妥妥

青春期的她游走在兩種截然不同的世界里，一種是充滿作業(yè)、考試、小團(tuán)體的校園，另一種則是游戲機(jī)房、歌舞廳、小混混斗毆的“小社會(huì)”。她看著中國(guó)第一代歌舞廳開起來，第一批港臺(tái)娛樂來到身邊……《那些回不去的年少時(shí)光》以真摯的感情、真實(shí)的細(xì)節(jié)，講述了一段發(fā)生在那個(gè)年代精彩扣人的青春和愛。在這本書中，你可以看到所有你曾熱愛卻正在遺忘的人和事，更可以看到屬于自己的青春和成長(zhǎng)。

回不去的往往是最美的

看過這本書的人會(huì)不會(huì)覺得書中的某個(gè)片段帶著我們回到了自己的童年？在某一段中你一定能看到自己的影子。桐華秉承了她的一貫風(fēng)格，很多人說她屬于后媽型的，不給讀者一點(diǎn)撕心裂肺的感覺就無趣了。我以為這本書可以稍微改變看完《云中歌》后帶給我的痛苦，希望她可以將文章中的感情寫得委婉一點(diǎn)，或者期待她能夠?qū)憘€(gè)讓大家都能接受的結(jié)局，不至于看完后會(huì)糾結(jié)?？煽赐甑谝徽挛揖椭溃@本書不再讓人肝腸寸斷、淚流成河，卻讓人久久不能釋懷。淡淡的憂傷像藤蔓一樣蔓延，一點(diǎn)點(diǎn)深入到我們的細(xì)胞里，讓我們跟著羅琦琦一起走進(jìn)她的童年，和她一起慢慢長(zhǎng)大。冷不丁還能看到熟悉的場(chǎng)景、熟悉的對(duì)話，仿若一個(gè)時(shí)光機(jī)，將那些模糊而又青澀的童年就這樣慢慢拉到我們眼前。

羅琦琦的童年很普通，很平凡，但又不普通，不平凡。她做過壞學(xué)生，也做過好學(xué)生。她有極度憎恨的“聚寶盆”，也有一個(gè)喜歡喊自己蠢豬的曾紅；有一段懵懵懂懂的暗戀，也有一個(gè)今天我恨死你、明天又能親切挽著手的假想敵；有一個(gè)志同道合的閨密，也有一幫臭味相投的哥們兒。如果說是因?yàn)樗瑹o聞的性格而被“聚寶盆”一再當(dāng)眾凌辱，那我更愿意相信她這叫遺世而獨(dú)立，但可惜的是我當(dāng)時(shí)并不知曉自己是這么高尚，我也因被罰站怕被自己暗戀的人和自己的假想敵看到而羞愧過。

也許真的是有物極必反的原因，罰站的次數(shù)多了，她也會(huì)站得心安理得，并會(huì)面帶微笑地想：謝謝參觀，愛護(hù)環(huán)境，請(qǐng)勿攀爬照相。直到后來，“聚寶盆”被她無所謂的態(tài)度徹底打敗后采取了放任不管態(tài)度后，她反倒覺得自己不太適應(yīng)了。在變成一個(gè)極品的同時(shí)，內(nèi)心也變得堅(jiān)韌和敏感。她并不是沒有疼痛的，但是已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何偽裝來保護(hù)自己。同時(shí)她也是幸運(yùn)的，她碰到一個(gè)不走尋常路的曾紅，那個(gè)不理其他老師硬是要給一個(gè)差生上臺(tái)演講機(jī)會(huì)的女老師。這給羅琦琦的讀書生涯帶來了許多新的挑戰(zhàn)，教會(huì)羅琦琦如何面對(duì)失敗和膽怯，教會(huì)她如何做到冷靜看待周邊的事物。

（消失的老鼠）

給自己最美好的年少時(shí)光

那些回不去的年少時(shí)光，我們究竟留下了些什么？我們的故事是否還能夠長(zhǎng)久地留在心間，我們所暗戀的那個(gè)人現(xiàn)在如何？過去的美好日子，仿佛在我們的生命中變成了一張老唱片，越老越有味道。

過去的那段時(shí)光，幾乎是我們每一個(gè)人最快樂的時(shí)光。那些影響我們的事情都已經(jīng)過去，那些存在在過去的人都已經(jīng)慢慢地淡出了我們的生活。我們?cè)诰o張的生活中，遇到了太多的不如意，總是喜歡將所有的一切都假想在我們當(dāng)年的那個(gè)環(huán)境之中，從而獲得了對(duì)精神壓力的釋放，而這便是我們開始懷舊的最大原因。

懷舊是一種對(duì)過去美好生活的向往，既是對(duì)現(xiàn)在生活中的壓力的釋放，也是一種對(duì)現(xiàn)有生活的無奈，我們?cè)谏钪胁粩鄬W(xué)會(huì)壓抑自己。我們也在懷舊的同時(shí)，激勵(lì)著自己，向著更美好的未來努力前進(jìn)。當(dāng)一個(gè)青年學(xué)會(huì)懷舊的時(shí)候，他就成長(zhǎng)了，因?yàn)樗昧松钯x予自己的責(zé)任和義務(wù)。由此看來，懷舊其實(shí)是促進(jìn)人成長(zhǎng)的催化劑，而一本好的懷舊讀物是催化劑中的催化劑，是我們每一個(gè)人都不應(yīng)該缺少的。桐華的這本《那些回不去的年少時(shí)光》則是這些催化劑中最優(yōu)秀的一個(gè)。

作者桐華巧妙運(yùn)用了羅琦琦這個(gè)人物，從少兒時(shí)光一直寫到了即將上高中，這之間的年齡跨度大約為10年。而我們則在作者細(xì)膩的文思、老練的文筆下，如飲一壺美酒一般閱讀下去，看到那些曾經(jīng)熟悉的事情和人物，恍然醒悟，這其中不乏我們的影子，在那個(gè)年少輕狂的時(shí)代，我們都那樣可愛過。在整個(gè)世界面前上演著一出出美好的話劇，而故事中的主人公們則是這臺(tái)話劇中最完美的人物。當(dāng)我們看著羅琦琦的時(shí)候，仿佛看到了年少的自己，帶著一些叛逆，卻有著所有女孩子所應(yīng)該有的善良和溫柔。

（別 易）

@白 時(shí)間之內(nèi)，你與我也許早已容顏滄桑，各自于天之涯，海之角。時(shí)間之外，你與我依舊眉目晶瑩，并肩坐在那落滿桃花瓣的教室臺(tái)階上。這本書更像是回憶錄，并不煽情，也不矯揉造作。文中有很多很細(xì)節(jié)的心情素描，以及時(shí)代背景，無一不讓我們產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴和感懷，回憶里那些青蔥歲月雖然久遠(yuǎn)，依然清晰。

@沉默的若亞 羅綺綺、張駿、小波……這些人和事太逼真，簡(jiǎn)直就像在看自己的過去，少年時(shí)的一幕幕又清晰出現(xiàn)在了我眼前，幾分相似又有幾分不同。如今我們已坐上年少的最后一班車，就像桐華開篇寫的：“青春，唯有離開后，我們才能看清楚。”這本書給了我前所未有的感動(dòng)。