劉晶晶

（武漢音樂(lè)學(xué)院，湖北 武漢 430060）

混合媒介電子音樂(lè)套曲結(jié)構(gòu)特征研究
——以沈葉作品《Sword》為例

劉晶晶

（武漢音樂(lè)學(xué)院，湖北 武漢 430060）

混合媒介電子音樂(lè)套曲《Sword》是中國(guó)新生代作曲家沈葉創(chuàng)作的委約作品，曾于德國(guó)公演。此曲為一種類(lèi)似套曲的多樂(lè)章作品。其中聲音材料有長(zhǎng)笛、鋼琴與電子聲部。其如何從整體結(jié)構(gòu)此作品是值得研究的方面。本文將從樂(lè)譜音響入手，從各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)此作全方位的分析，重點(diǎn)在曲式結(jié)構(gòu)方面，探究其與傳統(tǒng)的聯(lián)系以及可能性的創(chuàng)新思路。最終，挖掘分析總結(jié)出其完整的音樂(lè)結(jié)構(gòu)及其音樂(lè)組織方式。

混合媒介；電子音樂(lè)；曲式；套；組織方式

引言

混合媒介電子音樂(lè)是當(dāng)今電子音樂(lè)的主要形式，在這類(lèi)音樂(lè)中，除了電子音樂(lè)技術(shù)中的各種變形手段外，傳統(tǒng)作曲技術(shù)中的音高、節(jié)奏等因素任然占有一定的比重。其中，曲式結(jié)構(gòu)乃至音樂(lè)結(jié)構(gòu)的整體構(gòu)思是創(chuàng)作的基礎(chǔ)。對(duì)于此領(lǐng)域的相關(guān)研究有些論文有所涉及。從此角度對(duì)電子音樂(lè)專(zhuān)門(mén)加以研究，對(duì)于我們更好的把握其創(chuàng)作中的結(jié)構(gòu)構(gòu)思等方面有較大的指導(dǎo)意義。本文試圖通過(guò)對(duì)電子音樂(lè)套曲《Sword》的研究，從材料、音響等各方面要素進(jìn)行分析歸納總結(jié)，探究電子音樂(lè)套曲形式與傳統(tǒng)曲式中相關(guān)內(nèi)容的聯(lián)系以及可能性的創(chuàng)新思路。

一、關(guān)于作曲家與套曲相關(guān)

作曲家沈葉：沈葉，青年作曲家，上海音樂(lè)學(xué)院作曲系教師，音樂(lè)理論研究者，國(guó)家公派2011柏林藝術(shù)大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。畢業(yè)于上海音樂(lè)學(xué)院作曲系、鋼琴系。沈葉的作品在大陸、港臺(tái)，歐美和東南亞多次上演；與許多著名指揮家和知名交響樂(lè)團(tuán)、室內(nèi)樂(lè)團(tuán)均有過(guò)合作；沈葉近年的主要作品及著作有：交響詩(shī)《紀(jì)念》、《交響序曲》；室內(nèi)樂(lè)《戲影II》、《戲影III》；專(zhuān)著《音色分析的前提與分析模型的建立》等。作品《鑄劍Sword》是上海音樂(lè)學(xué)院2009年違約沈葉創(chuàng)作的作品。

二、宏觀解析作品《Sword》結(jié)構(gòu)特征

《Sword》——為長(zhǎng)笛、鋼琴與預(yù)制電子音響實(shí)時(shí)調(diào)制而作，公演于2010年德國(guó)漢堡。該樂(lè)曲有六個(gè)部分，每個(gè)部分相對(duì)的獨(dú)立，有明確的標(biāo)題、明顯的停頓，這與單樂(lè)章混合套曲形式基本符合。

（一）樂(lè)曲結(jié)構(gòu)剖析及各部分的關(guān)系

樂(lè)曲的第一樂(lè)章《鑄劍》0～2′，它集中陳述了樂(lè)曲的各種基本材料。其中包括：引子0～20″使用電子聲部模仿?lián)魟Φ穆曇?，長(zhǎng)笛聲部滑奏做風(fēng)的聲音（nearly without note aelian sounds）到20″處鋼琴聲部以大二、増四的音程關(guān)系進(jìn)入，增加的緊張度，緊接著是長(zhǎng)笛聲部連續(xù)的就連音進(jìn)行，從整個(gè)第一樂(lè)章來(lái)看主要在陳述兩個(gè)材料，第一個(gè)是電子聲部的擊劍聲：

第二個(gè)是九連音的長(zhǎng)笛聲部。

樂(lè)曲的第二樂(lè)章《風(fēng)》2′～3′三個(gè)聲部交替的出現(xiàn)，隱藏著復(fù)調(diào)的思維，第一樂(lè)章和第二樂(lè)章整體可以看似一個(gè)呈示部。

樂(lè)曲的第三樂(lè)章《遁/蜜蜂的排衙》、第四樂(lè)章《有墳，但草地上還有野百合》、第五樂(lè)章《鼎中舞》為全曲的中心，看似于展開(kāi)部，要集中在高頻，全曲的高潮出現(xiàn)在第五樂(lè)章，這一部分貫穿擊劍的聲音，在呈示部出現(xiàn)的材料，在展開(kāi)部繼續(xù)使用，還結(jié)合了其他的變形手段，在第三樂(lè)章中，5′40″到這一樂(lè)章尾，電子聲部以pad的形式持續(xù)，也似于傳統(tǒng)音樂(lè)中的持續(xù)音聲部。

樂(lè)曲的第四樂(lè)章，整個(gè)樂(lè)章停留在鋼琴聲部，以點(diǎn)狀的音型出現(xiàn)，至8′處出現(xiàn)持續(xù)音聲部。樂(lè)曲的第五樂(lè)章，原以消失的電子聲部和鋼琴聲部，又出現(xiàn)在這一樂(lè)章，節(jié)奏更加緊湊，速度加快，音階式的琶音增多，電子聲部不間斷的持續(xù)到樂(lè)章尾部，擊劍的材料一直持續(xù)，長(zhǎng)笛聲部與鋼琴聲部交錯(cuò)進(jìn)行。樂(lè)曲的第六樂(lè)章《風(fēng)》從小標(biāo)題來(lái)看就有再現(xiàn)的意味。速度變慢，長(zhǎng)音持續(xù)，風(fēng)聲的模仿，與第二樂(lè)章有很多相似之處，類(lèi)似于傳統(tǒng)音樂(lè)中的再現(xiàn)部，當(dāng)然不是完全再現(xiàn)，部分在現(xiàn)，六個(gè)樂(lè)章動(dòng)靜結(jié)合，每個(gè)樂(lè)章快要結(jié)束處，都有淡出，相接非常自然，每一樂(lè)章都應(yīng)照應(yīng)標(biāo)題，總標(biāo)題為鑄劍，作曲者把擊劍這一主題應(yīng)用到全曲中，環(huán)環(huán)相扣。

從以上分析可見(jiàn)，樂(lè)章Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ為樂(lè)曲的中心部分，時(shí)長(zhǎng)也相應(yīng)的增加。聲學(xué)樂(lè)器（傳統(tǒng)樂(lè)器）與電子聲部的結(jié)合，聲學(xué)樂(lè)器的音響特征使其能更好地表現(xiàn)音與音之間的特定關(guān)系，而和聲、調(diào)性及主題的構(gòu)成及發(fā)展都是以音與音之間的特定關(guān)系為基礎(chǔ)。結(jié)合預(yù)制的電子聲部會(huì)更富有表現(xiàn)力，電子聲部效果器的使用，加上音頻材料的拼貼，混響的加入，使畫(huà)面感增強(qiáng)，例如第Ⅰ樂(lè)章《鑄劍》“swishes”沙沙聲，類(lèi)似于刺劍的聲音，有一定的畫(huà)面感，再如第Ⅱ、Ⅵ樂(lè)章《風(fēng)》首先是用軟音質(zhì)樂(lè)器長(zhǎng)笛來(lái)模仿風(fēng)的聲音，電子聲部也是伴有沙沙聲，仿佛是細(xì)沙被風(fēng)吹走了。

（二）《Sword》單章套曲音樂(lè)結(jié)構(gòu)特征

電子音樂(lè)《Sword》處理手法上看，雖然這首作品中也有類(lèi)似動(dòng)機(jī)或樂(lè)句的段落存在，也有呈示、發(fā)展、對(duì)比、再現(xiàn)的完整過(guò)程；但是，在樂(lè)曲的變化發(fā)展過(guò)程中，除了傳統(tǒng)意義的分裂、綜合、變體、派生、以及對(duì)位、倒影、逆行基本手段以外，電子音樂(lè)的處理手法及其相關(guān)要素，諸如波形的拆解、拼貼、變形、伸縮、以及合成、倒相等也起到了重要的作用，甚至可以說(shuō)起到的是一種決定性的作用。由于其處理的對(duì)象是以毫秒計(jì)算的波形，其變化往往是迅速快捷的、音響瞬息萬(wàn)變，再加上作曲者又常將極短時(shí)值的不同音響加以組合，便使得這些處理手法顯得高度“微觀化”和“科技化”，并明顯有別于傳統(tǒng)技術(shù)手段。等等這些，對(duì)于該樂(lè)曲在結(jié)構(gòu)上所形成的單章套曲形式有實(shí)際的影響，并形成了該樂(lè)曲特有的一些結(jié)構(gòu)特征。

四、結(jié)語(yǔ)

在當(dāng)今音樂(lè)創(chuàng)作中，電子音樂(lè)作為一種相對(duì)嶄新的媒介，其可挖掘的“潛質(zhì)”可以說(shuō)是無(wú)窮，特別是當(dāng)與傳統(tǒng)要素加以“貼切的”融合及混合，對(duì)其媒介要素可起到某種催化劑作用。因此，通過(guò)分析該作品，一定程度上能啟發(fā)我們今后在實(shí)際創(chuàng)作中對(duì)于作品整體結(jié)構(gòu)的預(yù)制和控制進(jìn)行多元化的思考和實(shí)踐，挖掘多樣的音樂(lè)結(jié)構(gòu)力的可能性，提供一種宏觀的結(jié)構(gòu)思維方式。由于本人對(duì)這方面的研究還不夠滲透，還需進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和深入，希望在以后的學(xué)習(xí)中能有更深層次的研究成果。

劉晶晶（1992—），女，土家族，湖南省張家界市人，在讀學(xué)生，研究生。