張雅婧

河蚌忍受了砂石磨礪的痛苦，終孕育出奪目的珍珠；寶劍忍受了烈火錘煉的苦楚，終露出锃亮的刀鋒；梅花忍受了寒風(fēng)刺骨的挑戰(zhàn)，終綻放出幽香的花朵。試問(wèn)，又有哪份成功不是伴挫折而來(lái)？

記得小時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路，跌跌撞撞的向前沖，一次次因?yàn)榈乖诘囟弁鄞罂?，然而，父親嚴(yán)厲的一句：“起來(lái)，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)！”又不得不讓我含著淚一次次的嘗試著，慢慢的，一聲聲的哇哇大哭也逐漸變得內(nèi)斂起來(lái)。就算媽媽要來(lái)扶我，我也會(huì)大聲說(shuō)：“我自己來(lái)！”今天，那些由媽媽轉(zhuǎn)述給我的記憶雖已在我的腦海變得模糊，可那種 “我自己來(lái)”的精神卻指引著我一次次從沮喪中清醒過(guò)來(lái)。愛(ài)哭的我漸漸明白，眼淚除了排毒不能解決任何問(wèn)題，我要記住的是：無(wú)論以后遇到多大的挫折，一定不能放棄努力，奮斗向前才是正確的抉擇！“學(xué)走路”是每個(gè)人的必經(jīng)之路，而往往正是有了一次次的爬起來(lái)，才能真正站穩(wěn)腳跟走向終點(diǎn)！

還記得上學(xué)期的期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。我委屈，不覺(jué)又想起了那些埋頭做作業(yè)到夜深的情景，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？

算了，既然做那么多作業(yè)也沒(méi)用，那干脆不做了，看課外書吧！隨手拿起了書架上的一本名人故事讀了起來(lái)，讀到了關(guān)于貝多芬的一則故事：貝多芬聽(tīng)不見(jiàn)，28歲時(shí)就聾了，但他沒(méi)有自暴自棄，反而創(chuàng)作出了大量美妙的音樂(lè)。他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉?！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，挫折并不可怕，它或許是一塊絆腳石，但我們可以把它變成墊腳石，使自己站得更高，望得更遠(yuǎn)。想到這里，我又再一次打開(kāi)作業(yè)，是啊，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)！挫折，我向你挑戰(zhàn)，生命因挫折而精彩?。ㄖ笇?dǎo)老師：湯亞玲）