田 雨
?
體育:創(chuàng)客輩出的實(shí)踐場(chǎng)
田雨
創(chuàng)客——這個(gè)看似和體育毫不相關(guān)的詞語(yǔ),在萬(wàn)眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代背景下,新時(shí)代的體育人應(yīng)該如何理解這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)體育事業(yè)發(fā)展的含義。本文首先分析了制約體育事業(yè)的發(fā)展四個(gè)因素;然后通過(guò)分析體育創(chuàng)客的實(shí)例,說(shuō)明他們是如何打破制約并推動(dòng)體育事業(yè)發(fā)展的,證明體育是創(chuàng)客輩出的實(shí)踐場(chǎng)。建議社會(huì)層面應(yīng)重視體育創(chuàng)客的發(fā)展,體育院校同樣要注重對(duì)于學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)新能力的培養(yǎng),以滿足社會(huì)對(duì)于新時(shí)期體育的需要。
體育;創(chuàng)客;大眾健身
“創(chuàng)客”無(wú)疑是2015年的最熱的流行詞。從2014年美國(guó)舉辦第一屆白宮創(chuàng)客大會(huì),到2015年“創(chuàng)客”寫(xiě)入我國(guó)的政府工作報(bào)告,普通民眾逐漸從各式新聞媒體中認(rèn)識(shí)了這個(gè)新詞語(yǔ)。創(chuàng)客——這個(gè)看似和體育毫不相關(guān)的詞語(yǔ),在萬(wàn)眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代背景下,新時(shí)代的體育人應(yīng)該如何理解這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于未來(lái)體育事業(yè)發(fā)展的含義。本文通過(guò)記錄不同時(shí)期和不同領(lǐng)域的創(chuàng)客對(duì)于體育事業(yè)的影響,證明體育行業(yè)同樣是創(chuàng)客輩出的實(shí)踐場(chǎng)。
現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏加快,來(lái)自工作、生活和學(xué)習(xí)等方面的壓力都很大,加之霧霾等環(huán)境污染狀況的加速,如何在當(dāng)今社會(huì)中既能充分的展現(xiàn)自我人生價(jià)值,又能擁有健康而幸福的人生,成為每個(gè)人一生的追求。為了展現(xiàn)自我人們努力學(xué)習(xí),忘我工作;為了保持健康人們參加體育鍛煉、定期檢查身體、調(diào)整自我心態(tài)、遵循健康生活習(xí)慣等等。由此可見(jiàn)擁有健康看似是一道多選題,但更多的時(shí)候人們只能眾中取優(yōu),故此“體育鍛煉”這個(gè)選項(xiàng)便脫穎而出??墒请S著時(shí)代的變更,民眾參與體育鍛煉時(shí)遇到的問(wèn)題也尤為突出,主要集中在傳統(tǒng)項(xiàng)目缺乏新鮮感、場(chǎng)地環(huán)境不足、空余時(shí)間缺失、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱和不能長(zhǎng)期堅(jiān)持等幾方面問(wèn)題。
1.1傳統(tǒng)項(xiàng)目缺乏新鮮感
人類是一種充滿好奇感的動(dòng)物。許多傳統(tǒng)項(xiàng)目由于缺乏新鮮感,參與程度較低。國(guó)家體育總局局長(zhǎng)劉鵬在2014年全國(guó)體育局長(zhǎng)會(huì)議上指出:要努力培育“三大球”文化,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,提升“三大球”的群眾參與度,擴(kuò)大社會(huì)基礎(chǔ),大力開(kāi)展“三大球”進(jìn)校園活動(dòng),形成后備人才培養(yǎng)體系[1]。這說(shuō)明由于傳統(tǒng)項(xiàng)目缺乏新鮮感,導(dǎo)致這些項(xiàng)目的參與度極低。如何為傳統(tǒng)體育項(xiàng)目注入新鮮血液,提升群眾的興趣感?
1.2場(chǎng)地環(huán)境的限制
每項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展都需要依靠適宜的場(chǎng)地環(huán)境,包括足夠的運(yùn)動(dòng)空間、運(yùn)動(dòng)器械和符合項(xiàng)目開(kāi)展的必備的自然條件。1995年國(guó)務(wù)院頒布的《全民健身計(jì)劃綱要》中就明確指出“體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)要納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃”,到2002年國(guó)務(wù)院在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期體育工作的意見(jiàn)》中又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“各級(jí)政府要重視體育設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)城鄉(xiāng)公共體育設(shè)施規(guī)劃。”在國(guó)家政策的扶持下,各地區(qū)紛紛推行體育惠民措施,極大地改善公共體育場(chǎng)地和環(huán)境。但隨著社會(huì)發(fā)展而導(dǎo)致的城市人口密集、空氣污染、交通擁堵等問(wèn)題都使得適宜的場(chǎng)地環(huán)境頗為難尋。如何打破場(chǎng)地環(huán)境的對(duì)于體育的限制?
1.3時(shí)間的限制
李仕豐通過(guò)對(duì)中國(guó)26-55歲的城市居民體育生活方式影響因素的調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國(guó)26-55歲城市居民參加體育活動(dòng)的主要的困難排名第一位的是“工作忙沒(méi)時(shí)間”,占比近一半[2]。到了老年時(shí)期,人們有了充足的時(shí)間終于開(kāi)始重視自身健康,有研究證實(shí)我國(guó)參加體育運(yùn)動(dòng)最廣泛的人群是老年人??汕嗌倌陼r(shí)期的積累,已經(jīng)對(duì)機(jī)體造成了極大的損傷,即便是亡羊補(bǔ)牢,也為時(shí)晚矣。如何在青少年時(shí)期就打破時(shí)間的制約?
1.4經(jīng)濟(jì)條件的制約
人們?cè)趨⑴c體育活動(dòng)時(shí)個(gè)人的勞務(wù)消費(fèi)支出被稱為體育消費(fèi)。李偉平、申亮等人的研究中指出經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)人均體育消費(fèi)支出高于不發(fā)達(dá)地區(qū),經(jīng)濟(jì)收入較高的職業(yè)人群體育消費(fèi)支出高于低收入職業(yè)人群,20-29歲的年輕人體育消費(fèi)支出高于其他年齡段人群,城鎮(zhèn)居民體育消費(fèi)支出高于農(nóng)村地區(qū),實(shí)物型支出高于觀賞型和參與型消費(fèi)。[3-5]這些研究足以說(shuō)明經(jīng)濟(jì)條件在很大程度上制約了大眾體育的發(fā)展,如何打破經(jīng)濟(jì)條件對(duì)大眾體育的制約呢?
1.5如何能夠堅(jiān)持
馮金玲、沈文艷對(duì)堅(jiān)持體育鍛煉對(duì)大學(xué)生的研究中得出,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康有極大的促進(jìn)作用。[6-7]以強(qiáng)身健體為目的的人群,堅(jiān)持程度高于以社交和消磨時(shí)間為目的的人群。男性堅(jiān)持鍛煉的程度高于女性,購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)會(huì)員卡的人較比沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)的堅(jiān)持要好。雖然知道體育鍛煉有益于身體健康,雖然為自己設(shè)定了理想目標(biāo)體重?cái)?shù)值,雖然花重金購(gòu)買(mǎi)了健身卡,但更多時(shí)候會(huì)因?yàn)樯眢w疲勞、沒(méi)有閑暇時(shí)間、路途耗費(fèi)時(shí)間和缺乏陪伴等借口,最終變成三分鐘熱血,如何促進(jìn)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持呢?
2.1創(chuàng)客開(kāi)發(fā)新型體育項(xiàng)目
人類的聰明在于可以借助周?chē)囊磺袔椭麑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,輪滑鞋就是夢(mèng)想的產(chǎn)物。最早的溜冰鞋是將骨頭裝在長(zhǎng)皮靴腳掌上幫助獵人在冬天也能夠狩獵的一種工具。1863年美國(guó)的詹姆斯﹒普利姆普頓發(fā)明真正的第一雙輪滑鞋,他創(chuàng)新地用金屬輪子代替木質(zhì)輪子,使得滑行有更多的優(yōu)越性。他的發(fā)明推動(dòng)了各國(guó)輪滑運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,他也由此獲得了巨大的財(cái)富收益。當(dāng)下風(fēng)靡全球的時(shí)尚極限運(yùn)動(dòng)“跑酷”同樣是創(chuàng)客的新發(fā)明。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)最初是由法國(guó)軍官赫伯特開(kāi)發(fā)出來(lái)的一套訓(xùn)練士兵方法。后來(lái)法國(guó)人大衛(wèi)·貝爾開(kāi)創(chuàng)出了該項(xiàng)運(yùn)動(dòng),由于他從小就喜歡學(xué)校的屋頂上跑跑跳跳加之受到身為軍人的父親的啟發(fā)而發(fā)明的。
創(chuàng)客的靈感來(lái)源于方方面面,他們憑借著自身的興趣愛(ài)好去開(kāi)發(fā)新的運(yùn)動(dòng)器械、打破環(huán)境的制約,將自己的興趣愛(ài)好變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),并從中收獲快樂(lè)和財(cái)富。同樣這些創(chuàng)造與發(fā)明在滿足自身快樂(lè)的同時(shí),也吸引了眾多志趣相投的人,也讓大眾有了更多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目選擇。
2.2創(chuàng)客發(fā)明體育器械
跑步這項(xiàng)既簡(jiǎn)單又有效的體育運(yùn)動(dòng),在飽受空氣污染侵襲的今天變得如此的奢求。于是跑步機(jī)成了不少家庭首選的運(yùn)動(dòng)器械,可跑步機(jī)最初并不是為人類設(shè)計(jì)的。19世紀(jì)的農(nóng)民發(fā)明了水平跑步機(jī),讓動(dòng)物走在上面幫助他們打谷或者汲水。而后人類開(kāi)始使用它,用以應(yīng)對(duì)跑步場(chǎng)地的限制。同樣飽受場(chǎng)地限制的還有騎行,美國(guó)私人教練兼極限運(yùn)動(dòng)員JOHNNYG于二十世紀(jì)八十年代首創(chuàng)動(dòng)感單車(chē)(英文名字SPINNING),它克服了室外行駛的一切缺點(diǎn),并在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中配以音樂(lè),使得這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在簡(jiǎn)單易學(xué)之余,成為一項(xiàng)能夠使全身得到鍛煉的有氧運(yùn)動(dòng)。
當(dāng)然這樣的事例還有很多,創(chuàng)客們發(fā)明的器械打破了場(chǎng)地環(huán)境對(duì)于運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的制約。他們雖然沒(méi)有扎實(shí)的工程學(xué)知識(shí)體系,但憑借著對(duì)于體育的那份熱情和對(duì)于健康的追求,他們發(fā)明出了頗具想象里的體育器械,使得環(huán)境場(chǎng)地的制約不再是阻撓我們運(yùn)動(dòng)的借口。
2.3創(chuàng)客針對(duì)性發(fā)明
中國(guó)人一生中印象最為深刻的體育活動(dòng)當(dāng)屬“廣播體操”。它具有普及面廣,動(dòng)作簡(jiǎn)單易學(xué)、負(fù)荷適中、適用面廣、音樂(lè)優(yōu)美、節(jié)律適中等特點(diǎn)。從1951年中國(guó)公布第一套廣播體操至今已經(jīng)發(fā)展到了第九套。這一生中最深刻的機(jī)體記憶,也為創(chuàng)客們提供了無(wú)限的靈感。黑龍江省佳木斯市退休干部于繼承發(fā)明的“佳木斯快樂(lè)舞步健身操”,在2008年一經(jīng)推出就深受廣大群眾喜愛(ài)。它融合了體育、舞蹈、健美操等多種運(yùn)動(dòng)形式,融入流行歌曲等現(xiàn)代時(shí)尚元素、追求人體健康與美結(jié)合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。揚(yáng)州大學(xué)信息工程學(xué)院軟件專業(yè)的楊宇星同學(xué),創(chuàng)編出了一套利用電腦的元器件完成基本托舉和伸展等動(dòng)作的“電腦健身操”,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
學(xué)生時(shí)代幾乎每個(gè)人都會(huì)因?yàn)楸仨毜讲賵?chǎng)上做廣播體操而抱怨,而在日后的工作和生活中,能夠想到的最省時(shí)的運(yùn)動(dòng)方式就是它了。但是過(guò)于格式化的動(dòng)作可能并不能滿足大眾的喜好,于是越來(lái)越多的更加時(shí)尚動(dòng)感、更加因地制宜的健身操融入到了我們的生活,而這些健身操的編創(chuàng)者,幫助我們打破了時(shí)間的制約。
2.4創(chuàng)客引入高科技
體育運(yùn)動(dòng)中的網(wǎng)球、保齡球、高爾夫球和斯諾克被世人稱為四大貴族運(yùn)動(dòng)。斯諾克中的球最初是由象牙制成的,一顆象牙只能制5個(gè)球,而且制造好的象牙臺(tái)球還要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選,重量必須相同,因此價(jià)格非常昂貴,所以期初臺(tái)球運(yùn)動(dòng)僅適合宮廷貴族們玩樂(lè)。后來(lái),被稱為美國(guó)塑料工業(yè)之父的海亞特,研制出一種用硝化纖維素、樟腦、酒精等化工原料混合制成的臺(tái)球,它大大降低了臺(tái)球的成本,才使得平民也可以接觸這項(xiàng)貴族運(yùn)動(dòng)。同樣的貴族高爾夫運(yùn)動(dòng),在現(xiàn)代高科技幫助下成為休閑娛樂(lè)領(lǐng)域的一個(gè)成功案例——模擬高爾夫。它利用計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù),將球場(chǎng)景觀逼真地投射到打球者前面的耐撞擊銀幕上,使打球者有一種身臨球場(chǎng)的感受。
創(chuàng)客借助現(xiàn)代科技水平的提高,讓人們?cè)俨粫?huì)因經(jīng)濟(jì)條件的制約而止步于某一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),雖然和真實(shí)體驗(yàn)還有一定的差距,但科技已經(jīng)滿足了我們強(qiáng)烈的好奇心,同樣也為該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更好的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
2.5創(chuàng)客通過(guò)網(wǎng)絡(luò)助力陪伴的力量,打破不能堅(jiān)持的魔咒
Facebook是美國(guó)的一個(gè)社交網(wǎng)絡(luò)服務(wù)網(wǎng)站,F(xiàn)acebook提供的主要功能有墻(用戶留言板)、poke(和朋友互動(dòng))、狀態(tài)(向朋友展示在哪里、做什么)等。由此熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)結(jié)交到眾多志趣相同的伙伴,彼此分享、激勵(lì)以達(dá)到更好的效果。國(guó)內(nèi)騰訊公司旗下的微信,具有相同的功能。人們通過(guò)朋友圈向朋友展示自己的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好,并相互鼓勵(lì),分享經(jīng)驗(yàn),以此激勵(lì)朋友圈中其他人,極大地促進(jìn)了大眾健身事業(yè)快速的發(fā)展。如今人們不再僅僅滿足于文字和圖片的描述,更希望通過(guò)真實(shí)的數(shù)據(jù)來(lái)證實(shí)自己的運(yùn)動(dòng)情況,于是就誕生出可以通過(guò)GPS來(lái)記錄運(yùn)動(dòng)軌跡的APP,如NIKE+RUNNING、咕咚、樂(lè)動(dòng)力等。隨著可穿戴設(shè)備的發(fā)展,人們可以使用更加小巧、便捷的工具來(lái)記錄自己的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù),同時(shí)還可以監(jiān)控心跳、血壓的生理指標(biāo),以達(dá)到更加科學(xué)的運(yùn)動(dòng)效果。
在這個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代,體育在互聯(lián)網(wǎng)的助力下,拉近了人與人之間的聯(lián)系。創(chuàng)客便是憑借這種關(guān)聯(lián),巧妙的構(gòu)建興趣圈,由此形成牢固的陪伴力。運(yùn)動(dòng)從此不再孤單,雖然這種陪伴不是發(fā)生在相約去運(yùn)動(dòng)的路上,更不是一起運(yùn)動(dòng),但今天的人們,尤其是年輕人卻更習(xí)慣通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和朋友分享運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
通過(guò)以上的分析可以發(fā)現(xiàn)體育領(lǐng)域從不乏創(chuàng)客,他們憑借自身的聰明才智為人類帶來(lái)了更多的樂(lè)趣,他們依靠高新技術(shù)將體育運(yùn)動(dòng)發(fā)揮的更加完美。在鼓勵(lì)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代背景下,體育也應(yīng)順應(yīng)時(shí)代潮流積極改革現(xiàn)有體系和機(jī)制,鼓勵(lì)有創(chuàng)新精神的人對(duì)現(xiàn)有體育的各個(gè)方面進(jìn)行改革,尤其是在大眾體育健身方面的改革創(chuàng)新尤為重要。國(guó)務(wù)院在2014年10月印發(fā)的《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見(jiàn)》中明確提出2025年中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模要力爭(zhēng)超過(guò)5萬(wàn)億元。各級(jí)政府機(jī)構(gòu)應(yīng)給予體育創(chuàng)客多方面的支持,如構(gòu)建適合體育創(chuàng)客活動(dòng)的創(chuàng)客空間、搭建助力體育創(chuàng)客項(xiàng)目的宣傳的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、舉辦體育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)競(jìng)賽、促進(jìn)多學(xué)科與體育的融合等等。
在學(xué)校層面,同樣要注重新時(shí)期的體育人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式、將創(chuàng)新理念深深植入到每位學(xué)生的靈魂中。在人才培養(yǎng)的過(guò)程中注重強(qiáng)調(diào)體育創(chuàng)客究竟是如何改變傳統(tǒng)體育行業(yè)和事業(yè),以此激發(fā)那些曾在他們頭腦中閃過(guò),而又被自己否定的、看似有些瘋狂的想法??梢韵仍谛@內(nèi)通過(guò)興趣小組做試點(diǎn),為興趣小組提供必要的活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)備和資金;配備知識(shí)體系全面的專家團(tuán)隊(duì);鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)的比賽,并給予獎(jiǎng)勵(lì);開(kāi)設(shè)更加有益于創(chuàng)意轉(zhuǎn)化的課程等等。在取得成果后,嘗試在全校范圍內(nèi)開(kāi)展創(chuàng)客教育,全面調(diào)整傳統(tǒng)教學(xué)模式、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)方法和課程體系等,全面提升學(xué)生的信息素養(yǎng),以更好的適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代對(duì)于體育從業(yè)者提出的新要求。
[1]國(guó)家體育總局局長(zhǎng)劉鵬透露,足球位列體制改革首位搞三大球要有啃硬骨頭的勇氣[N].南方日?qǐng)?bào),2014-12-30(A22).
[2]李仕豐.體育行為和大眾參與體育運(yùn)動(dòng)的影響因素[J].體育與科學(xué),2009,30(04):83-87.
[3]李偉平,權(quán)德慶等.西安市城鎮(zhèn)居民體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)及其特征研究——基于數(shù)據(jù)挖掘的視角[J].體育與科學(xué),2013,33(9):22-28.
[4]王崇喜,袁鳳生等.我國(guó)不同職業(yè)人群的體育現(xiàn)狀研究[J].中國(guó)體育科技,2006,37(9):3-9.
[5]江崇民,張彥峰等.2007年中國(guó)城鄉(xiāng)居民參加體育鍛煉現(xiàn)狀分析[J].體育科學(xué),2009,29(03):9-19.
[6]馮金玲.大學(xué)生體質(zhì)與身體自尊及體育鍛煉堅(jiān)持性的相關(guān)研究[D].贛南師范學(xué)院,2012(1).
[7]沈文艷.大學(xué)生體育鍛煉堅(jiān)持性的影響因素及其對(duì)策研究[D].蘇州大學(xué),2011(6).
Sport:A Practice Field of Maker Come Forth in Large Number
Tian Yu
Maker-this word seems unrelated to sports. Under the era of innovation and entrepreneurship,sportsmen of the new period need to know this word’s meaning to the sports business development. At first,this paper analyze the four elements which restrict the development of sports business; then through the analysis of the sports maker,introduce how did they break the restriction and promote the development of sports business; Finally,demonstrate sport is a practice field of sport maker. This paper suggests that the community level should pay attention to the development of sport maker; sport universities should pay attention to cultivate the innovation of students to satisfied with the sport need of new era.
sports; maker; public recreation
遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金(體育類)(項(xiàng)目編號(hào):L15DTY002);沈陽(yáng)體育學(xué)院青年基金項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):SK2015049)
田雨(1982-),女,遼寧沈陽(yáng)人,講師,碩士,研究方向:體育信息技術(shù)。
沈陽(yáng)體育學(xué)院體育信息技術(shù)系,遼寧 沈陽(yáng)110102
School of Sports Information Technology,Shenyang Sport University,Shenyang 110102,Liaoning,China.
A
1005-0256(2016)09-0022-3
10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2016.09.011