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淺談煤礦基層班組建設工作

2016-10-14 22:47康成虎薛福林
科學與財富 2016年28期
關(guān)鍵詞:班組長班組職工

康成虎+薛福林

摘 要:班組是企業(yè)最基層的一個單位,是企業(yè)的細胞,班組管理是企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營過程中的重要環(huán)節(jié)。所有企業(yè)的安全生產(chǎn)及經(jīng)營目標都要靠職工來完成。班組建設工作關(guān)系到職工個人安全、家庭幸福和企業(yè)的興衰,是煤礦安全和經(jīng)營管理必不缺少的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),必須抓好班組建設工作。如何抓好班組工作,我們主要從三個方面著手。

關(guān)鍵詞:煤炭企業(yè) 基層班組建設工作

第一,做好班組思想建設。根據(jù)職工的年齡層次和心理特點,把班組成員分為四種類型:第一種類型,參加工作時間不長的新工人,文化水平較高,精力充沛,但不安心煤礦工作,思想容易波動,是班組思想教育的重點對象。對此類職工安排年齡相近,業(yè)務能力強,思想品德好的骨干做他們的師傅,通過循循善誘,說服教育的方式,把他們引導到正確軌道上來。第二種類型,思想成熟,技術(shù)熟練的青年工人,是班組骨干,但愛好和追求比較廣泛,開始考慮戀愛和婚姻問題,思想問題較多,往往分散精力。對這類職工一是幫他們解決思想問題,礦工會和他們的家庭共同努力,解決其婚姻問題。第三種類型是已婚青年,家庭和子女問題分散其注意力,放松了對自己的嚴格要求,工作激情沒有那么高漲。對此類職工要及時了解其家庭問題,盡量安排合理的休班時間來處理他們的家庭瑣事,幫助他們解決一些實際問題,提高其工作熱情。第四種類型是老工人。他們是班組骨干,孩子的升學、工作、婚姻和住房等問題直接壓在他們肩上,雖然他們不表露出來但影響安全工作。要安排他們一些技術(shù)難度大、體力消耗較少但收入相對較高的工種,來解決其實際問題。

第二,抓好班組長配備。一是合格的班組長不僅是干好本職工作的戰(zhàn)斗員,更重要的是帶領(lǐng)班組成員按時完成任務的指揮員,必須起到核心作用。善于抓好班組思想工作,又必須技術(shù)過硬,敢抓敢管,能起到模范帶頭作用。具有組織能力、團結(jié)能力和進取能力。二是業(yè)務熟悉,有管理能力只有自己是行家里手,才能做到心里有數(shù),指揮生產(chǎn)得心應手。三是以身作則,關(guān)心職工?!皣拦芎駩邸笔且蟀嘟M長以身作則,身先士卒,在技術(shù)上拔尖,在貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度和遵守勞動紀律方面必須嚴管,才能帶出優(yōu)秀班組。在班組生活中真心誠意去關(guān)愛每一位職工,不簡單粗暴,尊重班組每個職工的人格,在工作上廣泛聽取職工的建議和意見,集思廣益,民主化管理。四是安全意識強,有進取精神。五是敢于超越他人,敢于動真碰硬。六是不斷完善自我,服從組織分工。七是開展定期性的正、副職班長互選、互評和互學活動,健全完善班組長任用、考核制度。

第三,做好全員業(yè)務培訓。搞好安全,抓好生產(chǎn),提高質(zhì)量的前提是班組員的業(yè)務素質(zhì)、業(yè)務水平和業(yè)務培訓的提高。因此,加強班組全員的業(yè)務技能培訓,提供他們的整體業(yè)務素質(zhì)是煤礦企業(yè)的一項重要工作。主要從四個方面入手。一是以師帶徒。簽訂師徒合同,老工人向新工人傳授技術(shù)、傳帶思想和作風。師徒合同完成后,進行考核,對合格的師徒進行獎勵。二是專題學習。班組本著“干什么學什么,缺什么補什么”的原則,組織好專題學習。三是搞好崗位練兵。針對生產(chǎn)中的難點、重點和關(guān)鍵點,開展有目的的專業(yè)訓練,通過示范操作表演,手把手的操作技能傳授,讓職工練出一套過硬的操作技能。四是一事一訓。分工種,利用生產(chǎn)空隙、設備檢修、班前和班后時間,讓能者為師,邊講解邊示范,既提高了職工技術(shù)素質(zhì),又解決了生產(chǎn)中的瓶頸問題。

第四,班組制度建設。一是崗位職責。按照各個崗位的工作量和工作難度,具體制定各崗位人員職責,明確工作權(quán)限,做到職責清晰,責權(quán)分明,確保每個崗位的人員都能夠履行職責。二是責任追究。要根據(jù)各崗位的工作范圍和職責,制定出嚴格細致的管理制度,違者給予適當處罰。三是獎罰分明。實行責權(quán)利相結(jié)合。按照考核標準和辦法實行逐級考核,作為按勞分配的依據(jù),能者多勞,多勞多得。建立嚴格的考核制度,考核項目實行量化考核。在考核中要同時開展樹標兵、選模范、表揚先進的活動,激發(fā)職工的主人翁榮譽感和積極性。

第五,通過煤礦安全質(zhì)量標準化和班組安全文化相結(jié)合,打造安全本質(zhì)型班組。安全是企業(yè)生存和員工幸福的基石,只有確保安全,其他工作才能正常開展。通過生產(chǎn)實踐中的安全文化的教養(yǎng)和熏陶,不斷提高職工自身的安全素質(zhì),從而有效的預防事故的發(fā)生,保障生活質(zhì)量。根據(jù)煤礦安全質(zhì)量標準化內(nèi)容結(jié)合實際,制定考核標準進行量化考核,通過6S行為規(guī)范,從整理、清潔、準時、節(jié)儉、素養(yǎng)和安全六個方面進行考核,逐步規(guī)范管理,規(guī)范操作,逐漸養(yǎng)成自覺的行為習慣,引導個人行為,提升現(xiàn)場管理水平。在加強班組建設的工作中,要充分發(fā)揮職工的聰明才智,充分調(diào)動員工的積極性、創(chuàng)造性,關(guān)心企業(yè)安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、效益及精神文明建設等工作,使班組建設管理工作再上一個新臺階。

總之,班組建設是企業(yè)文化建設的重要陣地,也是基層管理的重要環(huán)節(jié)。礦井各項安全管理的基本對象和實施目標大部分在班組,各項規(guī)章制度、工作標準要靠班組來貫徹,企業(yè)的各項專業(yè)管理,要靠班組來落實。在當前企業(yè)謀劃來年生產(chǎn)經(jīng)營各項工作的同時,應當把班組建設為管理放到同等重要的位置,讓班組建設成為基層管理新常態(tài)。

參考文獻

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