吳清遙

時(shí)光無(wú)情地穿透人的軀殼，只留下一個(gè)個(gè)難舍難分的春夏秋冬，在泛黃的紙頁(yè)間流逝。 ——題記

春

春帶著她特有的新綠，海一樣的漫來(lái)時(shí)，真讓人心醉；當(dāng)春攜著它特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，更讓人斷魂。

春，是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布，新綠，嫩綠，鮮綠，翠綠，滿(mǎn)眼的綠色，映入我們的眼簾。春天漫步，踩著松軟的泥土，才知道生命的溫床可以如此的平坦。只有季節(jié)老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命變換的姿態(tài)。

春，是一幅飽蘸者生命繁華的花卷。無(wú)論是破土而出的春筍，還是含苞待放的百花，無(wú)論是緩慢舒展的嫩芽，還是緩緩流淌的小溪；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的枯樹(shù)，還是鶯鶯絮語(yǔ)的百鳥(niǎo)，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然而神奇的魔力。

春，也是一條彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。每一種生命都有特定的形態(tài)，包含著特定的生命氣息。無(wú)論是高大的形象，還是弱小的生命，都要經(jīng)歷著生與死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的紅艷，還是平淡無(wú)奇的新綠，都要走過(guò)那特定的時(shí)令軌跡，在特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。無(wú)論是生在富饒的家園還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，春天萌生的萬(wàn)物，都用自己獨(dú)特的方式，傾盡熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春！

夏

落紅尚未化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來(lái)的是銷(xiāo)聲匿跡已久的第一聲蟬鳴，夏天，就這樣來(lái)了。夏天就像一個(gè)青年，灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草是他厚密的頭發(fā)，水漲潮急的山洪是他的力量，速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。

綠伴隨著夏日而來(lái)，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天百云下，描繪著一幅幅多姿多彩的花卷。映入眼簾之綠，不再淺薄，不再稚嫩。吸納著烈烈的陽(yáng)光，呼出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護(hù)中，神清氣爽，盡享清涼。

池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放清麗的笑靨 ，在輕風(fēng)拂送下，舞著疊翠的裙裾，驀然回首，已是“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”了。

夏天的夜，深沉而浪漫。云朵在晚霞的映射下五彩繽紛，高懸玉盤(pán)似的圓月，把那如水的清輝慢慢傾瀉在蛙鳴蟲(chóng)蜩中，繁星調(diào)皮地眨著眼，快樂(lè)的欣賞著婆娑的樹(shù)影，這時(shí)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝夜里的煩憂(yōu)輕輕的彌散開(kāi)來(lái)。

走過(guò)了春的絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著熱烈，這夏天很美麗啊，承接著夏的精神。

這就是夏！

秋

傾聽(tīng)是凈化心靈的一門(mén)藝術(shù)，更是一種親近秋山的方式。當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，雨點(diǎn)靜靜灑落，當(dāng)大地微微呼吸，當(dāng)鳥(niǎo)鳴悠悠飄來(lái)……我們是否敞開(kāi)心靈，凝神靜聽(tīng)秋的旋律？

秋天，一個(gè)悲涼而又豐收的季節(jié)，隨著它步伐的加快，我漸漸地聞到了它所散發(fā)的氣味。

一陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，拂面而過(guò)，絲毫不停留在臉旁，只顧放肆的玩耍，我知道這是秋天已來(lái)報(bào)到。那種清涼，讓人感到寒顫，又給人以清新的感覺(jué)。

看，那火紅的太陽(yáng)似的菊花，帶著迷人沁沁的香味迎面吹來(lái)，在百花叢中爭(zhēng)相齊放，秋的特別香味，就這樣飄在空中，飄在每個(gè)人的心中。它們?cè)谔?yáng)下開(kāi)放，在秋風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)。我想他們也在對(duì)我們?cè)V說(shuō)著秋的美好吧！

秋天多姿多彩。秋天雖然不像春天那樣萬(wàn)物生機(jī)，不像夏天那樣生機(jī)勃勃，不像冬天那樣白雪茫茫一片，但是它們有在獨(dú)特的氣息。

秋的旋律響起時(shí)，讓我們一起去傾聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的真諦是快樂(lè)美麗，秋雖是落葉的季節(jié)，更是花開(kāi)的季節(jié)。

這就是秋！

冬

秋風(fēng)過(guò)后，冬天便如期而至！他帶來(lái)了凜冽的寒風(fēng)，帶來(lái)了枯枝凝寒的景象，讓我們感受到了冬天的寒冷！

冬天帶來(lái)的寒氣遍布每個(gè)角落，西北風(fēng)刮來(lái)，讓人感覺(jué)寒風(fēng)刺骨，光禿禿的樹(shù)木可憐巴巴地聳立在道路兩旁，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小樹(shù)也終于支持不住，紛紛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，寒冷雖然給人們帶來(lái)不便，但它也有美麗可愛(ài)的一面。我喜歡冬天，因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵荆谷俗兊酶訄?jiān)強(qiáng)。

冬天像一個(gè)潔白如玉的姑娘，盡管大家都埋怨她，討厭她，但她并不傷感，他仍舊那么凈靜，那么自然，那么默默無(wú)聞。

在冬日，雪花是獨(dú)有的景象，那山、水、樹(shù)木、房屋都像穿上一整套的銀白色西服，每套都閃著五色的光芒，有了這雪的裝飾，心情頓時(shí)舒暢了許多。沒(méi)有冬日的凝結(jié)，沒(méi)有大雪紛飛，春天的種子會(huì)盡力發(fā)芽嗎？沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì)那么堅(jiān)定嗎？冬天是春天的母親——冬天來(lái)臨了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

這就是冬！

朝午暮晚，春夏秋冬，古老的時(shí)鐘仍不失它的風(fēng)采，永不停息的流逝著，輕輕的訴說(shuō)著。

指導(dǎo)教師 龍定權(quán)