小學(xué)時(shí)候的伙伴逐漸少了聯(lián)系，曾經(jīng)發(fā)生的事情也日漸淡忘。但陽(yáng)春園還會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在夢(mèng)境里，那樹、那橋、那水、那些人，還是如此的清晰，好朋友們的喊叫聲、歡笑聲，好像還在耳畔，講述著我童年的故事！

秋意漸濃，趁著樹葉還沒(méi)有完全凋落，我又來(lái)到了陽(yáng)春園。渾河貫穿沈陽(yáng)城區(qū)，在32公里長(zhǎng)的城市段兩岸，陽(yáng)春園只是岸邊一個(gè)面積不大的、開放式的綠地而已，但那是我童年時(shí)最大的樂(lè)園。

幾年不見了，它們還是老樣子。橢圓形的拱門，曲折的林蔭小路，生意盎然的花草樹木，可惜的是那群雞已不見蹤影。那時(shí)，我們最愛(ài)去的地方就是那個(gè)小小的雞窩，一群小女生智斗大公雞的場(chǎng)景還歷歷在目，我忍不住噗哧笑出聲來(lái)。

樹上的葉子已經(jīng)開始發(fā)黃，凌厲的秋風(fēng)不斷地吹刮著他們，有的樹葉堅(jiān)持不住，隨著風(fēng)緩緩飄落；有的還骨質(zhì)的牢抓樹枝，隨著風(fēng)不停的擺動(dòng)。樹下面的土地上，已經(jīng)落了一層樹葉，黃色的、紅色的、綠中帶黃的……好不漂亮！

哦！那橋。橋是再普通不過(guò)的橋，但男生們卻把它當(dāng)成了一個(gè)比試場(chǎng)。橋下面是拱洞，幾個(gè)膽大淘氣的男生會(huì)從岸邊跳到拱洞里。那些“野男生們”，在拱洞里擺出各種造型，展示肌肉、搞笑、模仿電影人物造型，大聲喊叫，一副洋洋得意的樣子。看得我們是心驚肉跳，現(xiàn)在想來(lái)，真是危險(xiǎn)和后怕啊。

河水靜靜地流淌著，泛起細(xì)小的漣漪。在我很小的時(shí)候，橋的上游大概幾百米的地方，一年四季流來(lái)泛著白色泡沫的河水，空氣中飄著一股說(shuō)不出的難聞氣味兒。隨著我們的長(zhǎng)大，慢慢的我們發(fā)現(xiàn)這氣味兒竟然沒(méi)了，真是好不舒服！我們大口的吸氣，打鬧在一起。

那群撈蚯蚓的小孩呢？有一天，我們看見一個(gè)老爺爺拿著漁網(wǎng)兜在河邊撈來(lái)?yè)迫ィ肥呛闷?。圍上去仔?xì)一瞧，再一問(wèn)，是在撈喂魚的蚯蚓。真是發(fā)現(xiàn)了新大陸。好玩兒，好玩兒，借我們撈撈唄。老爺爺痛愛(ài)的看著我們，一邊叮囑要小心，一邊遞給我漁網(wǎng)兜。我們小心翼翼、試探性的把網(wǎng)兜伸到水下。那些平時(shí)“瘋瘋癲癲”的丫頭們也都屏住呼吸。拔出，什么也沒(méi)有啊。爺爺哈哈大笑，“向下，再向下，靠邊?！卑凑諣敔?shù)闹笇?dǎo)，我終于撈上來(lái)蚯蚓了。大家一邊沿河走一邊撈，你撈一下，我撈一下，不知不覺(jué)中已經(jīng)走出好遠(yuǎn)。

那年，我們又找到了新玩法。在河水邊有一處斜坡，而斜坡的下面便是一小塊能踩實(shí)的土堆，我們就站在那上面挑蛤蜊。我們就如同原始人一樣，隨便找一根樹枝，就開始挑蛤蜊。蛤蜊的個(gè)頭非常小，也很少，我們那個(gè)認(rèn)真啊，專注啊。挑上來(lái)一個(gè)就是一陣的歡呼雀躍，仿佛那個(gè)人拯救了世界一樣。

想到對(duì)岸去看看了，走到橋上，腳下發(fā)出沉悶的聲音，這使我吃了一驚。在我的記憶中，它發(fā)出的聲音永遠(yuǎn)都是輕快的。我們?cè)瓉?lái)喜歡在橋上跑來(lái)跑去，聽著腳下輕快的聲音就更加開心。是什么改變了呢？也許是我長(zhǎng)大了，不再蹦蹦跳跳的走路了吧。

過(guò)了橋，有兩條路。一條是平直的柏油路，一條是曲折的林間小道。雖然這里甚少有車，柏油路很靜，但我還是選擇了后者。我沿著那條路慢慢地走、慢慢地走，回憶那些兒時(shí)玩伴。有個(gè)女孩喜歡聞青草的味道，經(jīng)常的，她會(huì)折幾根青草，邊走邊放在鼻子下面，嗅來(lái)嗅去。還有個(gè)女孩“神經(jīng)大條”，丟三落四，我們會(huì)經(jīng)常逗她玩，可以說(shuō)是我們寶貝的“開心果”。啊，還有那個(gè)女生，被男生表白，和我們說(shuō)起，被我們圍攻，鬧作一團(tuán)。啊，還有還有，兩個(gè)人一個(gè)又高又胖，一個(gè)又矮又瘦，被賣東西的阿姨說(shuō)成好像“一個(gè)大人帶著一個(gè)小孩”，我的嘴角不自覺(jué)地泛起了笑意。

這里曾經(jīng)留下我們多少歡樂(lè)的笑聲啊！可現(xiàn)在只有我了，孤寂地、不停地向前走，聽著耳機(jī)里傳來(lái)的淡淡女聲，我的心情有些低落了。音樂(lè)會(huì)打動(dòng)人心，真的。你們?cè)谀睦?？你們也和我一樣懷念兒時(shí)的時(shí)光嗎？你們也曾像我一樣，靜靜的漫步在這條路上咀嚼過(guò)往嗎？哦，對(duì)了，還沒(méi)去那呢，我加快了步伐。

我要去找一棵小樹，左數(shù)第十一棵，我記得清楚著呢。那時(shí)候，我們經(jīng)常收集一些長(zhǎng)的木棍。因?yàn)榕卤荒猩鷵?，我們就選了一棵枝條稀少的樹，把木棍插在樹下，現(xiàn)在想想也真好笑。一、二、三……十、十一，就是這棵了。嗯？一、二、三……十、十一，天??！我真不敢相信！在我的記憶中，那棵枝條稀少的樹不知何時(shí)竟長(zhǎng)得如此高大，豐滿的樹冠充斥著生機(jī)與活力。原來(lái)，它在不停地成長(zhǎng)啊。

像我們一樣，只是，它和它的同伴們還在那里，我們卻已經(jīng)各奔東西了。四散到不同的學(xué)校，忙于學(xué)業(yè)，平時(shí)聯(lián)系的就甚少了。我們誰(shuí)也沒(méi)有對(duì)這種冷淡做出任何抗?fàn)?，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了啊。

回望，空無(wú)一人，兒時(shí)的伙伴都不在了，剩下的只有活了百歲的樹，裝滿記憶的橋，不停奔向遠(yuǎn)方的河水，它們見證了幾代人的成長(zhǎng)與分離呢。

我們還在，我們成長(zhǎng)，歲月靜好！