文/徐州市兒童醫(yī)院 王震
離退休職工精神文化生活探討
文/徐州市兒童醫(yī)院王震
離退休職工管理已經(jīng)成為當(dāng)前企業(yè)管理中十分重要的一項(xiàng)內(nèi)容,同時(shí)也是企業(yè)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)關(guān)注的一項(xiàng)工作。在離退休職工管理方面,不但要注意其物質(zhì)生活,對(duì)其精神文化生活更加應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)注意。作為管理人員,在離退休職工管理過程中,應(yīng)當(dāng)在保證其物質(zhì)生活的基礎(chǔ)上通過積極有效策略豐富其精神文化生活,從而使離退休職工整體生活質(zhì)量得到提升。
離退休職工;精神文化生活;豐富途徑
隨著當(dāng)前人們生活水平的不斷提高,人們?cè)诰裎幕罘矫嬉灿兄絹碓酱蟮男枨?,因此豐富精神文化生活也就越來越重要。就當(dāng)前離退休職工管理情況而言,其物質(zhì)生活雖然得到較好保證,然而其精神文化生活質(zhì)量仍不夠理想,仍有一些問題存在,作為企業(yè)管理人員,應(yīng)當(dāng)在分析其存在問題的基礎(chǔ)上,選擇有效途徑及策略豐富離退休職工精神文化生活,從而使其精神文化生活水平得到提升。本文就離退休職工精神文化生活進(jìn)行分析。
對(duì)于離退休職工而言,由于不同人在家庭及個(gè)體方面均存在一定差異,因而在精神文化生活需求方面,不同職工也存在一定差異,就當(dāng)前實(shí)際情況而言,離退休職工精神文化生活類型主要表現(xiàn)為以下幾種:
(一)封閉憂郁型。對(duì)于該類離退休職工而言,由于其原本有序工作環(huán)境轉(zhuǎn)變成為無序休息生活狀態(tài),在心理以及習(xí)慣方面一時(shí)之間無法適應(yīng),往往顯示出迷茫感以及失落感,在日常生活中也往往會(huì)有不安以及壓抑感覺,隨著時(shí)間的不斷增長(zhǎng),可能會(huì)導(dǎo)致身體有各種不適的情況出現(xiàn)。這類人通常很少在社交活動(dòng)中參與,并且對(duì)于社會(huì)及生活往往表現(xiàn)出不滿情緒,在退休之后生活中很難融入。
(二)開朗有為型。對(duì)于該類型離退休職工而言,首先其身體健康狀況均比較理想,并且家庭經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)也較好,同時(shí)能夠使自己保持心態(tài)開朗,愛交朋友,在各種社區(qū)活動(dòng)以及社會(huì)上組織的各種活動(dòng)中均能夠積極參與,可實(shí)現(xiàn)老有所學(xué)及老有所樂。這類離退休職工通常都具有較豐富的精神文化生活。
(三)枯燥單調(diào)型。對(duì)于該類離退休職工而言,其在整體離退休職工中所占比例最大,這類職工并無十分豐富的精神文化生活,但也未表現(xiàn)出與社會(huì)不適應(yīng),其離退休之后生活相對(duì)而言比較簡(jiǎn)單,每天生活都比較枯燥、單調(diào),并不表現(xiàn)悲觀,然而其精神追求也比較少。
(一)文化活動(dòng)內(nèi)容較單調(diào)。就目前實(shí)際情況而言,離退休職工在數(shù)量及結(jié)構(gòu)方面均不斷出現(xiàn)變化,在文化活動(dòng)方面需求也得以逐漸提升,一些傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目,比如主題參觀、專題學(xué)習(xí)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)已經(jīng)無法滿足當(dāng)前離退休職工精神文化生活需求,在實(shí)際工作過程中,管理人員應(yīng)當(dāng)與當(dāng)前新形勢(shì)及新特點(diǎn)相結(jié)合,對(duì)活動(dòng)形式進(jìn)行創(chuàng)新,從而使離退休職工精神文化活動(dòng)需求能夠得到滿足,使其能夠積極參與。
(二)精神文化活動(dòng)組織管理水平較低。從當(dāng)前實(shí)際情況看,在組織精神文化活動(dòng)方面,管理人員水平仍舊比較低,很多工作人員在實(shí)際工作過程中并未能夠真正了解離退休職工精神文化生活實(shí)際需求,組織活動(dòng)與職工興趣不符。另外,由于不同職工基礎(chǔ)存在差異,在組織活動(dòng)方面也應(yīng)當(dāng)區(qū)別對(duì)待,但從當(dāng)前實(shí)際情況來看,要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),往往都是統(tǒng)一執(zhí)行,必然會(huì)導(dǎo)致有些職工不滿。
(三)基礎(chǔ)設(shè)施條件較差。隨著當(dāng)前社會(huì)的不斷發(fā)展,社會(huì)上及企業(yè)雖然對(duì)離退休職工精神文化生活越來越重視,但是在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面力度仍比較差,很多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)未能夠得到真正落實(shí),一些基礎(chǔ)設(shè)備已經(jīng)比較陳舊,但未及時(shí)維護(hù)及更新,導(dǎo)致很多基礎(chǔ)設(shè)施未能得到較好地利用。另外,在一些新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的投入力度仍比較低,因而無法使當(dāng)前人們實(shí)際需求得到滿足。
(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在豐富離退休職工精神文化生活方面,基礎(chǔ)設(shè)備建設(shè)屬于基礎(chǔ)內(nèi)容,在實(shí)際建設(shè)過程中應(yīng)當(dāng)注意遵循一定原則,即創(chuàng)造條件、量力而行,同時(shí)應(yīng)注意因地制宜,積極投入,從而使離退休職工活動(dòng)條件得到較好改善,使日常管理更加規(guī)范。在實(shí)際工作過程中,應(yīng)當(dāng)在整治設(shè)施設(shè)備基礎(chǔ)上,對(duì)職責(zé)范圍之內(nèi)相關(guān)活動(dòng)室加強(qiáng)管理,在電路維修、房屋粉刷以及活動(dòng)設(shè)備更新等相關(guān)方面加強(qiáng)整治修護(hù)。對(duì)于離退休職工活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)而言,應(yīng)當(dāng)作民心工程,與上級(jí)有關(guān)部門之間應(yīng)當(dāng)積極協(xié)調(diào),對(duì)于活動(dòng)場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)積極拓展,從而使活動(dòng)內(nèi)容得以不斷豐富。
(二)強(qiáng)化整理完善基礎(chǔ)規(guī)章制度。在離退休職工管理工作過程中,應(yīng)當(dāng)將職工活動(dòng)管理服務(wù)質(zhì)量的提高作為目標(biāo),使文化活動(dòng)管理相關(guān)細(xì)則更加細(xì)化,對(duì)于活動(dòng)組織基礎(chǔ)規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步建立健全,對(duì)于活動(dòng)參與要求以及活動(dòng)組織規(guī)范應(yīng)當(dāng)明確,從而使長(zhǎng)效機(jī)制得以形成,使相關(guān)目標(biāo)職責(zé)得以明確,使各相關(guān)工作得以真正落實(shí)。
(三)強(qiáng)化主題活動(dòng)教育引導(dǎo)。在當(dāng)前形勢(shì)不斷發(fā)展的背景下,應(yīng)當(dāng)與離退休職工實(shí)際情況相結(jié)合,通過各種主題教育實(shí)踐活動(dòng)的組織開展,從而對(duì)離退休職工進(jìn)行引導(dǎo),使其能保持優(yōu)良傳統(tǒng)及作風(fēng),不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新思想,保持理想,從而實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一思想以及凝聚共識(shí),通過實(shí)際行動(dòng)支持社會(huì)改革發(fā)展。在豐富離退休職工精神文化生活過程中,應(yīng)當(dāng)將活動(dòng)形式的創(chuàng)新作為載體,對(duì)主題互動(dòng)形式合理規(guī)劃,保證活動(dòng)周期比較短,并且危險(xiǎn)系數(shù)比較低,與離退休職工實(shí)際生活情況相接近,同時(shí)應(yīng)當(dāng)注意通過活動(dòng)使這些職工關(guān)心企業(yè)情懷得到滿足,同時(shí)應(yīng)當(dāng)注意進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)教育,使這些離退休職工能夠共享企業(yè)發(fā)展成果。
(四)強(qiáng)化老年大學(xué)建設(shè)管理。對(duì)于老年大學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè),同時(shí)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)制度化管理,從而使老年大學(xué)能夠逐漸成為離退休職工繼續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的一個(gè)重要機(jī)構(gòu)。在實(shí)際工作過程中,應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)建素質(zhì)及水準(zhǔn)均比較高的教師隊(duì)伍,積極引進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富且專業(yè)水平較高的教育人才,從而強(qiáng)化教師隊(duì)伍。應(yīng)當(dāng)將專業(yè)學(xué)科豐富作為根本,對(duì)于離退休職工實(shí)際需求應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解,合理設(shè)置相關(guān)課程,為離退休職工提供充分機(jī)會(huì),使其能夠不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外,應(yīng)當(dāng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容不斷進(jìn)行優(yōu)化,使教學(xué)質(zhì)量得以有效提升,對(duì)教學(xué)方法不斷進(jìn)行創(chuàng)新,還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步強(qiáng)化設(shè)備配置,將招生規(guī)模擴(kuò)大,使老年大學(xué)能夠更加具有吸引力及創(chuàng)新力,進(jìn)一步增強(qiáng)其生命力。
(五)強(qiáng)化協(xié)會(huì)團(tuán)體組織溝通交流。在實(shí)際工作過程中,應(yīng)當(dāng)積極進(jìn)行探索,不斷進(jìn)行創(chuàng)新,將拓展活動(dòng)內(nèi)容作為方法,使活動(dòng)能夠保證有組織、有計(jì)劃進(jìn)行,使文體協(xié)會(huì)能夠提高其凝聚力。另外,對(duì)于新生力量要積極吸收,積極進(jìn)行引導(dǎo)協(xié)調(diào),從而使協(xié)會(huì)互動(dòng)能夠得以健康發(fā)展,還應(yīng)當(dāng)對(duì)相關(guān)資源進(jìn)行進(jìn)一步整合,積極促使各文體協(xié)會(huì)之間能夠合作交流,使各協(xié)會(huì)人氣水平及活動(dòng)水平能夠得以真正提升,使各文體協(xié)會(huì)管理及運(yùn)作能夠更加規(guī)范化、制度化以及科學(xué)化。另外,對(duì)于離退休職工文化活動(dòng)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳力度,對(duì)于協(xié)會(huì)活動(dòng)動(dòng)態(tài)應(yīng)當(dāng)積極報(bào)道,不但能夠使其精神文化生活更加豐富,同時(shí)能夠使協(xié)會(huì)品牌效應(yīng)得以有效提升。
在當(dāng)前離退休職工管理工作中,職工精神文化生活已經(jīng)成為十分重要的一項(xiàng)內(nèi)容,因而豐富離退休職工精神文化生活也就十分必要。在實(shí)際管理工作中,管理人員應(yīng)當(dāng)在分析目前豐富精神文化生活問題的基礎(chǔ)上,通過加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化整理完善基礎(chǔ)規(guī)章制度,強(qiáng)化老年大學(xué)建設(shè)管理,強(qiáng)化協(xié)會(huì)團(tuán)體組織溝通交流,進(jìn)一步豐富離退休職工精神文化生活,提高其整體生活質(zhì)量。
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