常恒(西南民族大學(xué)政治學(xué)院,四川 成都 610041)
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解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨民族思想政治教育的主要特點(diǎn)
常恒
(西南民族大學(xué)政治學(xué)院,四川 成都 610041)
摘要:民族思想政治教育是中國(guó)共產(chǎn)黨的政治優(yōu)勢(shì)之一,本文在研究解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期黨民族思想政治教育的基礎(chǔ)上,探究了其主要特點(diǎn),為提高民族思想政治教育實(shí)效提供了依據(jù)。
關(guān)鍵詞:解放戰(zhàn)爭(zhēng);中國(guó)共產(chǎn)黨;民族思想政治教育;特點(diǎn)
解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨民族思想政治教育的方法多樣并且高效,通過(guò)灌輸與滲透相結(jié)合和解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的方法,加深了少數(shù)民族地區(qū)人民群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和了解,增強(qiáng)了民族思想政治教育的吸引力和感染力。
(一)灌輸與滲透相結(jié)合。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,黨對(duì)廣大軍民尤其是少數(shù)民族地區(qū)軍民灌輸和平、民主、統(tǒng)一等重要思想,對(duì)他們進(jìn)行持續(xù)深入的政策教育和愛國(guó)主義教育。在強(qiáng)調(diào)灌輸?shù)耐瑫r(shí),注重思想滲透,把馬克思主義民族理論滲透到各項(xiàng)具體活動(dòng)中,提高廣大人民群眾的思想認(rèn)識(shí)。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,黨的民族思想政治教育工作體現(xiàn)出豐富、生動(dòng)的鮮明特色。中國(guó)共產(chǎn)黨根據(jù)形勢(shì)要求及時(shí)開展了一些主題鮮明、富有教益、形式多樣的活動(dòng),如團(tuán)結(jié)互助運(yùn)動(dòng)等,寓思想教育于各種有益的活動(dòng)之中,增強(qiáng)了民族思想政治教育的吸引力和感染力。
(二)解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,通過(guò)進(jìn)行民族思想政治教育幫助人們肅清思想、排除困擾,在解放思想問(wèn)題的同時(shí),注重解決人民群眾的實(shí)際問(wèn)題,給少數(shù)民族地區(qū)人民看得見的好處。如在解決土地問(wèn)題時(shí),黨中央尤其注重少數(shù)民族的土地問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)在各民族一律平等的基礎(chǔ)上,根據(jù)少數(shù)民族的實(shí)際情況,特殊對(duì)待,靈活運(yùn)用。這些具體詳細(xì)的規(guī)定,把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái),對(duì)于黨和人民解放軍在民族地區(qū)樹立全心全意為人民服務(wù)的形象起了至關(guān)重要的作用,贏得了人心,在辦實(shí)事、辦好事中發(fā)揮出更強(qiáng)的說(shuō)服力和感召力。
解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間,黨所做的一切民族思想政治教育工作都是為了建立廣泛的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,打敗國(guó)民黨反動(dòng)派而進(jìn)行的??箲?zhàn)勝利后,我們黨關(guān)心少數(shù)民族群眾的切身利益,立足于不斷提高少數(shù)民族人民的思想覺悟和軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,有組織有計(jì)劃地加強(qiáng)民族理論教育,同時(shí)團(tuán)結(jié)各解放區(qū)和國(guó)統(tǒng)區(qū)的少數(shù)民族,建立地方武裝,開展游擊戰(zhàn)爭(zhēng),推動(dòng)少數(shù)民族解放武裝斗爭(zhēng)。在少數(shù)民族解放區(qū)發(fā)動(dòng)大規(guī)模的生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),開展大規(guī)模的減租減息和土地改革以調(diào)動(dòng)少數(shù)民族群眾生產(chǎn)積極性。民族思想政治教育工作與這些大事緊密結(jié)合,互相合作,互相促進(jìn),面對(duì)不同民族的具體特點(diǎn),特殊情況特殊對(duì)待,針對(duì)性、策略性強(qiáng),對(duì)提高少數(shù)民族地區(qū)群眾的覺悟和提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力起到了根本性的作用。
解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨高度重視民族政策在民族思想政治教育中所起的積極作用,通過(guò)民族政策的教育,轉(zhuǎn)變了少數(shù)民族地區(qū)人民群眾的固有思想,提高了他們的思想覺悟。主要體現(xiàn)在兩方面:
第一,中國(guó)共產(chǎn)黨積極制定和完善民族政策。
(1)完善和發(fā)展民族平等政策。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨在進(jìn)行民族思想政治教育的過(guò)程中,高度重視民族平等教育,并且在堅(jiān)持以往民族平等原則的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步的發(fā)展和提高了民族平等的含義。這一時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨提出了在內(nèi)蒙古“根據(jù)蒙漢平等保護(hù)漢人的權(quán)利”,表明了在少數(shù)民族人口較多的民族地區(qū)也開始關(guān)注當(dāng)?shù)厝丝谙鄬?duì)較少的漢族的平等權(quán)利。民族平等含義的擴(kuò)大有利于消除少數(shù)民族和漢族之間的隔閡,加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)。
(2)明確和充實(shí)民族區(qū)域自治政策的基本內(nèi)容。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨反復(fù)重申民族區(qū)域自治的主張,這一時(shí)期內(nèi)蒙古建立自治政府,確定自治區(qū)域,這是中國(guó)共產(chǎn)黨所主張的民族區(qū)域自治的一次新的重要的實(shí)踐。同歷史上建立的民族區(qū)域自治政權(quán)相比較,范圍廣大、組織形式也較完備,把民族區(qū)域自治發(fā)展到一個(gè)新的水平。民族政策的制定和完善過(guò)程,也是民族思想政治教育的內(nèi)容、原則和方法豐富和發(fā)展的過(guò)程。這些民族政策作為民族思想政治教育的內(nèi)容和原則,不僅直接推動(dòng)了民族管理、民族教育的理論和時(shí)間創(chuàng)新,而且為解放戰(zhàn)爭(zhēng)最終勝利提供了制度保障。
第二,中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)對(duì)廣大少數(shù)民族黨員及黨員干部的政策教育。黨中央多次強(qiáng)調(diào)政策的重要性,并要求全黨要重視政策。1948年3月20日,毛澤東在《政策和策略是我黨我軍的生命》指出:“政策與策略,是我黨我軍的生命。如果有離開或多少離開了黨的路線的,必須認(rèn)為是極端嚴(yán)重的現(xiàn)象,應(yīng)立即加以檢討?!雹偻ㄟ^(guò)對(duì)廣大少數(shù)民族黨員及黨員干部進(jìn)行的政策教育,提高全體黨員的政策意識(shí),以此鞏固與增強(qiáng)政策在民族思想政治教育中的作用。
解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨民族思想政治教育的主要途徑是以宣傳教育為主的??箲?zhàn)勝利后,黨的工作重心是爭(zhēng)取和平民主發(fā)展和準(zhǔn)備自衛(wèi),為此加大宣傳力度,增加各民族對(duì)黨的政策和理論最大限度的了解,從而建立了廣泛的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。并且通過(guò)深入宣傳,譴責(zé)了國(guó)民黨反動(dòng)派對(duì)少數(shù)民族的壓迫和剝削,揭露了國(guó)民黨的反動(dòng)民族政策和政治腐敗。解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)共產(chǎn)黨在民族地區(qū)加強(qiáng)宣傳教育,動(dòng)員和組織少數(shù)民族革命斗爭(zhēng),以增強(qiáng)反對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的決心和信心,最終取得解放戰(zhàn)爭(zhēng)的全面勝利。新中國(guó)成立前夕,全國(guó)絕大部分地區(qū)均已獲得解放,少數(shù)民族聚積的地區(qū)也先后解放。這一階段,黨擴(kuò)大政策宣傳,黨員同志和少數(shù)民族干部深入民族聚積區(qū),挨家挨戶的向少數(shù)民族群眾宣傳黨的理論、方針、政策,提高他們的政治覺悟,保護(hù)少數(shù)民族利益,徹底瓦解了國(guó)民黨反動(dòng)派勢(shì)力,使各民族地區(qū)的解放運(yùn)動(dòng)取得很大勝利,為建立新中國(guó)做好思想準(zhǔn)備??傊?,解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)行民族思想政治教育的主要途徑是宣傳教育。
注解:
①《毛澤東文集》第五卷,人民出版社,1996年版,83頁(yè)。
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中圖分類號(hào):K265
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1671-864X(2016)02-0043-01
作者簡(jiǎn)介:常恒(1989—),女,陜西安康人,西南民族大學(xué)政治學(xué)院2014級(jí)碩士研究生,研究方向:思想政治教育原理研究。