彭祖潤(rùn)

人生如潺潺流水，等待千錘百煉，更充滿著喜怒哀樂。

——題記

喜

光陰似箭，日月如梭。踏入初中，我學(xué)到了許多知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也認(rèn)識(shí)了諸多老師。經(jīng)過一個(gè)多月的努力，檢驗(yàn)成果的時(shí)刻終于來臨，真是扣人心弦！這一次測(cè)試，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，邁上了新的階梯，體會(huì)到了成功的喜悅，知道了自己的心血并沒有白費(fèi)。

依舊像平常一樣舉行莊重的升旗儀式，世間萬物欣欣向榮，充滿活力與生機(jī)。太陽(yáng)公公頑皮的探出頭，悠閑地觀賞，悠悠白云精心裝飾著浩瀚的天空。和煦的陽(yáng)光普照著大地，柔和的風(fēng)兒輕輕拂動(dòng)樹梢，小鳥也在天空翱翔，仿佛特意從四面八方趕來參加我們的聚會(huì)。

升旗儀式上，同學(xué)們都按捺不住那顆激動(dòng)的心。嘹亮的國(guó)歌在我們的耳畔回蕩，觸動(dòng)了我們的心弦，激發(fā)了我們的潛能，鼓舞了我們的斗志，望著五星紅旗冉冉上升，它在想我們展示它那絢麗的舞姿，全體師生注視著它，讓它更加得意洋洋，瞧！臺(tái)上整齊地?cái)[放著一張張耀眼奪目的獎(jiǎng)狀和五彩斑斕的筆記本。這時(shí)操場(chǎng)上一片沸騰，同學(xué)們議論紛紛，取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)欣喜若狂，似乎喝了興奮劑，一刻也停不下來，簡(jiǎn)直笑得合不攏嘴。因?yàn)槟鞘撬麄冐S收的季節(jié)，又是播種的季節(jié)。

聽！廣播里突然念著我的名字，同學(xué)們都向我投來了贊許與贊慕的眼神，頓時(shí)我感到甜滋滋的，像喝了蜂蜜，激動(dòng)與喜悅占領(lǐng)了我的心靈。我邁著穩(wěn)健的步伐，走向曾經(jīng)憧憬已久的階梯，去迎接豐收的戰(zhàn)果。我手里拿著這張來之不易的獎(jiǎng)狀，眼里溢滿了激動(dòng)的淚花，站在人人仰目的講臺(tái)上，心中大聲吶喊：“我成功了！”瞧！老師的眼神中我讀出了欣慰。

我終于嘗到了成長(zhǎng)中豐收的滋味——是激動(dòng)，是喜悅，是幸福！

怒

不是說付出了就會(huì)有回報(bào)嗎？不是說自己怎樣對(duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待自己?jiǎn)?？不是說友誼會(huì)天長(zhǎng)地久嗎？不是說世間最珍貴的是友誼嗎？不是……難道這一切都是善意的謊言嗎？

天空中烏云密布，仿佛黑暗已經(jīng)統(tǒng)治了整個(gè)天空，光明顯得束手無策，心情也隨之改變。變得沉悶，心煩，痛苦。初中生活是快樂的也是痛苦的，你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想是豐滿的，幻想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

我有一個(gè)朋友，我倆的關(guān)系如魚得水，形影不離。相互給予，相互學(xué)習(xí)，相互襯托，相互比擬，可就因?yàn)橐患∈?，我倆的關(guān)系就此變得支離破碎，水火不容，針鋒相對(duì)，猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人，不把敵人逼上絕路，是不會(huì)善罷甘休的！

當(dāng)她有難題時(shí)，我總是義不容辭幫她釋疑解惑，一遍一遍，不厭其煩，直到她弄懂為止。而她卻“過河拆橋”，我去尋求幫助時(shí)，她總是置之不理，把我當(dāng)作空氣，還不以為然地對(duì)我說：“我很忙，你去找別人吧！”當(dāng)這句話進(jìn)入耳畔，我此刻的心情就如被火燒了一般，誰會(huì)受得了這種煎熬呢？瞬間陷入萬丈深淵，我開始埋怨上蒼，為什么我真心付出卻得不到回報(bào)？為什么我會(huì)淪落如此地步，為什么這樣對(duì)我，我到底做錯(cuò)了什么？

在成長(zhǎng)中，我嘗到了悲痛的滋味——是苦澀，是煎熬，是憤怒！

哀

談到 “哀”字，不由自主地想到了自己的父母，想到了自己的冷漠，想到了自己的無情，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我覺得自己很悲哀，很不孝。誰說少年不知愁滋味？

自我記事以來，與父母真心交談的次數(shù)屈指可數(shù)，釀成這一系列悲劇的原因很簡(jiǎn)單，就是自幼與父母分開，交往極少，交談更少，一點(diǎn)兒也不了解父母。更讓我內(nèi)心深處對(duì)他們心生畏懼，對(duì)他們無話可說，對(duì)他們莫不關(guān)心。

每當(dāng)談及父母，愧疚感波濤洶涌般涌上心頭，自己就像一塊堅(jiān)冰，麻木不仁，堅(jiān)硬無比。每當(dāng)看見其他小孩牽著爸爸不媽媽的手時(shí)，我就特別憎恨自己無能為力；每當(dāng)看見其他小孩對(duì)父母孝順有加時(shí)，我就特別慚愧。為什么自己不是那個(gè)聽話懂事的孩子？為什么自己不能成為父母的驕傲？為什自己就不能體諒父母？

在成長(zhǎng)中我嘗到了愧疚的滋味——是酸澀，是痛苦，是傷心！

樂

在充滿艱辛的學(xué)習(xí)生活中，我最大的快樂就是在一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)里學(xué)習(xí)，遇到優(yōu)秀的老師，相識(shí)純真的同學(xué)，他們像大地哺育花草般陪伴我，關(guān)心我，幫助我，使我幸福地成長(zhǎng)。

我想對(duì)所有傳授我知識(shí)的園丁們由衷地說聲：“老師，您辛苦了！”十年樹木，百年樹人，感謝您們默默無聞地付出，能遇見你們是我一生的榮幸，如果沒有您們辛勤地勞作，哪里有我今天的戰(zhàn)績(jī)。在我考試失敗時(shí)，是您的諄諄教導(dǎo)，讓我在黑暗中看見光明，讓我在失敗中看到希望，讓我在頹廢中找回自信。老師您是明燈，指引我前進(jìn)的方向，照亮我的前行之路，鼓舞我的進(jìn)取之心。

我想對(duì)支持我愛護(hù)我的爸爸媽媽說聲：“爸爸媽媽，我愛您們！”是你們的愛點(diǎn)亮了我的生命之燈，是你們的愛洗凈了我心靈的塵埃，是你們的愛讓我發(fā)現(xiàn)了我世間的美好，是你們的愛讓我懂得了忍耐與堅(jiān)強(qiáng)。作為您們的女兒，我感到幸福！在我生病的時(shí)候，是你們?cè)谀睾?，是你們跑得大汗淋漓，是你們毫無怨言，才有了我今天的強(qiáng)健的體魄，才有了我奮斗的基礎(chǔ)。

我想對(duì)所有幫助我的同學(xué)說聲：“同學(xué)們，謝謝你們！”是你們?cè)谖易盥淦堑臅r(shí)候幫助我，是你們讓我看見了友誼的單純與偉大；是你們讓我學(xué)會(huì)了珍惜，是你們讓我懂得了理解與信任，是你們讓我在苦難中找到了甜蜜。你們總是向我伸出援助之手，總是誠(chéng)心聆聽我無聊的傾訴，總是給我以安慰。我想“一方有難，八方支援”便是如此詮釋了！

在成長(zhǎng)中我嘗到了幸福的滋味——是真心，是甜美，是快樂！人生就猶如春蠶，破繭成蝶，品味著喜怒哀樂。

指導(dǎo)教師 龍定權(quán)