沈翔
每到濕熱初夏,晚風送來微醺花香,栗子君便常會想起多年以前教室里亮得刺眼的熒光燈,想起高聳書山前揮汗如雨的自己……十五歲的人生大考,是痛苦的蛻變,也是夢想的起點。
又到初夏,正在獨自面對艱難試煉的你,是否像栗子君當年一樣躁動而迷茫?就讓浙江省溫州市瑞安玉海實驗中學的老師給你支支招吧,幫你梳理起伏不寧
.的心緒——
★心態(tài)調(diào)整一二三
中考復習即將進入最后的階段,但很多同學會發(fā)現(xiàn)自己的學習仍存在這樣那樣的問題,于是越發(fā)著急,一味增加學習時間和強度,甚至打破原有的作息規(guī)律。這種做法,有百害而無一利。
其實,在復習沖刺階段發(fā)現(xiàn)問題是很正常的。因為經(jīng)過群集性學習和高強度練習,我們的學習能力、水平、技巧都會提高,當然就能發(fā)現(xiàn)原來無法發(fā)現(xiàn)的問題。因此我們千萬不要過于焦慮,保持既定的步調(diào),保持穩(wěn)定的心態(tài),比什么都重要。
一、正常作息最關(guān)鍵
沖刺階段,總是感覺時間太少、要掌握的東西太多,許多同學老是找不著北,剛做了兩道數(shù)學題,又覺得需要背英語;剛背了兩個單詞,又放心不下語文……思緒整天都處在忙亂狀態(tài),收獲卻不多,自然難以擁有良好的備考狀態(tài)。
還有一種常見的感覺是:別人總是干勁沖天,而自己卻不在狀態(tài),心中的郁悶、煩躁不斷升級,意志日漸消沉。
其實,這些感覺絕大多數(shù)人都會有,而且,它們僅僅是錯覺而已,并不是事實。
所以千萬不要被這些感覺干擾而自亂陣腳。只要我們能掌握好自己的學習規(guī)律,保持自己的作息節(jié)奏,學習很自然地就能事半功倍。
合理安排自己的作息時間,一要合理分配各科的學習時間。這里面有一個學習策略問題——是拉長長板,還是補齊短板?自己心中要有數(shù)。二要合理分配體育鍛煉和學習的時間。適當進行一些有氧運動,張弛有度,可以讓我們的身體充滿活力,趕跑疲勞,學習效率反而能提高。
而“疲勞戰(zhàn)術(shù)”只會使大腦活動處于更加緊張的狀態(tài),增加對氧氣和營養(yǎng)的消耗,如果它們長時間得不到補充,大腦細胞活動就會減慢,甚至進入強迫休息狀態(tài)(如思維遲鈍、想不起事、知識不往腦袋里走、頭腦發(fā)木等),打起瞌睡。
臨考前應(yīng)該保證充足睡眠,養(yǎng)精蓄銳。挑燈夜戰(zhàn)、犧牲睡眠時間進行題海戰(zhàn)術(shù)則是得不償失。題目浩如煙海,做一年、兩年也做不完;而睡眠不足,第二天大腦就會處于半休眠狀態(tài),思維受到抑制,導致復習無效率、考試易發(fā)呆。
但也不能走另一個極端,以為考前可以放松大休,停止復習,這會適得其反。因為心理學研究發(fā)現(xiàn),人若長期處于緊張的工作、學習中,大腦中樞會相應(yīng)建立起緊張的思維運作模式,使人能適應(yīng)緊張的節(jié)奏;如果突然停下來無事可干,原來的生物鐘就會被打亂,心理模式會變得無所適從,就會產(chǎn)生失落、不安和心慌等不適感。
所以,在考前一定要按原來的時間正常作息。
二、說出壓力是高招
要保持良好的學習狀態(tài),排解心里的不良情緒是非常必要的,不要讓不良情緒積累起來,然后一下子突然爆發(fā)。
在家可以和父母溝通,比如主動和父母聊聊學校的情況,聊什么都行。在學校最后的答疑階段,則應(yīng)該找班主任或任課老師。不建議找同學,因為同學在這個階段已是自顧不暇了。
說出自己的壓力,讓緊張情緒得到釋放,做最差的打算,以最好的精神狀態(tài)去迎接大考。
三、潛心走好每一步
集中注意力,不要計較具體分數(shù)的得失,而要關(guān)注如何扎扎實實地走好每一步。
美國有一位著名的鋼絲雜技演員瓦倫達,他在離地幾十米的高空走鋼絲,沒有任何安全保護措施,卻每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的訣竅,他說:“我走鋼絲時,從不想目的地,只想走鋼絲這一件事,專心致志走好每一步,不管得失?!焙髞硇睦韺W上把這種專注于做自己的事、不為其他雜念所動的心態(tài)稱為“瓦倫達心態(tài)”。
我們也應(yīng)該有這種心態(tài)。不必把中考想得太復雜、太困難,無端地給自己預(yù)設(shè)障礙,讓自己還沒開始就先怯場。其實我們從進入初中開始,每天都是在為中考做準備,六月的考試不過是一次與平時的聯(lián)考差不多的檢測而已,考點永遠不會超出考綱規(guī)定的范圍,沒什么大不了的。反而是考前每一天的準備、每一個知識點的獲得,更值得我們?nèi)フJ真對待。
四、保持一顆平常心
無論最終考試結(jié)果如何,都請保持一顆平常心。古訓云:“不以物喜,不以己悲。”如果成績理想,那么就要為即將展開的高中生活做準備,爭取在高中里也做個佼佼者;萬一沒取得理想的分數(shù),不要灰心喪氣、一蹶不振,請盡快從失落的情緒中走出來,分析整個復習環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題,以免三年后的高考重蹈覆轍。
總之,保持平常心,坦然面對一切可能發(fā)生的事情,那么無論我們將來遇到什么樣的境遇,都能夠泰然處之,且最終定能收獲最好的人生果實。
★運用策略與技巧
一、把握好考試時間
把握考試時間,要從現(xiàn)在開始訓練,把平時的考試和作業(yè)當成中考對待。當我們這樣實踐,得到充分的鍛煉之后,正式的考試自然就成了一場平時作業(yè)。這是心理學效應(yīng)的一種實際運用。
比如語文的考試時間分配:150分鐘的時間,寫作起碼要保證有60分鐘,而其中又至少要用10分鐘去選材與謀篇布局。因此在平時的作文或考試時,就要有意識地訓練自己在這個時間限制內(nèi)完成寫作。
任何科目,如果遇到障礙題,一律跳過,先把會做的題目完成,不要鉆牛角尖,白白浪費寶貴的考試時間。
二、讓大腦在考試的時間段里興奮起來
在沖刺階段,注意力會越來越難以集中,所以平時要有意識地調(diào)整和延長注意力集中的時間,尤其注意讓大腦在中考考試的時間段里能保持高度的興奮狀態(tài)。
三、給自己積極的心理暗示
中考成功與否的關(guān)鍵,一是我們掌握和運用知識的情況;二是考前、考時我們的心理狀態(tài)。越臨近考期,調(diào)整心態(tài)就越重要。把六月看成“難忘之月”“豐收之月”“戰(zhàn)勝自我之月”,輕裝上陣,才有助于充分發(fā)揮自己的水平。
曾有同學在考場上過于緊張,手發(fā)抖而無法答卷。出現(xiàn)這樣的狀況,原因在于求勝欲望過盛,擔心自己丟分過多考不上理想的學校,辜負師長的期望。
心理壓力癥狀明顯的同學應(yīng)及早進行心理疏導。有一種應(yīng)急的簡易方法是可以這樣想:我做不出來的題目,別人也做不出來!通過這樣積極的自我心理暗示,大多數(shù)同學都能穩(wěn)定住情緒,完成考試。
積極暗示能強化信心,消除煩惱,消極暗示則會削弱信心,徒增憂慮。語言暗示是心理暗示的常用方法之一。有哪一句話可以令我們增強斗志,那么這句話就可成為我們首選的暗示用語,從現(xiàn)在開始不斷地在每次考試前運用,并配合動作,想象考試成功的情景,給自己以最大的激勵。
常用暗示語有:“我今天一定能考好!”“我行,我一定行!”“天生我材必有用!”“堅持就是勝利!”“人生難得幾回搏!”“愛拼才會贏!等。
★實戰(zhàn)對策來幾招
◆當覺得渾身有焦慮和緊張帶來的“火燒”般的感覺時,馬上停止學習,將雙手平放在桌面上,集中精力感受桌面的涼爽,向前垂下頭,輕輕轉(zhuǎn)頭并深呼吸。
◆放松訓練:適當呼吸,從手臂開始,按頭部、頸部、胸部、肩部、腹部、臀部、大小腿、腳趾的順序,交替收縮、放松骨骼肌肉,仔細體驗肌肉的松緊程度。
◆速成舒緩按摩法,臨考緊張不求人:雙手捂耳,按順時針、逆時針方向各揉30次,再用兩拇指用力按揉兩側(cè)太陽穴,會有一種清爽感,沉浸其中,并逐漸放松。
◆進入考場前,如仍處于緊張狀態(tài),可做幾次深呼吸,呼吸時努力放松,讓胳膊和手自然下垂于身體兩側(cè),感覺流入手內(nèi)的血液的溫暖,嘗試想象緊張感正從手指尖溜走;也可做幾節(jié)廣播操,哼幾句流行歌曲,或想點讓自己高興的與考試無關(guān)的事、積極參與同學間的談笑,以轉(zhuǎn)移注意力,沖淡緊張情緒。
◆進入考場后,不要理會別人的表情和反應(yīng),在自己的座位上坐好,把視線集中在考場前部的某一個點上,凝視1分鐘左右,什么都不要想,讓情緒穩(wěn)定下來。
◆如在考試過程中過度緊張,可先停筆,身體自然坐正,輕閉雙眼,雙手平放在桌上做深呼吸,收緊雙拳及全身肌肉,然后慢慢呼氣,隨之放松肌肉,待情緒穩(wěn)定后再繼續(xù)答題。