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琵琶演奏技法的傳承與發(fā)展

2016-10-27 10:53:04趙國妹
戲劇之家 2016年18期
關(guān)鍵詞:琵琶傳承創(chuàng)新

趙國妹

【摘 要】琵琶是重要的彈弦樂器,彈奏手法多樣,且音樂表現(xiàn)力強。彈奏技巧對琵琶演奏效果有決定性的影響,因此在練習(xí)過程中應(yīng)當(dāng)做好傳承工作,使演奏者了解琵琶彈奏的方法和技巧,打好基礎(chǔ)后進行創(chuàng)新。

【關(guān)鍵詞】琵琶;傳承;創(chuàng)新;策略

中圖分類號:J632.33 文獻標(biāo)志碼:A 文章編號:1007-0125(2016)09-0089-01

琵琶是中國有名的彈弦樂器之一,它在彈奏的過程中需要同時運用左手技法和右手技法,因此具有相當(dāng)大的難度。教師在教學(xué)的過程中,要注意引導(dǎo)學(xué)生打好基礎(chǔ),掌握彈奏技巧,在此基礎(chǔ)上再進行創(chuàng)新,提高琵琶彈奏的效果。

一、琵琶演奏技法的傳承

第一,琵琶演奏技法歷史。根據(jù)古書記載,琵琶最早出現(xiàn)在唐代,其中有關(guān)的故事有杜善本和康昆侖在街頭彈奏琵琶的故事。隨著音樂的發(fā)展,琵琶的彈奏方法開始多元化,單一的彈奏技巧不利于琵琶的學(xué)習(xí)。宋朝時期,人們對琵琶的認(rèn)識不斷加深,尤其是理論知識方面,演奏風(fēng)格也開始轉(zhuǎn)變,由粗獷豪邁轉(zhuǎn)變?yōu)榈盼瘛,F(xiàn)在我們比較熟悉的北方代表樂曲有《十面埋伏》、《霸王卸甲》等,南方運用琵琶演奏主要體現(xiàn)在文套大曲中,如《月兒高》、《塞上曲》以及《潯陽月夜》等。隨著社會的發(fā)展,這些琵琶演奏家不滿足于現(xiàn)狀,在琵琶傳統(tǒng)演奏的基礎(chǔ)上不斷開拓進取,積極創(chuàng)新,才形成了今天這樣豐富多彩的演奏技法。

第二,近現(xiàn)代琵琶演奏技法的傳承。上世紀(jì)初,西方的思想、政治、文化給中國帶來了非常大的沖擊,音樂也不例外。西方音樂給中國傳統(tǒng)音樂帶來了沖擊,很多人開始進行反思,希望可以提高中國本土的音樂質(zhì)量,其中的代表人物就是著名的教育家、音樂家劉天華先生。他在原有的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,創(chuàng)作出《虛籟》以及《歌舞引》等眾多琵琶歌曲。他創(chuàng)作的曲子受西方音樂文化的影響比較深,以《歌舞引》為例,它的音階都是首尾呼應(yīng)的形式,從具體上來說,樂曲每段的最后一個音階和下一段音階的開頭是相銜接的,整首曲子聽起來非常具有連貫性。演奏技巧方面要注意左右手配合使用,如右手快速勾搭,左手打音進行配合。創(chuàng)作方面具有中西結(jié)合的特點,融入西方音樂文化元素,這樣創(chuàng)作出來的歌曲,不僅具有西方的旋律,而且音樂變化的節(jié)奏也非常明顯。例如:《虛籟》借鑒了古琴的演奏方法,同時還融入了三弦、大鼓等民間音樂元素,使整首曲子具有民族性。

二、琵琶演奏技法的創(chuàng)新

談到琵琶彈奏技巧,我們不得不談?wù)剟⒌潞O壬呢暙I。劉德海先生對我國近現(xiàn)代琵琶彈奏有非常深遠(yuǎn)的影響,他的彈奏技巧特點是:新穎、大氣、熱情。除此之外,劉德海先生還從事教學(xué)、音樂指揮、創(chuàng)作等工作,并且都取得了非常優(yōu)秀的成績。在琵琶彈奏技巧方面,他不拘一格,汲取中國民族音樂文化元素的同時,又結(jié)合西方的音樂文化,甚至是自己的創(chuàng)作,為琵琶彈奏學(xué)生樹立了良好榜樣。最能體現(xiàn)劉德海先生不安于現(xiàn)狀,求新求變的作品是《人生篇》,其中包括:《老童》、《天鵝》、《童年》、《秦傭》、《春蠶》等五首樂曲,這五首樂曲的彈奏技巧、表現(xiàn)手法、創(chuàng)作背景、藝術(shù)構(gòu)思等方面都具有創(chuàng)新性,這五首歌曲各成一體,又相互聯(lián)系,這是當(dāng)時琵琶彈奏的標(biāo)志,具有劃時代的意義。這五首樂曲使用了特別多傳統(tǒng)演奏方法,如掃弦、掄指、彈挑等,同時又有非常多的新穎彈奏方式,如快速泛音、極高泛音、快速彈挑等,這些都是琵琶的創(chuàng)新,可能在外行人看來這只是一個小小的彈奏方法的改變,可是只有學(xué)習(xí)和研究琵琶的人才知道這小小改變的難能可貴。

劉德海先生之所以能夠創(chuàng)作出這么多優(yōu)秀樂曲,主要是因為他熟悉各種琵琶彈奏技巧,能夠彈奏各種曲目,有了一定的積累后,才可以結(jié)合自己的心得體會進行創(chuàng)新。雖然已經(jīng)取得了矚目的成就,但是他仍然不滿足,努力進行技法創(chuàng)新,為學(xué)生樹立了非常好的榜樣。從20世紀(jì)60年代,他就已經(jīng)開始進行創(chuàng)新,大膽突破,不斷創(chuàng)意,借助月琴進行演奏,后將琵琶與月琴結(jié)合,創(chuàng)作出了“搖指”,這種演奏方法彈奏出來的曲子音色渾厚,變化頻率快,將琵歌唱性的特點表現(xiàn)得淋漓盡致。后來他又將大提琴演奏方式融入其中,進行復(fù)雜的和弦。他創(chuàng)意的演奏技法還有很多,如人工泛音,使琵琶演奏技巧變得豐富多彩。感謝劉德海先生為中國音樂事業(yè)做出的貢獻,我們應(yīng)當(dāng)向其學(xué)習(xí),踏實學(xué)習(xí)基本功,不斷突破自己,努力創(chuàng)新,為中國音樂事業(yè)貢獻自己的一份力量,這樣學(xué)生在全面發(fā)展的同時,也促進中國綜合實力的不斷增強。

琵琶在歷史更替中進行著傳承與創(chuàng)新,琵琶一直都有著非常旺盛的生命力。我們作為新一代的有志青年,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)先輩優(yōu)秀的彈奏技巧,并將其傳承下來,同時又要進行創(chuàng)新,彈奏出自己的風(fēng)格,彈奏出自己的時代特點。

參考文獻:

[1]薛洪濤.略論琵琶演奏中音樂表現(xiàn)力的提升[J].戲劇之家,2015,(4):50-51.

[2]張晶.琵琶彈奏中技法與情感的表達[J].音樂大觀,2013,(3):159.

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