讀錯音標

一次英語老師教我們音標。我開小差，把“e（呃）”讀成“i（衣）”。這時，好朋友朱范佃金鼓著嘴拼命地搖頭，意思是：讀錯了，讀錯了?？晌胰粵]有領會。老師讓我再讀一次，我大聲又讀：“衣?！蓖瑢W們哄堂大笑。

（江蘇海門市東洲小學二年（1）班 沈添意）指導教師：陳 亞 姜 勇

老招式

今天，數(shù)學老師抱來了一大疊試卷，“砰”的一聲放在講桌上，差點兒就把同學們砸暈了。顧文豪更是被嚇得面如土色，連臉上的斑點都不見了。但算他機靈，只見他騰地站起來說：“老師，我頭疼，要請假！” “喲，你蠻會找借口的?。　崩蠋煹芍f道。同學們哈哈大笑，因為這是他每次必用的老招式了。

（江蘇海門市實驗小學二年（2）班 張航瑋） 指導教師：姜 勇

錯 位

英語考試時，有一道題目“看圖寫單詞”。程衛(wèi)佳不會寫“chiken”（雞），便寫了“duck”（鴨），可圖畫的明明是尖嘴紅冠的雞呀！考試卷發(fā)了下來，老師對程衛(wèi)佳說：“小雞、小鴨都不認識的，就回幼兒園去好好認認圖吧！”“哈哈哈！”程衛(wèi)佳捧腹大笑。她被批評了還這么高興，真奇怪！

（江蘇海門市實驗小學二年（2）班 張航瑋） 指導教師：姜 勇

愛游玩的數(shù)字

我在做一道語文填空題，同桌有一道數(shù)學題沒把握，便悄悄問我：“53×20=1060對不對？”不知道怎么的，我把算式寫在了語文作業(yè)本上。第二天，老師問我：“你的數(shù)學怎么到我的語文作業(yè)本上來游玩了？”全班同學哄堂大笑。

（江蘇海門市東洲小學二年（6）班 唐嘉?。┲笇Ы處煟汉?莉 姜 勇

大花貓

書法課上，老師讓同學們自己練習寫字。小劉蘸得墨汁太多，滴到了地上。他急中生智，用四根手指去擦地板。不巧，他的鼻涕這時流出來了，他又忙用手去擦。不久，他的鼻尖有點癢，他就用手去撓。哇，看！現(xiàn)在他變成了一只可愛的大花貓！

（江蘇海門市東洲小學二年（6）班 顧穎萱）指導教師：徐 穎 姜 勇

扁嘴巴和大嘴巴

數(shù)學練習卷上有一道題：青蛙（）鴨子（）。突然聽見數(shù)學老師怒吼一聲：“你這學怎么上的，數(shù)學考試還查新華字典？”是在罵我的同桌呢。我湊過去瞧了瞧，笑得嘴都合不攏了。原來他是這樣答題的：青蛙（大嘴巴）鴨子（扁嘴巴）。“嘴”字不會寫，他就查字典了。

（江蘇海門市東洲小學二年（6）班 顧穎萱）指導教師：徐 穎 姜 勇

應 招

數(shù)學展示活動上，顧浩宇問我6時整是什么角？我想了又想，可我想不出來。他笑著說：“6時整是平角，我們以后會學?！痹瓉硭陔y為我，讓我出丑呢。我一定要把他給問住，“老牛向南走十步，尾巴朝哪兒？”“朝北?！蓖瑢W們哈哈笑起來！

（江蘇海門市東洲小學二年（7）班 施蘇天） 指導教師：姜 勇