文卓婷

【摘要】本文通過(guò)兩條線索并行的寫作手法，描述了一對(duì)因父母離異而分開的雙胞胎姐妹，在高三最后一年面對(duì)高考都感到了迷惘與困惑，但兩姐妹心靈相通，克服困難，相互鼓勵(lì)，最終考上理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)兩人約定的夢(mèng)想的故事。

【關(guān)鍵詞】高考 姐妹 夢(mèng)想

【中圖分類號(hào)】G633.41 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2016）23-0235-01

高考之外，定還有屬于自己的精彩征程。

——題記

1.姐姐季詩(shī)墨

“不對(duì)，你怎么彈的，今天回去罰練十遍！”鋼琴老師將琴譜摔到季詩(shī)墨身上，咆哮而變得有些扭曲的表情讓她暗自偷笑了一下。嗯，不需要背琴譜了。

關(guān)閉大門，隔絕了身后的批評(píng)聲，季詩(shī)墨被刺骨的寒風(fēng)刮得不停打哆嗦。提了提脖間的圍巾，清瘦的身影向著不遠(yuǎn)處的光源走去。

（獨(dú)白）已經(jīng)九點(diǎn)多了啊，這個(gè)時(shí)間，詩(shī)涵，你又在做什么呢？

2.妹妹季詩(shī)涵

季詩(shī)涵覺得自己最近很倒霉，先是不聽媽媽的話沒有帶雨傘，然后頂著一頭如蓬草般還帶著雪花的頭發(fā)走進(jìn)教室，成為眾人的笑柄。后來(lái)放學(xué)又被清理積雪的掃水車淋到衣服濕透，差點(diǎn)凍成內(nèi)傷。

無(wú)精打采的回到家，換了身干凈的衣服躺在被窩里，露出兩只眼睛盯著在廚房里忙碌的媽媽，詩(shī)涵的鼻子變得有些酸酸的：姐姐，如果你在，該多好??！

3.季詩(shī)墨的藝考生涯

其實(shí)一直以來(lái)，她都很羨慕季詩(shī)涵。

父母離異后，季詩(shī)墨跟了成天忙于公司事務(wù)的爸爸，詩(shī)涵跟了溫柔體貼的媽媽住回了外婆家，兩姐妹只有放假時(shí)才可以見面。

多懷念從前的日子啊，兩人吵吵鬧鬧的一起上下學(xué)，一起成為初中年級(jí)里數(shù)一數(shù)二的“學(xué)霸”。當(dāng)然，“學(xué)霸”這個(gè)詞向來(lái)只適用于性格內(nèi)向的季詩(shī)涵。季詩(shī)墨只是在藝體方面偶爾拿個(gè)獎(jiǎng)什么的，成績(jī)也能混個(gè)中等偏上，發(fā)光程度并不亞于季詩(shī)涵。

轉(zhuǎn)折往往是在最風(fēng)光的時(shí)候出現(xiàn)的。初三那年，父母離異，詩(shī)涵轉(zhuǎn)學(xué)，突如其來(lái)的變故就在一瞬間出現(xiàn)了。詩(shī)涵和媽媽走的悄無(wú)聲息，連張字條也沒有留下。自那以后，詩(shī)墨開始上課走神，發(fā)呆。老師多次警告也沒有取得良好的效果，便放任她沉浸在自己的世界里。中考，詩(shī)墨以微弱的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入一所重點(diǎn)中學(xué)，但沒有完成姐妹要在同一所高中學(xué)習(xí)的承諾。

高中時(shí)期，本就基礎(chǔ)不太好的詩(shī)墨學(xué)得越發(fā)吃力。自尊心強(qiáng)的她不愿就這樣渾渾噩噩的讀完高中，便走上了讓家人驚訝不已的道路——音樂特長(zhǎng)生。爸爸把她的努力看在眼里，一邊感嘆女兒長(zhǎng)大了，一邊馬不停蹄地請(qǐng)了最好的鋼琴老師為她授課。只可惜雖然她的音樂天賦較好，但她實(shí)在不喜歡這個(gè)不愛整理的老師?？傊?，兩人就是不合拍。

只有三個(gè)月就高考了，詩(shī)墨連目標(biāo)都沒有，怎么會(huì)有光明的未來(lái)？

4.季詩(shī)涵的高考之路

其實(shí)一直以來(lái)，她都很羨慕季詩(shī)墨。

什么“乖乖女”、“學(xué)霸”的頭銜，季詩(shī)涵寧可不要，只愿能活得如詩(shī)墨一般灑脫。自己的人緣并沒有詩(shī)墨那么好，以前每次從作業(yè)堆中抬起頭來(lái)，總能看到詩(shī)墨明媚的笑臉，那閃亮溫暖的笑顏仿佛能照亮全世界，也引得她周圍的人不自覺地心情好起來(lái)。

她親愛的姐姐啊，其實(shí)一直以來(lái)都是一個(gè)耀眼的存在?。?/p>

（獨(dú)白） 反倒是自己只能通過(guò)高考這個(gè)數(shù)十萬(wàn)大軍踏過(guò)的獨(dú)木橋，時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)驚受怕唯恐自己與別人拉開距離，落在后面。實(shí)話說(shuō)，這樣的生活，挺累的。但是姐姐，如果我們今天苦一點(diǎn)累一點(diǎn)，今后就能輕松一點(diǎn)快樂一點(diǎn)啊?，F(xiàn)在不是流行一句勵(lì)志語(yǔ)：未來(lái)的你會(huì)感謝曾經(jīng)努力的自己。你說(shuō)不是嗎？ 我有我的高考，你有你的藝考，大家都在爭(zhēng)分奪秒的與時(shí)間賽跑。雙胞胎的心靈感應(yīng)真的很奇妙，它能讓我們跨越時(shí)空的阻礙，緊緊地靠在一起。你的苦，我在心疼；你的累，有我承擔(dān)。親愛的姐姐，我們來(lái)做一個(gè)約定吧。

5.季詩(shī)墨的未來(lái)

季詩(shī)涵最近與她做了一個(gè)約定：如果甲方季詩(shī)墨下定決心考上中央音樂學(xué)院，那么乙方季詩(shī)涵將同樣全力以赴進(jìn)入北京大學(xué)。好奇怪的約定，而且，難度系數(shù)五顆星。只是這樣的約定，會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？她現(xiàn)在，只是一個(gè)平凡的鋼琴生啊。

照例兩天一次的學(xué)琴時(shí)間，今天的氣氛卻有些微妙。老師上上下下打量了季詩(shī)墨一遍，說(shuō)道：“我接到你妹妹的電話了?！鄙眢w猛地一顫，詩(shī)墨欲言又止。老師繼續(xù)說(shuō)道：“你是我見過(guò)的最有天賦的孩子，也是最懶的一個(gè)?！鳖D了頓又說(shuō)：“如果是老師的行為讓你不適，老師可以改變。那你呢，你會(huì)為了你的夢(mèng)想而做出改變嗎？隨便進(jìn)入哪一所音樂學(xué)院，真的是你想要的結(jié)果嗎？

季詩(shī)墨沉默良久，握緊拳頭，仿佛下定了決心，看著老師說(shuō)：“如果可以，我要上中央音樂學(xué)院，我要對(duì)我的未來(lái)負(fù)責(zé)?！?/p>

（獨(dú)白）如果未來(lái)沒有你的陪伴，注定是孤獨(dú)的旅程，而我不想，不想要那個(gè)沒有你參與的未來(lái)。

6.有季詩(shī)涵的未來(lái)

這三個(gè)月真的發(fā)生了許多令季詩(shī)涵自己都驚奇的事。季詩(shī)墨終于解開了自己的心結(jié)，在藝考中過(guò)關(guān)斬將得到了中央音樂學(xué)院的錄取資格；而她自己在三個(gè)月的月考中發(fā)揮出色。老師欣慰地說(shuō)：“季詩(shī)涵你就是要上清北的節(jié)奏啊?！敝挥兴约盒睦锴宄?，是為了不讓姐姐失望，同時(shí)也給自己希望。

（獨(dú)白） 姐姐，這個(gè)看似困難無(wú)比的約定，我們卻真的完成了。你也很欣喜，是不是？

站在考場(chǎng)門外，季詩(shī)涵看著向她跑來(lái)的熟悉身影，臉上蕩漾著和煦的笑容。

接下來(lái)的時(shí)光，如約而至。

7.結(jié)局

誠(chéng)然，高考是通向未來(lái)的一條路，但并不是只此一條。今天的付出雖然辛苦，但未來(lái)得到的都是禮物。不管是高考之外還是什么，總該去努力努力不是嗎？

參考文獻(xiàn)：

[1]田宇.生活的標(biāo)尺，生命的境界[J]. 作文通訊，2015（1）

[2]吳應(yīng)科.生活是作文的源泉 [J]. 課程教育研究，2013（1）

[3]張懿.三思于心，美文在卷 [J].教育科學(xué)，2015（2）