夏璇

我們每個(gè)人自誕生之際，肩上便承擔(dān)著某種責(zé)任與使命，需要在人生的征途中不斷完成命運(yùn)賦予我們的種種任務(wù)。但同時(shí)，人生也是一場(chǎng)修行，需要我們靜心參悟，以實(shí)現(xiàn)靈魂的升華。

現(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)人都是以“跑”的姿態(tài)出現(xiàn)在追夢(mèng)路上。他們神色緊張，步履匆匆，總想盡快完成自己的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，卻忽略了在行進(jìn)過(guò)程中人生修行的必修課。何必非要等到完成所有任務(wù)，實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)想才體悟人生呢？追夢(mèng)本身就是一場(chǎng)修行，我們大可以在此過(guò)程中體驗(yàn)生活之美，做到且行且修行。

創(chuàng)業(yè)教父李開(kāi)復(fù)締造了一個(gè)又一個(gè)的商業(yè)神話，而這光環(huán)的背后是他事必躬親，苦行僧一般的工作生活。創(chuàng)業(yè)以來(lái)，他鮮有假期，每日都似陀螺般轉(zhuǎn)個(gè)不停，超負(fù)荷的勞動(dòng)壓垮了他的身體。正值事業(yè)如日中天，耳畔卻傳來(lái)了淋巴癌的噩耗，這一生活重?fù)羰顾畔率诸^工作，開(kāi)始重新思考人生。在死神面前，李開(kāi)復(fù)重新認(rèn)識(shí)到了生活的本質(zhì)：并非只是完成一個(gè)接一個(gè)的任務(wù)，不斷創(chuàng)造新的高度，而是在工作中體驗(yàn)生活，感受親情，參悟人生，達(dá)到心靈的靜化與滿足。從此，李開(kāi)復(fù)放慢了工作節(jié)奏，細(xì)細(xì)感受每一項(xiàng)工作的意義，珍惜與家人朋友在一起的幸福時(shí)光，甚至對(duì)媒體戲言患病這幾年是自己最為充實(shí)的時(shí)光。

由李開(kāi)復(fù)很容易想到史蒂芬·喬布斯，這位蘋果公司的創(chuàng)始人在辭職當(dāng)日仍在公司總部工作了一整天，盡管他當(dāng)時(shí)身體很虛弱。對(duì)事業(yè)的不斷追求，過(guò)度的勞累，身體的透支，讓喬布斯“英年早逝”。倘若他能早早明白且行且修行的含義，或許就不會(huì)發(fā)生這種悲劇，令世界為之扼腕嘆息，讓一代商業(yè)天才過(guò)早泯滅于紅塵之中。

屠呦呦，一個(gè)85歲的老人，沒(méi)有博士學(xué)位、留洋背景和院士頭銜，被媒體稱為“三無(wú)”科學(xué)家，卻是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)本土科學(xué)家、第一位獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的華人科學(xué)家。原因何在？因?yàn)樗褬s譽(yù)、學(xué)位這些頭頂?shù)墓猸h(huán)看得很淡，只是靜下心來(lái)幾十年如一日潛心科研，從中醫(yī)古籍里得到啟發(fā)，通過(guò)對(duì)提取方法的改進(jìn)才發(fā)現(xiàn)了青蒿素。這一發(fā)現(xiàn)在全球范圍內(nèi)挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命！

85歲老人，諾貝爾獎(jiǎng)，兩者是多大的反差啊！多少青年科學(xué)家對(duì)此追逐不已，夢(mèng)寐以求，燥熱的心讓自己靜不下來(lái)。殊不知，科研是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的修行，是事業(yè)的最高境界，需要的是耐性、悟性、韌性，需要且行且悟，拋開(kāi)一切煩擾，才有可能到達(dá)事業(yè)的巔峰。

人生是一場(chǎng)修行，且行且珍惜，且行且悟?，F(xiàn)實(shí)生活中，物欲橫流，使得我們每個(gè)人都快節(jié)奏地生活，總想盡快完成手中的任務(wù)，總想獲得更多，卻往往忽略了工作的真正意義。讓我們的腳步慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，細(xì)細(xì)地感悟每一步的意義，欣賞身邊每一處曼妙的風(fēng)景，讓我們的人生在且行且修行中煥發(fā)光芒！

【評(píng)點(diǎn)】

作者將人生比喻成一場(chǎng)修行，卻沒(méi)有如當(dāng)下的社會(huì)潮流一般強(qiáng)調(diào)修行的“速度”，而是反彈琵琶，更注重修行的“質(zhì)量”。文章從兩個(gè)方面闡述了修行的含義：一是努力工作的同時(shí)也要學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景；二是修行是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的堅(jiān)守，不可浮躁。所舉例證正反對(duì)比，增強(qiáng)了說(shuō)理力度，振聾發(fā)聵。

不足之處在于理論部分對(duì)于例證的詮釋不夠明確，導(dǎo)致兩種含義混淆不清。