連云港蒼梧小學(xué)六（3）班 邵筱苒

指導(dǎo)老師 汪燕

傾聽(tīng)之美

連云港蒼梧小學(xué)六（3）班 邵筱苒

指導(dǎo)老師 汪燕

傾聽(tīng)——一個(gè)多么美的詞。一個(gè)人如果只說(shuō)不聽(tīng)，那么他是必定走不長(zhǎng)的?？梢?jiàn)“傾聽(tīng)”是多么重要。

我非常喜歡一句話：“人之所以長(zhǎng)了兩只耳朵卻只長(zhǎng)了一張嘴，是因?yàn)槁?tīng)的應(yīng)該比說(shuō)的多一倍”。如果說(shuō)得太多， 那你太以自我為中心，太不接受別人意見(jiàn)了。所以，傾聽(tīng)是一種能力，更是一種美德。

古希臘哲學(xué)家阿那克米西尼在一次授課時(shí)說(shuō)“這堂課你們不用發(fā)言，也不用忙著記筆記，凡是認(rèn)真聽(tīng)講的人，課后我會(huì)發(fā)一份筆記，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，這堂課很有價(jià)值！”

學(xué)生們聽(tīng)罷，立刻專心聽(tīng)講，可不久就有人想，反正老師要發(fā)筆記，不如不聽(tīng)了。臨近下課，他們覺(jué)得老師并沒(méi)有講得很精彩，不過(guò)是普通的一堂課嘛。老師為什么說(shuō)很有價(jià)值呢？

課講完了，老師把一撂紙發(fā)下。學(xué)生們驚叫：“怎么是白紙？”老師笑著說(shuō)：“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)把我的講課內(nèi)容寫在紙上?！睂W(xué)會(huì)傾聽(tīng),才是這節(jié)課的真正內(nèi)容。

就像我不知道為什么有的老師討厭不舉手發(fā)言的同學(xué)。不發(fā)言不代表不思考，傾聽(tīng)才是他們一貫的作風(fēng)。這是人生最大的財(cái)富。只有樂(lè)于并善于傾聽(tīng)，才可能成為知識(shí)的富翁，而那些能說(shuō)會(huì)道卻不愿傾聽(tīng)的人，其實(shí)是在拒絕接受財(cái)富，終將淪為知識(shí)的窮人。

所以，“人之所以長(zhǎng)了兩只耳朵卻只長(zhǎng)了一張嘴，是因?yàn)槁?tīng)的應(yīng)比說(shuō)的多一倍?！边@句話，是我最喜歡的名言，因?yàn)樗昝赖卦忈屃藘A聽(tīng)之美。