李丹

摘 ? ?要： 模因（meme）是基于新達(dá)爾文進(jìn)化論的文化進(jìn)化新理論。模因理論為語言進(jìn)化研究開創(chuàng)了嶄新的道路，為英漢網(wǎng)絡(luò)語言對比分析提供了新視角。從模因論視角可更清晰地把握英漢網(wǎng)絡(luò)語言簡化、趣味、廣泛、變異等特點。網(wǎng)絡(luò)語言使用應(yīng)當(dāng)擁有適度自由、適當(dāng)規(guī)范、傳遞正能量。

關(guān)鍵詞： 模因 ? ?網(wǎng)絡(luò)語言 ? ?對比研究

隨著網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)語言的影響力不斷擴(kuò)大，已經(jīng)成為新的研究領(lǐng)域。模因（meme）是基于新達(dá)爾文進(jìn)化論的文化進(jìn)化新理論。從模因論的視角對比分析英漢網(wǎng)絡(luò)語言的特點規(guī)律，有利于更深刻地理解網(wǎng)絡(luò)民意，有利于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理。

一、模因理論為語言進(jìn)化研究開創(chuàng)了嶄新的道路

模因是文化信息傳播的“基因”（基本單位），是語言“適者生存”的反映。

（一）模因的定義、分類和特點

模因的定義一直存在爭議。有觀點認(rèn)為，模因是文化的遺傳單位，與基因一樣被復(fù)制（模仿）。也有觀點認(rèn)為，模因是大腦的信息復(fù)制因子。語言的模因是被模仿（復(fù)制）和傳播的字、詞、短語、句子、段落和篇章等。模因按照生命力的強(qiáng)弱可以分為強(qiáng)勢模因和弱勢模因。強(qiáng)勢模因是指被廣泛模仿、具有強(qiáng)大生命力的模因。弱勢模因是指被逐漸淡忘甚至不被使用的模因。模因按照語言學(xué)屬性可以分為詞匯模因、語法模因、語義模因、書寫模因等。

（二）模因理論國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

1976年，牛津大學(xué)Richard Dawkins在《自私的基因》中首次提出了meme（模因）理論。哲學(xué)家朱志方1998年將meme譯為“模因”①。1999年，Blackmore認(rèn)為，模因是模仿過程中被復(fù)制的信息。2008年，Dan Dennet指出，每一個模因都在競爭以使我們的意識共享、繁衍。2008年，鐘玲俐認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語言變異現(xiàn)象是語言模因作用的結(jié)果。2012年，羅再香總結(jié)了漢語網(wǎng)絡(luò)語言的借用方式，肯定了借詞的積極作用。

（三）模因廣泛傳播的需求及其生命周期

那些能夠反映人的心理和生理需求，反映人的喜好、注意力、愿望和情感的模因能夠廣泛傳播。模因的生命周期分為四個階段：同化階段，宿主接觸、理解和接受模因;記憶階段，具有強(qiáng)復(fù)制力、高保真度、強(qiáng)獨占性的模因在宿主大腦中停留一定的時間;表達(dá)階段，模因從記憶庫中被抽取，通過詞語等形式表達(dá)出來;傳播階段，模因通過口頭、書面、行為等載體順利傳播，“感染”“宿主”。四個階段循環(huán)往復(fù)，任一階段都有模因被淘汰。

二、模因理論為英漢網(wǎng)絡(luò)語言對比分析提供了新視角

網(wǎng)絡(luò)語言是語言的變體，從模因的視角探索英漢網(wǎng)絡(luò)語言的產(chǎn)生與傳播問題具有重要意義。

（一）網(wǎng)絡(luò)語言增加了英漢語言模因的多樣性

根據(jù)W3Techs統(tǒng)計，全球1000萬個大型網(wǎng)站中，55.2%使用英語②。截至2016年4月，中國擁有網(wǎng)民七億③，網(wǎng)民數(shù)量世界第一。英漢網(wǎng)絡(luò)語言占據(jù)了網(wǎng)絡(luò)語言的大部分。由于網(wǎng)絡(luò)覆蓋面廣、用戶多、信息流通速度快，英漢網(wǎng)絡(luò)語言在被使用時容易碰撞出新模因的火花。由于網(wǎng)民特點各異，模因呈現(xiàn)出多樣性。由于網(wǎng)民多、流傳廣，很多網(wǎng)絡(luò)語言模因成為強(qiáng)勢模因，對人們的語言習(xí)慣產(chǎn)生巨大影響。

（二）從模因看英漢網(wǎng)絡(luò)語言的相似性

英漢網(wǎng)絡(luò)語言模因都是隨著社會變化而變化的。英漢網(wǎng)絡(luò)語言模因宿主群體相似，以年輕人為主。英漢網(wǎng)絡(luò)語言模因都被鍵盤等輸入工具束縛，都借用數(shù)字、字母、鍵盤符號，采取相似的構(gòu)詞方式。英漢網(wǎng)絡(luò)語言模因都具有簡潔的特點。英漢網(wǎng)絡(luò)語言模因有類似的變異方式。音韻變異，利用數(shù)字、字母和詞匯發(fā)音、寫法的相似性。比如英語2B or not 2B（to be or not to be），漢語520（我愛你）。詞匯變異，利用首字母縮寫、簡稱等。比如英語BTY（by the way），漢語BT（變態(tài)）。圖形變異，使用記號表達(dá)表情、姿勢、身體語言。比如英語中[_]>表示咖啡，漢語中（^@^）表示開心的豬頭。語義變異，為了好玩故意錯用或假借，比如英語meatloaf（不請自來的垃圾郵件），漢語孔雀（自我感覺良好）。

（三）從模因看英漢網(wǎng)絡(luò)語言的差異性

漢語網(wǎng)絡(luò)語言模因有更多的來源和變體。漢語網(wǎng)絡(luò)語言模因類韻現(xiàn)象更多，利用同音詞或者發(fā)音相近的詞置換，以追求有趣或者諷刺的效果。比如雞凍（激動），鴨梨大（壓力大）。英語網(wǎng)絡(luò)語言模因中關(guān)于性的模因很多，比如CU46（See You For Sex），IWSN（I Want Sex Now）。漢語網(wǎng)絡(luò)語言模因中關(guān)于性的模因較少。這是中西文化差異造成的。西方人可以在大庭廣眾之下談性而不尷尬，中國人則不然。漢語網(wǎng)絡(luò)語言關(guān)于性的模因一般比較含蓄，往往采取間接的表達(dá)方式，比如“啪啪啪”，OOXX等。漢語網(wǎng)絡(luò)語言模因源自英語的多，英語網(wǎng)絡(luò)語言模因源自漢語的少。因特網(wǎng)最早由美國人發(fā)明，英語國家使用較早，所以世界各國的網(wǎng)絡(luò)語言都或多或少受英語網(wǎng)絡(luò)語言的影響。再加上大部分中國孩子學(xué)習(xí)外語都選擇英語，因此英語模因廣泛進(jìn)入漢語網(wǎng)絡(luò)語言就不足為奇。

三、從模因論視角可更清晰把握英漢網(wǎng)絡(luò)語言的特點

英漢網(wǎng)絡(luò)語言中，模因都要通過激烈的競爭才能在人們的頭腦中生存下來并廣泛傳播。從中國教育部、國家語委發(fā)布的最新漢語網(wǎng)絡(luò)流行語和網(wǎng)絡(luò)語言詞典專業(yè)網(wǎng)站Netlingo發(fā)布的最新英語網(wǎng)絡(luò)流行語中可以分析出英漢網(wǎng)絡(luò)語言的模因特點。

（一）簡化性

從英漢網(wǎng)絡(luò)流行語榜單可以看出，英語網(wǎng)絡(luò)流行語大部分不超過10個單詞，漢語網(wǎng)絡(luò)流行語大部分不超過10個字。網(wǎng)絡(luò)語言模因要廣泛復(fù)制和傳播，又不容易被篡改，還容易被理解，必須簡潔。太復(fù)雜的模因在復(fù)制過程中非常容易出錯。簡潔的模因才容易被記住、模仿、重復(fù)和大面積傳播。

（二）趣味性

網(wǎng)民造詞往往是為了顯示自己的創(chuàng)意和追求趣味性。人都有好奇心，新奇的東西容易吸引人們的注意力，被人們迅速地記住，并被廣泛地傳播?！皣?biāo)缹殞毩恕保?不但表示受到了驚嚇，而且以寶寶自居，呆萌、可愛、有童趣。AYBABT（all your base are belong to us），實際上是取笑日本游戲Zero Wing的翻譯錯誤，表達(dá)你們所有的基地都被我們攻占的意思。在美國50號公路旁、在魔獸爭霸的游戲中、在Youtube網(wǎng)站維護(hù)時用上此句子，調(diào)侃味十足。

（三）廣泛性

如果一個模因適合多種場合，就會被廣泛應(yīng)用和快速傳播。如果一個模因適合的場合少，用戶群體小，被快速傳播的可能性就小，消失的可能性就大。比如漲姿勢（長知識），可以被所有網(wǎng)民應(yīng)用，因此傳播得就快。斑竹（版主），只能被常在論壇逛的網(wǎng)民使用，因此傳播范圍就有限。比如chillaxin（chilling and relaxing，冷靜，放松）可以被所有網(wǎng)民使用，但是crapplet（a useless Java applet，沒用的Java程序）只能被編寫計算機(jī)程序的群體使用，前者就比后者的傳播和使用范圍大，生命周期也更長。

（四）變異性

詞匯模因、語法模因、語義模因、書寫模因都可能產(chǎn)生變異。①詞匯模因變異可以利用數(shù)字諧音： 9494（就是就是），字母簡寫：FT（faint，暈倒），數(shù)字字母混合：IH8U（I hate you，我恨你），漢語拼音縮寫：JS（奸商），英文字母諧音IC（I See，我知道了），假借音譯詞：烘陪雞（Homepage），方言：稀飯（喜歡）。②語法模因變異，漢語+英語時態(tài)，如失戀ing，省略句子成分如：you kidding？（are you kidding me，你在開玩笑嗎？），重疊贅語：親一下下，calllllll llll me，狀語后置：走先（先走了）。③語義模因變異，正規(guī)詞義轉(zhuǎn)義，如恐龍（丑女），大蝦（計算機(jī)高手），蛋白質(zhì)（笨蛋+白癡+神經(jīng)質(zhì)），286（老古董）。④書寫模因變異，比如符號表情， %>_<%表示痛哭，^o^表示大聲笑，（_！_）表示一般的屁股，（?。┍硎臼荩ňo）屁股。

四、把握網(wǎng)絡(luò)語言模因產(chǎn)生和傳播規(guī)律，規(guī)范和凈化網(wǎng)絡(luò)語言

網(wǎng)絡(luò)語言使用，應(yīng)當(dāng)擁有適度自由，但要確保政治安全;應(yīng)當(dāng)適當(dāng)規(guī)范，但不能人為扼殺網(wǎng)民創(chuàng)造力;應(yīng)當(dāng)提供正能量，不能使網(wǎng)絡(luò)成為垃圾場和紅燈區(qū)。

（一）保持網(wǎng)絡(luò)語言模因的自由度

一是不能用正規(guī)書面語、正統(tǒng)語法、正規(guī)標(biāo)點符號用法來規(guī)整模因;二是不能用學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)、考試的標(biāo)準(zhǔn)來限制網(wǎng)民創(chuàng)造新的模因;三是保持黨媒創(chuàng)造的模因姓黨，社會媒體團(tuán)結(jié)在黨媒周圍，網(wǎng)上網(wǎng)下形成輿論的同心圓;四是不能以網(wǎng)絡(luò)言論自由為名從事顛覆黨的領(lǐng)導(dǎo)、顛覆社會主義制度的活動，不能讓強(qiáng)勢模因成為顏色革命的工具。

（二）增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)語言模因的規(guī)范性

一是避免模因太生僻、太難懂，離普通百姓的生活太遠(yuǎn)。二是避免模因?qū)χ行W(xué)生學(xué)習(xí)語言產(chǎn)生不良影響。三是區(qū)分情況，凡是廣泛流傳的模因，如果產(chǎn)生了巨大負(fù)面影響，監(jiān)管部門就應(yīng)干預(yù)和規(guī)范。對于小眾流傳的模因，只要不出現(xiàn)原則性問題，可以不予干預(yù)。

（三）提升網(wǎng)絡(luò)語言模因的潔凈度

應(yīng)當(dāng)保持網(wǎng)絡(luò)語言環(huán)境清朗，讓模因傳播正能量。主要是清理以下幾種模因：一是清理傳播色情、暴力的模因，二是清理進(jìn)行人身攻擊和無端謾罵的模因，三是清理極端消極、厭世、反社會、反人類的模因，四是清理宣揚恐怖主義、極端主義、分裂主義的模因。

注釋：

①朱志方.社會決策論[M].武漢：武漢大學(xué)出版社，1998.11：275.

②The broadband commission for digital development， The State of Broadband 2015， September 2015， P21

③習(xí)近平：讓互聯(lián)網(wǎng)更好造福國家和人民，新華社，2016年4月19日.

參考文獻(xiàn)

[1]Blackmore，S.J.The Meme Machine.Oxford：Oxford University Press，1999.

[2]陳琳霞，何自然.語言模因現(xiàn)象探析[J].外語教學(xué)與研究，2006（2）：108-114.

項目來源：2016年湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院院級科學(xué)研究項目，項目名稱：模因論視角下的英漢網(wǎng)絡(luò)語言對比研究，項目編號：2016K13。