劉剛
[摘 要] 企業(yè)文化在思想源泉、組織建設(shè)、制度規(guī)范等方面與企業(yè)黨建的關(guān)聯(lián)性構(gòu)成了兩者的共生關(guān)系。以此為視角深入分析校企合作黨建共建的作用,探索在價值觀認(rèn)同下構(gòu)建出高校黨建、企業(yè)黨建與企業(yè)文化之間的生態(tài)圈,更加有利于發(fā)揮黨建共建的影響作用。
[關(guān) 鍵 詞] 企業(yè)文化;黨建共建;關(guān)系;影響
[中圖分類號] G412 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603(2016)06-0013-01
一、企業(yè)文化與企業(yè)黨建的關(guān)系
(一)企業(yè)文化的內(nèi)涵
企業(yè)文化一般是指企業(yè)在特定的生產(chǎn)過程中形成的普遍認(rèn)同并被貫徹執(zhí)行的價值觀念、行為規(guī)范、管理方式、用人機制、共同信念等的集合。企業(yè)文化的內(nèi)涵豐富,包括了多門學(xué)科的內(nèi)容,如哲學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)等;可以細(xì)分為企業(yè)價值觀、企業(yè)道德、企業(yè)制度、企業(yè)行為、企業(yè)管理。
(二)企業(yè)黨建及現(xiàn)狀
現(xiàn)代企業(yè)制度將政企分開,導(dǎo)致在科學(xué)管理、政治核心、經(jīng)營中心、決策管理方面,黨組織的制度與職責(zé)沒有得到明確與重視。企業(yè)黨建較少地被納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,導(dǎo)致其組織定位與價值屬性不準(zhǔn)確,現(xiàn)階段在“兩新(新經(jīng)濟組織和新社會組織)”企業(yè)中尤為凸顯。由此導(dǎo)致企業(yè)黨組織權(quán)屬關(guān)系混亂,沒有被納入日常管理運行中,企業(yè)經(jīng)營管理決策缺乏民主,導(dǎo)致職工認(rèn)同感淡薄,黨員難以發(fā)揮作用。
(三)企業(yè)黨建與企業(yè)文化的內(nèi)在關(guān)系
企業(yè)黨建與企業(yè)文化兩者具有共同的思想根源,屬于互融共生的關(guān)系。[1]企業(yè)文化的核心是精神和價值觀,黨建的思想根源是馬克思主義哲學(xué)體系。兩者都強調(diào)精神世界的認(rèn)同與提升。在當(dāng)前形勢下將兩者有機結(jié)合,既解決了塑造現(xiàn)代企業(yè)文化的精神引領(lǐng)問題,又提升了企業(yè)核心競爭力,還解決了馬克思主義在當(dāng)前中國時代大眾化的問題。
企業(yè)黨建還是企業(yè)文化的重要組成部分。企業(yè)黨建的組織機構(gòu)、制度體系、活動開展和內(nèi)容都是企業(yè)文化的具體內(nèi)容,企業(yè)黨建是企業(yè)的重要政治資源,[2]也是企業(yè)核心競爭力的有機構(gòu)成。
企業(yè)黨建是企業(yè)文化的表現(xiàn)形式。任何企業(yè)文化都有外部特征,其價值取向、道德、規(guī)范等蘊含在具體的實踐、管理、運營之中。所有黨建工作的活動,其目標(biāo)、實踐過程和工作方式都集中地表現(xiàn)在黨員身上,這種交叉性正是增強企業(yè)凝聚力的著力點。
二、校企黨建共建對企業(yè)文化的影響
(一)引領(lǐng)了文化方向
企業(yè)管理的最高境界是發(fā)展企業(yè)文化。校企黨建共建帶來了高校教育與培養(yǎng)人才的理念和經(jīng)驗,引導(dǎo)了企業(yè)的人才培養(yǎng)。企業(yè)基于利益原因只關(guān)注員工的技術(shù)和能力提升;但高校更關(guān)注人的教育與培養(yǎng),核心是人的價值實現(xiàn);以人的發(fā)展作為最高目標(biāo)解決了企業(yè)發(fā)展的動力問題,為企業(yè)文化持續(xù)發(fā)展提供了良好的愿景。
(二)強化了組織與人際關(guān)系
校企黨建共建加速了企業(yè)內(nèi)部黨組織的建設(shè),由此改變了企業(yè)文化氛圍上的平衡,給企業(yè)帶來了新的文化氛圍,改變著企業(yè)文化的組織與影響力。
高校松散的結(jié)構(gòu)與簡單的人際關(guān)系營造出了和諧的校園文化生態(tài)。企業(yè)文化生態(tài)以利益為核心,人際關(guān)系的基調(diào)是利益,相對淡薄。校企黨建共建將企業(yè)的文化生態(tài)與高校的文化生態(tài)關(guān)聯(lián);兩個不同風(fēng)格的生態(tài)文化系統(tǒng)交融互相影響,有利于改善企業(yè)內(nèi)部文化氛圍。高校中以教育培養(yǎng)為主基調(diào)的文化內(nèi)核引發(fā)了企業(yè)員工的向往,激發(fā)了他們思考并模仿的動力,這有助于企業(yè)的和諧健康發(fā)展。
三、創(chuàng)新校企黨建共建與企業(yè)文化關(guān)系的策略
(一)強化價值觀認(rèn)同,形成思想共源
企業(yè)將黨的思想理論體系作為構(gòu)建企業(yè)文化的思想源泉,是具有時代特征和民族需求的戰(zhàn)略,在當(dāng)前中國尤為重要。價值觀的認(rèn)同促進(jìn)企業(yè)文化的創(chuàng)新,實現(xiàn)企業(yè)文化創(chuàng)新體系的重構(gòu)。校企黨建共建與企業(yè)文化在價值觀上的認(rèn)同促進(jìn)校企黨建的深度開展。探索校企黨建共建與企業(yè)文化互動的關(guān)系,實現(xiàn)馬克思主義當(dāng)代成果的實際應(yīng)用符合企業(yè)發(fā)展需求,[3]此舉意義重大。
(二)推進(jìn)組織建設(shè),構(gòu)建文化生態(tài)共同體
創(chuàng)新校企黨建共建的關(guān)系需要加強組織建設(shè),將企業(yè)內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)與政治領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系構(gòu)建好,實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)體系的一致性,可以促進(jìn)企業(yè)管理水平的提升。校企黨建共建成立臨時黨支部或者將企業(yè)黨組織建立在項目上,抓好基礎(chǔ)的黨組織建設(shè),將“黨員與職工”,“實習(xí)學(xué)生與企業(yè)員工”以及黨員之間的關(guān)系構(gòu)建起來,以校企共建推動企業(yè)黨組織和工作制度的規(guī)范,形成企業(yè)文化與校園文化的深度融合,營造出企業(yè)文化與高校文化的良性互動生態(tài)共同體,發(fā)揮出合力效應(yīng)的作用。
企業(yè)文化與黨建之間的關(guān)系因校企黨建共建更加緊密,并得以優(yōu)化,是充分發(fā)揮黨建的思想政治優(yōu)勢,塑造中國現(xiàn)代化企業(yè)文化值得探索的方法。
參考文獻(xiàn):
[1]周秀紅,孔憲峰.國有企業(yè)黨建與企業(yè)文化創(chuàng)新的共生效應(yīng)[J].武漢理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2011(2):164-168.
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