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省屬高校內(nèi)部控制全覆蓋問題及優(yōu)化路徑研究

2016-11-24 22:07史張宇
2016年33期
關(guān)鍵詞:全覆蓋內(nèi)部控制

史張宇

摘 要:本文以西部地區(qū)省屬高校為例,對(duì)西部地區(qū)省屬本科高校涉及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的內(nèi)部控制建設(shè)狀況進(jìn)行分析,在此基礎(chǔ)上提出了內(nèi)部控制全覆蓋的優(yōu)化路徑。

關(guān)鍵詞:省屬高校;內(nèi)部控制;全覆蓋

《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》實(shí)施兩年來,對(duì)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)的指導(dǎo)性越來越強(qiáng),但是,對(duì)省屬高等學(xué)校而言,還需結(jié)合自身情況,建設(shè)符合實(shí)際,全面覆蓋學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的內(nèi)部控制體系。

一、西部地區(qū)省屬高校內(nèi)部控制建設(shè)的現(xiàn)狀

黨的十八屆四中全會(huì)對(duì)建設(shè)內(nèi)控提出明確要求:“對(duì)財(cái)政資金分配使用、國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管、政府投資、政府采購(gòu)、公共資源轉(zhuǎn)讓、公共工程建設(shè)等權(quán)力集中的部門和崗位實(shí)行分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級(jí)授權(quán),定期輪崗,強(qiáng)化內(nèi)部流程控制,防止權(quán)力濫用”。

(一)高校內(nèi)部控制建設(shè)的現(xiàn)狀

按照財(cái)政部的內(nèi)控建設(shè)的時(shí)間表,全國(guó)各級(jí)各類行政事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)按照《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》的有關(guān)要求,于2016年底前完成內(nèi)部控制的建立與實(shí)施工作。

內(nèi)控是行政事業(yè)單位的一項(xiàng)重要管理活動(dòng),又是一項(xiàng)重要的制度安排,是行政事業(yè)單位內(nèi)部管理的基石。內(nèi)控規(guī)范實(shí)施兩年來,也出現(xiàn)了一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在:一是對(duì)內(nèi)控建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,未充分理解內(nèi)控建設(shè)對(duì)推動(dòng)廉潔高效的服務(wù)型政府、提高行政事業(yè)單位內(nèi)部管理水平、加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)等方面的重要意義,認(rèn)為內(nèi)控可做可不做;二是對(duì)全面風(fēng)險(xiǎn)管理認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為內(nèi)控僅僅指財(cái)務(wù)方面的控制,財(cái)務(wù)部門做好就行了,與單位其他工作無關(guān);三是對(duì)內(nèi)控建設(shè)不知從何處入手,沒有真正掌握內(nèi)控的程序、技術(shù)和方法。

省屬高校應(yīng)盡快在本單位開展內(nèi)控基礎(chǔ)性評(píng)價(jià),充分了解本部門本單位內(nèi)控現(xiàn)狀,制訂建立健全內(nèi)控計(jì)劃和措施,進(jìn)一步完善本單位內(nèi)部制制度體系。

(二)高校內(nèi)部控制建設(shè)的內(nèi)在要求

首先,制衡是實(shí)現(xiàn)內(nèi)部控制的基本要素。在學(xué)校的崗位設(shè)置、權(quán)責(zé)分配、業(yè)務(wù)流程等方面形成相互制約、相互監(jiān)督的機(jī)制設(shè)計(jì)。內(nèi)控規(guī)范就是抓住單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的客觀規(guī)律,實(shí)施流程再造,將制衡機(jī)制嵌入到各管理工作當(dāng)中去,實(shí)現(xiàn)決策、執(zhí)行和監(jiān)督相互分離、相互制約。

其次,內(nèi)部控制要堅(jiān)持“關(guān)口前移”。要通過制衡機(jī)制、流程再造和信息化手段在高校日常管理中的運(yùn)用,對(duì)單位業(yè)務(wù)管理活動(dòng)的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)、法律風(fēng)險(xiǎn)、聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)等進(jìn)行事前的防范、事中的控制、事后的監(jiān)督和糾正,及時(shí)堵塞制度漏洞、消除管理隱患,不給極個(gè)別的違法違規(guī)違紀(jì)人員以可乘之機(jī)。

第三,單位領(lǐng)導(dǎo)重視和推動(dòng)是實(shí)施內(nèi)控規(guī)范的關(guān)鍵。內(nèi)控規(guī)范的實(shí)施要靠各單位全員參與,但關(guān)鍵是單位領(lǐng)導(dǎo),特別是一把手。行政事業(yè)單位內(nèi)部控制是一個(gè)復(fù)雜的體系,單位內(nèi)部跨部門的溝通協(xié)調(diào)和通力合作離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。領(lǐng)導(dǎo)重視是內(nèi)控建設(shè)與有效實(shí)施最重要的保障,沒有單位領(lǐng)導(dǎo)支持的內(nèi)控建設(shè),往往會(huì)流于形式,有了單位領(lǐng)導(dǎo)支持的內(nèi)控建設(shè),才能真正地發(fā)揮作用。

第四,內(nèi)部控制建設(shè)要重視信息化手段的運(yùn)用。內(nèi)部控制將單位的業(yè)務(wù)管理與財(cái)務(wù)管理實(shí)現(xiàn)了有機(jī)的結(jié)合,需要信息系統(tǒng)的支撐。將內(nèi)部控制嵌入信息系統(tǒng)之中,可以實(shí)現(xiàn)內(nèi)部控制的程序化和常態(tài)化,可以改變單位各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分塊管理、信息分割、信息“孤島”的局面,可以使單位領(lǐng)導(dǎo)的管理方式由傳統(tǒng)的日常管理向例外管理轉(zhuǎn)變,集中精力處理重大問題,進(jìn)一步提高管理效率。

二、建設(shè)全員參與的內(nèi)部控制體系

內(nèi)部控制是學(xué)校的一項(xiàng)重要管理活動(dòng),加強(qiáng)內(nèi)部控制建設(shè),對(duì)于規(guī)范財(cái)經(jīng)秩序,提高學(xué)校管理水平,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。內(nèi)部控制涉及學(xué)校經(jīng)濟(jì)和業(yè)務(wù)活動(dòng)的全范圍,包括預(yù)算管理、收支管理、政府采購(gòu)管理、資產(chǎn)管理、建設(shè)項(xiàng)目管理、合同管理以及決策管理機(jī)制等,貫穿內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行的決策、執(zhí)行和監(jiān)督全過程,用于規(guī)范學(xué)校各層級(jí)全體人員的工作行為。因此,要牢固樹立內(nèi)部控制建設(shè)的全局意識(shí),使全體教職員工理解內(nèi)控建設(shè)的基本內(nèi)容、基本情況,積極參與內(nèi)控各項(xiàng)建設(shè)和完善工作,自覺執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,形成“人人學(xué)內(nèi)控,人人用內(nèi)控,個(gè)個(gè)受約束”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展更加規(guī)范化、科學(xué)化、信息化。

三、建設(shè)管理順暢的內(nèi)部控制體系

內(nèi)部控制建設(shè)是一項(xiàng)“一把手”工程,推進(jìn)內(nèi)控建設(shè),建立健全科學(xué)高效的制約和監(jiān)督體系,能有效規(guī)范學(xué)校經(jīng)濟(jì)和業(yè)務(wù)活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行的制約。內(nèi)部控制建設(shè)是推進(jìn)學(xué)校高效平穩(wěn)運(yùn)行的重要保證,是全面推進(jìn)依法治校的重要一環(huán)。省屬高校應(yīng)成立內(nèi)部控制建設(shè)和實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員由涉及內(nèi)控建設(shè)流程的各部門。

高等學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)我校內(nèi)部管理面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)和新問題,強(qiáng)化協(xié)作,形成合力,扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)控體系建設(shè)工作。要探索構(gòu)建內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,建立財(cái)務(wù)、政府采購(gòu)、基建、資產(chǎn)管理等業(yè)務(wù)部門間溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,搭建運(yùn)轉(zhuǎn)順暢、管控有力、相互制約又相互協(xié)調(diào)的內(nèi)控建設(shè)和實(shí)施組織體系,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部控制的常態(tài)化、長(zhǎng)效化。努力實(shí)現(xiàn)“預(yù)算管理和收支管理全口徑、資產(chǎn)管理和建設(shè)項(xiàng)目管理全過程、政府采購(gòu)管理和合同管理全方位”的控制目標(biāo)。

四、優(yōu)化內(nèi)部控制流程建設(shè)

省屬高校要對(duì)照《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)分表》,制定實(shí)施方案,明確建設(shè)目標(biāo),逐條分解任務(wù),落實(shí)人員責(zé)任,確保內(nèi)控建設(shè)工作如期實(shí)現(xiàn)。省屬高校內(nèi)控評(píng)價(jià)分為:學(xué)校層面內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià),業(yè)務(wù)層面內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)。

動(dòng)員和培訓(xùn):高校應(yīng)擇優(yōu)選定會(huì)計(jì)師事務(wù)所,協(xié)助開展內(nèi)控建設(shè)工作,安排對(duì)校內(nèi)各部門進(jìn)行內(nèi)部控制理論培訓(xùn)。

風(fēng)險(xiǎn)排查:高校相關(guān)部門與會(huì)計(jì)師事務(wù)所溝通協(xié)作。由會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)學(xué)校內(nèi)部控制進(jìn)行摸底診斷,找出學(xué)校內(nèi)控建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)以及有待健全完善的控制流程,提出整改措施和完善方案。

規(guī)范流程:由會(huì)計(jì)師事務(wù)所指導(dǎo)各有關(guān)部門共同協(xié)作,補(bǔ)充完善內(nèi)部控制相關(guān)環(huán)節(jié),形成健全有效的內(nèi)控制度,接受有關(guān)機(jī)構(gòu)同步跟進(jìn)指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

總結(jié)推廣:省屬高校要重視完成內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)報(bào)告,明確下一步學(xué)校內(nèi)控建設(shè)的重點(diǎn)和改進(jìn)方向,最終形成《大學(xué)內(nèi)部控制手冊(cè)》。

內(nèi)控建設(shè)是一項(xiàng)全局性工作,也是一項(xiàng)需要常抓不懈的系統(tǒng)工程,省屬高校要確保內(nèi)控建設(shè)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)完成,逐步實(shí)現(xiàn)內(nèi)部治理體系現(xiàn)代化,推動(dòng)內(nèi)涵式發(fā)展。(作者單位:西安郵電大學(xué)財(cái)務(wù)處)

參考文獻(xiàn):

[1] 中華人民共和國(guó)財(cái)政部:行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)[N].財(cái)會(huì)〔2012〕21號(hào).

[2] 張少春:在行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范實(shí)施動(dòng)員視頻會(huì)上的講話[R].財(cái)政部網(wǎng)站,2016.7

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