◇　江蘇　曹正樺

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巧用反證法解決化學計算問題

◇江蘇曹正樺

反證法常用于數(shù)學計算中,是指通過假設某命題不成立,并證明該命題與已知結(jié)論相悖,間接說明假設命題錯誤,從而推出原命題成立．在高中化學平衡、混合物辨析等知識考查中,利用反證思想可以達到出奇制勝的效果．本文將通過實例對反證法的使用進行討論,提高學生的辨析能力和思維轉(zhuǎn)換能力．

1　混合物計算中的反證法應用

混合物的計算因為組分眾多,對各組分的定量往往是不全面的．若是采用傳統(tǒng)的計算方法,由于缺乏對應的組分條件,很難求解．此時,不妨利用反證法,用演繹推理的方法,將混合物中的對應組分求解出來．

通過上述的對應關系,可快速求出x=8.4g,故NaOH的質(zhì)量分數(shù)為54.4%．

2　氧化還原反應中的反證法應用

氧化還原反應是高中化學的重要考點,對氧化性與還原性強弱的判斷是很多學生學習的弱項．在氧化還原反應中,氧化劑的氧化性總是強于氧化產(chǎn)物,還原劑的還原性總是強于還原產(chǎn)物．若是能夠?qū)ρ趸瘎?、還原劑的強弱性質(zhì)進行準確判斷,對學生書寫氧化還原反應必然事半功倍．

A3Cl2+6FeI2=2FeCl3+4FeI3;

BCl2+FeI2=FeCl2+I2;

CCo2O3+6HCl=2CoCl2+Cl2↑+3H2O;

D2Fe3++2I-=2Fe2++I2

3　離子反應中的反證法應用

C丙溶液中含有Cl-;D丁溶液中含有Mg2+

江蘇省鹽城市鹽阜中學)