陶飛

摘 要：籃球運動是一種日常生活中較為常見的運動形式，它以特有的運動方式以及魅力為人們所喜愛，在中學中進行籃球運動這一項目的開展，具有十分重要的意義，通過籃球運動學生在提高自身素質(zhì)的同時不斷加強團結(jié)精神的培養(yǎng)，進而為學生以后的發(fā)展打下堅實的基礎。在此，運用問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)據(jù)分析法等相關研究方法，對忠縣農(nóng)村中學籃球運動的開展情況進行深入分析，發(fā)現(xiàn)該縣農(nóng)村中學籃球運動目前在管理效率、師資力量方面存在的問題，提出從經(jīng)費投入多元化、政府及學校層面加強管理、豐富籃球運動開展形式3方面入手促進該縣農(nóng)村中學籃球運動發(fā)展。

關鍵詞：忠縣農(nóng)村中學 籃球運動 開展現(xiàn)狀 對策研究

中圖分類號：G841 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2016）03（a）-0044-02

通過分析發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段我國經(jīng)濟較為發(fā)達地區(qū)，中學籃球運動開展情況較為良好，然而在地處偏遠以及經(jīng)濟發(fā)展總體水平不高的農(nóng)村，這一運動的開展情況欠佳。

1 忠縣農(nóng)村中學籃球運動開展現(xiàn)狀

通過對忠縣農(nóng)村中學籃球運動開展情況進行調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，在這一運動開展過程中存在一定的問題，教育部門應該重視這些問題。

1.1 籃球運動開展管理現(xiàn)狀

管理工作效率對于整個籃球運動開展水平具有直接的影響，在此，從以下幾個方面進行忠縣農(nóng)村中學這一運動管理情況分析：一是重視程度。通過對20位學校負責人以及管理人員的訪問中，有15位人員認為這一運動開展得不到應有的重視，3位被訪人員認為這一運動開展情況較為良好，2位被訪人員認為這一運動的開展可有可無。同時，在對農(nóng)村中學學生以及教師進行訪問中發(fā)現(xiàn)，有78.3%的學生希望開展這一運動項目，有83.5%的體育教師認為這一項目的開展應該得到校方的重視；二是制度建設。此次研究主要從領導機制以及管理體制方面進行分析，結(jié)果顯示，忠縣在領導機制的建設情況存在兩極化情況，有1所中學建立較為完善的制度，其余學校均未建立相應的領導機制；對于管理體制方面，各個農(nóng)村中學均能較為全面地落實崗位責任制度，但是考核制度、訓練制度等方面建設情況不佳，只有23%的中學建立了考核制度，13%的中學建立了訓練方面的制度，這些情況在一定程度上影響了忠縣農(nóng)村中學籃球運動開展水平的提高；三是資金投入。通過訪問發(fā)現(xiàn)，有56%的被訪人員認為資金投入不足是忠縣農(nóng)村中學籃球運動開展水平不高的主要原因；四是場地與器材。在此次調(diào)查的10所農(nóng)村中學中，配備有塑膠場地的農(nóng)村中學一共有2所，占總數(shù)的20%；配備有水泥場地的農(nóng)村中學一共有4所，占40%；其余的皆為土場地。除此之外，我們還發(fā)現(xiàn)，在器械配備上，忠縣農(nóng)村中學也較為薄弱。學校人均擁有籃球數(shù)量也遠未達到教育部《中學體育器材設施配備目錄》所規(guī)定的“城鎮(zhèn)中學19～35個教學班應擁有40個籃球，36個以上的教學班應擁有60個籃球”的要求。

1.2 師資現(xiàn)狀

在進行籃球運動開展過程中，師資力量具有十分重要的作用，在一定程度上影響了籃球運動的開展水平，此次研究從以下幾個方面進行分析：一是教師年齡構(gòu)成。通過對忠縣農(nóng)村中學籃球教師進行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，20～30歲之間的籃球教師占23.5%，31～40歲之間的籃球教師占39.6%，41～50歲之間的籃球教師占21.4%，51歲以及以上的籃球教師15.5%，平均年齡為35歲，根據(jù)相關數(shù)據(jù)顯示，我國較為有效的籃球訓練員的執(zhí)教時間為27.7歲，一般在33.2歲的時候獲得一定的成績，在38歲的時候達到個人的最好水平。通過上文數(shù)據(jù)我們可以看出，忠縣農(nóng)村中學的籃球老師年齡構(gòu)成較為合理，這在一定程度上有利于忠縣籃球運動的開展；二是學歷?；@球教練員的學歷主要以本科為主，約占66%，中專與大專學歷的教練員分別占9.2%、22.4%，而具有研究生學歷的教練員占2.6%，從總體上來說，整體的學歷構(gòu)成情況較好，但是低學歷教師還占據(jù)不少的比例，其高學歷的教練員還是較為缺乏的。

2 忠縣農(nóng)村中學籃球運動開展對策

為進一步促進忠縣農(nóng)村中學生整體身體素質(zhì)的提高，提高其籃球運動開展水平，在此，結(jié)合其實際開展情況，針對上文存在的主要問題，提出相應的對策。

2.1 經(jīng)費投入多元化

現(xiàn)階段，忠縣農(nóng)村中學資金投入的方式較為單一，因此，要重視經(jīng)費投入的多元化，這是解決經(jīng)費不足的主要途徑，其主要措施如下：一是農(nóng)村中學可以加強與外界的溝通。相應管理人員應該積極尋求該地較為知名的公司以及其他社會機構(gòu)的支持，例如，該地政府部門可以建立籃球人才基金，同時，不斷加強學校與政府部門的溝通，讓教育部門較為全面地了解該地農(nóng)村中學的實際情況，并積極出臺相應的支持政策，進而不斷改善忠縣籃球開展的經(jīng)費情況；二是相應的學?？梢耘c其他實力較強的籃球俱樂部進行合作。通過這樣的方法，可以在一定程度上實現(xiàn)資源共享。除此之外，學校相應的部門可以積極組建籃球俱樂部，面向中學生進行成員的招收。

2.2 加強管理

籃球運動開展方面的管理過程中存在較多問題，學校相應部門要重視管理力度的加強，其主要措施如下：一是加強重視程度。政府部門要積極宣傳籃球運動開展的重要意義，積極調(diào)動社會的各方力量，從而創(chuàng)造出良好的環(huán)境；二是制定相應的發(fā)展計劃。政府部門要結(jié)合忠縣的實際情況，制定相應的發(fā)展計劃，并根據(jù)農(nóng)村中學的實際需要，積極配備相應的基礎設備；三是與體育部門相互合作。忠縣農(nóng)村中學與體育部門進行密切合作，不斷完善其籃球教學的制度，學校還要協(xié)助體育部門，進行籃球人才的選拔工作，在一定程度上普及籃球運動這一項目；四是加強師資力量。要積極進行高學歷、經(jīng)驗豐富的籃球教師的招收，不斷加強師資力量，加強對于學生籃球運動動作的指導，不斷提高學生籃球運動水平，從而為學生以后的發(fā)展打下堅實的基礎。

2.3 開展多樣化的籃球運動形式

多樣化籃球運動形式不僅僅是籃球推廣的要求，同時也能滿足學生對籃球運動的不同需求，其主要措施如下：一是要成立相關監(jiān)督部門。相關學校要成立相關監(jiān)督部門，進而為正常的籃球運動開展提供一定的保障，也可以在一定程度上促進籃球教學質(zhì)量的提高；二是開展多樣化籃球運動形式，開展多種形式且具有較強趣味性的籃球活動，激發(fā)青少年學生更強地參與籃球運動的動機，以便于吸引更多的青少年學生參與籃球運動，并在一定程度上保證青少年學生參與籃球運動的頻率和時間，以及參與運動的強度；三是開展活動性相對較小的籃球運動。這一類運動主要是為女生準備的，這可以積極促進女生參與籃球活動。

3 結(jié)語

綜上所述，在忠縣農(nóng)村中學進行籃球運動開展具有其重要性，通過籃球運動的開展，中學生可以進一步提高其自身素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展，同時，也有利于青少年樹立終身鍛煉的好習慣。但是，在忠縣農(nóng)村中學進行籃球運動開展過程中，存在一定的問題，這些問題在一定程度上影響了其開展水平的提高，在此，該文結(jié)合其實際情況，針對其中存在的相關問題，提出相應的對策，希望能夠不斷促進其開展水平的提高。

參考文獻

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