張超美黑龍江工程學(xué)院 黑龍江哈爾濱 150050

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當(dāng)代大學(xué)生有效利用圖書館新途徑探究

張超美
黑龍江工程學(xué)院 黑龍江哈爾濱 150050

【摘要】圖書館是專門收藏、整理和提供文獻(xiàn)資料的社會機構(gòu)。它以豐富的藏書資源，傳遞人類文化科學(xué)知識，促進(jìn)社會的發(fā)展和人類的進(jìn)步。高校圖書館是大學(xué)生構(gòu)建和更新專業(yè)知識的基地，它在構(gòu)建大學(xué)生合理的知識結(jié)構(gòu)中有著不可取代的作用。但是，現(xiàn)實中還有很多學(xué)生不會或是很少利用圖書館，針對這種情況，我們應(yīng)采取各種方法讓學(xué)生了解利用圖書館的重要性，讓學(xué)生掌握基本的信息獲取途徑和手段。

【關(guān)鍵詞】圖書館；大學(xué)生；學(xué)習(xí)；利用

高校圖書館具有文獻(xiàn)資源豐富、戢體形式多元、技術(shù)手段先進(jìn)等特點，但大學(xué)生們并沒有充分利用圖書館這些寶貴的文獻(xiàn)資源.為此，應(yīng)加強對大學(xué)生的信息素質(zhì)教育。隨著高等教育的不斷發(fā)展，圖書館在大學(xué)中發(fā)揮著日益重要的作用。因此，為了及時了解當(dāng)代大學(xué)生對圖書館的利用情況和大學(xué)生對于圖書館的服務(wù)的需求，也為了方便圖書館管理。作為當(dāng)代圖書館管理人員我們應(yīng)不斷引導(dǎo)和提高大學(xué)生有效利用圖書館，以促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

一、應(yīng)把圖書館當(dāng)作一個大課堂，汲取新的知識

高校圖書館作為教學(xué)輔助部門，更是大學(xué)精神、大學(xué)理念和大學(xué)文化的外在體現(xiàn)。引導(dǎo)學(xué)生愛家愛國、誠信友善，教育學(xué)生如何讓我們的國家更加富強、民主、文明、和諧是其義不容辭的責(zé)任，從而讓青年學(xué)生在自由平等、公正法治的環(huán)境下成人成才。在大學(xué)，學(xué)生不僅要自己學(xué)會管理自己的生活，更要學(xué)會如何安排自己的學(xué)習(xí)。高校圖書館作為教學(xué)輔助部門，更是大學(xué)精神、大學(xué)理念和大學(xué)文化的外在體現(xiàn)。引導(dǎo)學(xué)生愛家愛國、誠信友善，教育學(xué)生如何讓我們的國家更加富強、民主、文明、和諧是其義不容辭的責(zé)任，從而讓青年學(xué)生在自由平等、公正法治的環(huán)境下成人成才。特別是隨著全面學(xué)分制的實行，專業(yè)的選擇、課程的取舍、學(xué)習(xí)計劃的制定、時間的安排，都要靠學(xué)生自己來做，自主性、主動性成為大學(xué)學(xué)習(xí)中的一大特點。大學(xué)生必須在課余時間利用圖書館的最新文獻(xiàn)信息，汲取新的專業(yè)知識，了解學(xué)科的發(fā)展方向，否則就無法全面理解，融會貫通教師講授的知識，更談不上主動去探尋和掌握最新的專業(yè)知識。

二、應(yīng)利用圖書館良好的學(xué)習(xí)氛圍，盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

高校圖書館是學(xué)生的第二課堂，大學(xué)生活中將近一半的時間是在圖書館度過的，圖書館相當(dāng)于大學(xué)生博覽群書，在知識海洋遨游的第二課堂 。很多同學(xué)泡在圖書館是看文學(xué)、歷史等方面的書籍，很少涉獵專業(yè)方面的知識。大學(xué)生應(yīng)該很好地利用圖書館資源開拓自己的專業(yè)知識面，培養(yǎng)專業(yè)興趣，為將來就業(yè)和繼續(xù)深造打下堅實基礎(chǔ)。圖書館是與課堂并立的人文教育場所，提供了便利的跨學(xué)科、跨院系的學(xué)習(xí)平臺，依托空間、資源以及活動展覽等優(yōu)勢，可為人文教育提供直接支持，圖書館的重要性不亞于課堂，起到了文化熏陶的作用。讀書不僅能夠提高一個人的文化素質(zhì)，也是為自己將來的就業(yè)、工作提前打好基礎(chǔ)，所以學(xué)生們都應(yīng)該有系統(tǒng)、有計劃性地去看書?，F(xiàn)代圖書館已經(jīng)不是藏書的地方，而為教育的機關(guān)。認(rèn)識到圖書館的重要性，充分利用好“第二課堂”，這是每一名大學(xué)生的基本要求，也是完成學(xué)業(yè)所必需的。

三、應(yīng)充分利用圖書館拓寬自己的知識面和專業(yè)技能

圖書館具有文獻(xiàn)資源豐富、知識門類齊全、環(huán)境優(yōu)雅舒適的特色，它在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力方面有著不可忽視的作用，圖書館作為學(xué)校教育重要的組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的重要陣地。圖書館學(xué)屬于信息管理類專業(yè)，培養(yǎng)的是信息化人才，教會你如何從海量的信息中找到你所需要的信息，也就是挖掘信息，然后把這些信息分析整理利用。去圖書館只是專業(yè)知識一個應(yīng)用而已，并不局限于此。圖書館學(xué)學(xué)到的知識以及培養(yǎng)的信息素養(yǎng)可以讓你從事很多行業(yè)，比如數(shù)據(jù)分析，情報收集等等。國外把現(xiàn)代化的大學(xué)圖書館視為現(xiàn)代化大學(xué)的三大標(biāo)志之一、稱為“大學(xué)的心臟”。大學(xué)生利用圖書館的目的，就是為了提高自學(xué)能力和科研能力，啟迪思維，增長知識，開闊視野。改善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能水平。圖書館是大學(xué)生課外自學(xué)的主要場所，圖書館既可幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)和知識，又可教會學(xué)生掌握開啟知識的鑰匙，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的自學(xué)能力。

四、應(yīng)及時適應(yīng)讀者需求變化，有針對性地改進(jìn)圖書館工作

圖書館閱讀指導(dǎo)，是指針對人們的閱讀動機、閱讀內(nèi)容、閱讀技能等方面給予積極影響的一種教育活動。高校圖書館有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，有豐富的文獻(xiàn)資源，有較多的檢索工具，有現(xiàn)代化的電腦設(shè)備，有熱心輔導(dǎo)的圖書館工作者，理應(yīng)成為高等學(xué)校學(xué)生接受專業(yè)教育的第二課堂和素質(zhì)教育的第一課堂。必須立足于因特網(wǎng)環(huán)境，充分利用網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)大學(xué)生的閱讀能力。高校圖書館除了加強檢索技術(shù)教育，使大學(xué)生能夠快、精、準(zhǔn)、全地檢索到館藏和網(wǎng)上的文獻(xiàn)。圖書館員要以飽滿的熱情開始每天的工作，看似重復(fù)機械，用心去做卻也能樂在其中。只有愿意去做這項工作才會不斷以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，才會不斷提高自身的素養(yǎng)。圖書管理是一種復(fù)雜而繁瑣的，專業(yè)性、知識性很強的工作，管理員必須具備良好的文化素質(zhì)和專業(yè)知識，才能勝任這項工作。例如，圖書館可推薦一些優(yōu)秀讀物，對學(xué)生發(fā)揮潛移默化的教育作用，使學(xué)生在思想道德方面得到有益的啟迪。

五、結(jié)束語

圖書館是大學(xué)的標(biāo)志性建筑和文化底蘊的載體，是每個大學(xué)生必去的場所之一。其信息資源、空間資源和文化資源在大學(xué)生日后的發(fā)展中起著舉足輕重的作用。因此，不斷加強大學(xué)生對圖書館的有效利用是早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢的重要途徑。

參考文獻(xiàn)

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［3］張金華.基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的大學(xué)生信息素養(yǎng)教育研究［J］.發(fā)展，2011年08期.

作者簡介

張超美，女，1960年4月生，1996年畢業(yè)于東北師范大學(xué)圖書情報系，副研究館員，現(xiàn)就職于黑龍江工程學(xué)院圖書館.