還不清楚相關(guān)規(guī)定。不過，放假時要帶回家去，不可以再帶來了?！?/p>

“哦——”我快速回了一聲，生怕老師反悔似的，迅速拿回了我的手電筒。這太好了，手電筒失而復(fù)得，真是萬幸！躺在床上，想想剛剛那驚心動魄的一幕，我心里有著一陣陣溫暖和感動，原來生活老師并不是一個時時板著面孔、內(nèi)心堅硬如磐石的人，她的內(nèi)心也是軟軟的呢！

堅持原則時立場堅定，執(zhí)行政策時靈活變通，嚴(yán)厲而又溫柔的老師啊，謝謝你沒扣我們班的分，謝謝你讓我看到有原則的你是那樣的善良可愛，富有人情味兒！

（指導(dǎo)老師 姜秀琴）