付想翩

暑假即將來(lái)臨，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可以松上一口氣了。各種休息、娛樂(lè)的計(jì)劃都可以提上“議事日程”，但是這并不意味著暑假生活就只是玩?zhèn)€昏天黑地。

下面我給大家講一個(gè)我小學(xué)暑假的故事，相信大家看過(guò)之后會(huì)對(duì)“玩”有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們班有很多同學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，我當(dāng)然也想學(xué)會(huì)，可我又怕自己這小胳膊小腿跟城市的柏油路來(lái)個(gè)親密接觸，會(huì)疼得呲牙咧嘴，更怕嘴啃柏油的“運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目”被同學(xué)、老師發(fā)現(xiàn)，留下千古笑名。

怎么辦？

內(nèi)心深處油然而生的第一感覺(jué)自然是：羨慕、嫉妒、恨。而令我印象最深刻的就是恨——你說(shuō)什么人吃飽了撐的，非得發(fā)明自行車(chē)這種工具？這東西兩個(gè)轱轆，明擺著自己立不住，非得跑起來(lái)才能直立，真是不可理喻！所以我下定決心：不學(xué)！就這樣事情一直拖到暑假去鄉(xiāng)下姥姥家。

那時(shí)，鄉(xiāng)下的大場(chǎng)院是幾個(gè)村子用來(lái)晾曬麥子的，也是村里小朋友們玩樂(lè)的場(chǎng)所，讓我驚奇的是他們竟然以在場(chǎng)院里騎自行車(chē)追鬧為游戲。因?yàn)槲也粫?huì)，這讓人很氣憤，可更讓人氣憤的是，有兩個(gè)剛比自行車(chē)大梁高的小子，采用一種套腿的騎車(chē)方式，既別扭又嫻熟地騎著車(chē)子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這對(duì)我的自尊心構(gòu)成了嚴(yán)重挑戰(zhàn)，另外考慮到場(chǎng)院上都是黃土，估計(jì)摔上去也不會(huì)有柏油路那么疼，而且不會(huì)有班里老師同學(xué)看到，于是我立刻下定決心學(xué)自行車(chē)！

人不是天生什么都會(huì)的，每一樣本領(lǐng)，哪怕小到一點(diǎn)一滴都需要我們付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)才能學(xué)會(huì)。

所以剛開(kāi)始的時(shí)候我畏手畏腳，仗著個(gè)子高、車(chē)子矮，一腳搭地直接騎上車(chē)子，蹬上兩圈，一感覺(jué)車(chē)子不平衡馬上就腳著地，舅舅看我這樣就說(shuō)：“放開(kāi)膽子！你這么小心永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)！”

于是，我一狠心，咬緊牙使勁蹬起來(lái)，車(chē)子竟然直直地走出去，心里頓時(shí)有種成就感，可這成就感才剛一閃現(xiàn)，一個(gè)小土洼就把我摔了個(gè)四腳朝天。嘿！你別說(shuō)，身上根本就沒(méi)有想象的那么疼，而且我一股倔勁又上來(lái)了——“必須學(xué)會(huì)它！”拍拍衣服上的土，扶起車(chē)子繼續(xù)練，把老師、同學(xué)有沒(méi)有看到這個(gè)擔(dān)心拋得無(wú)影無(wú)蹤，而且越練越帶勁，后來(lái)竟然吃飽飯就鬧著出去練車(chē)子。就這樣我用了一個(gè)月的時(shí)間、三四十個(gè)跟頭的代價(jià)，換來(lái)了與小朋友們暢快騎車(chē)瘋玩的樂(lè)趣?，F(xiàn)在回想起來(lái)那種學(xué)會(huì)一種技能的驕傲、滿足感，真叫人享受。

所以，同學(xué)們有沒(méi)有感覺(jué)到，學(xué)習(xí)一種知識(shí)或者一種技能的時(shí)候，當(dāng)你越害怕它、躲避它的時(shí)候，它就被無(wú)限放大，讓你越來(lái)越不敢去觸碰它。然而當(dāng)你投入到學(xué)習(xí)過(guò)程中時(shí)，那種為一件事全身心投入的專(zhuān)注，學(xué)成之后的滿足、驕傲，相信會(huì)讓你快樂(lè)無(wú)比并受益無(wú)窮。

編者按：暑假確實(shí)是長(zhǎng)本領(lǐng)的時(shí)間，如果你也想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，就跟著二十多年前的兩位“小少年”好好學(xué)一學(xué)吧！如果你還想長(zhǎng)別的本領(lǐng)，那就學(xué)一學(xué)他們“不達(dá)目標(biāo)不罷休”的精神吧！