田夕
四渡赤水出奇兵、飛越大渡河、過雪山草地……2016年10月15日,紅色經(jīng)典大型套曲《長征組歌》的十首曲子激情回蕩在北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院少兒劇場。演出一結(jié)束,現(xiàn)場觀看的數(shù)位音樂界專家不吝贊美地用“出乎意料”“熱血沸騰”“震驚”“感動”等詞匯來表達他們的感受。成功演出《長征組歌》的并不是國家級劇院,也不是國內(nèi)頂級的音樂學(xué)院,而是北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、天津藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院三校的178名師生。職業(yè)院校的演出是如何達到令專家學(xué)者贊嘆的高水準(zhǔn)?記者為此采訪了三校的幾名師生,聽他們講述排演《長征組歌》的故事與感悟。
北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院院長劉侗:有限的力量讓我們想到三校聯(lián)手
北戲院長劉侗告訴記者:這次我們京津冀藝術(shù)教育聯(lián)盟這個平臺上開展的教學(xué)成果匯報交流活動,其中重要的一部分是共同排演了《長征組歌》。為完成好這部紅色經(jīng)典,北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、天津藝術(shù)職業(yè)學(xué)院三校師生組成龐大的演出陣容。排演這部經(jīng)典的創(chuàng)意發(fā)起是,今年年初,我們學(xué)校準(zhǔn)備推出自己的一個合唱團,正好想到結(jié)合今年紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利八十周年的政治任務(wù),于是選擇了《長征組歌》套曲的演出。但是我們學(xué)校的力量不夠,排演這么大型的節(jié)目,需要我們的合唱團各個聲部齊全,需要樂隊每個器樂非常到位,組成管弦樂團。于是我們與天津藝術(shù)職業(yè)學(xué)院和河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院進行了溝通,三方一拍即合。天津藝術(shù)職業(yè)學(xué)院與河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院各自進行了認真的選拔,選出最好的學(xué)員。9月份開學(xué)后三校進行認真的排練,在此期間,三校的老師都起到了帶頭作用,師生同臺共同成功演繹這個作品,非常有意義。為保持紅色經(jīng)典的原汁原味,我們還專門請戰(zhàn)友文工團著名指揮李曉娟來指導(dǎo),戰(zhàn)友文工團是國內(nèi)最早排演《長征組歌》的藝術(shù)團體,專家的指導(dǎo)使我們師生的水平有了很大提升。這次排演《長征組歌》給了學(xué)生們一個很好的鍛煉機會。以往類似這種重大教學(xué),都需要很多學(xué)時來完成,但是這次的排演讓學(xué)生們在很短的時間內(nèi)就得到極大的專業(yè)提升,對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和品格的養(yǎng)成都有幫助。10月15號《長征組歌》首演演出場面宏大,質(zhì)量非常高,受到專業(yè)界一致贊揚。
北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院音樂系副主任張曉紅:為演繹紅色經(jīng)典,三校組織了正規(guī)交響樂隊
北戲音樂系副主任張曉紅老師是此次管弦樂團的主要組織者和負責(zé)人。張老師說:《長征組歌》完成于1964年,1965年首演。此作品采用的是大型套曲的體裁方式,管弦樂和民樂隊作為混合樂隊起到了伴奏和輔助作用。隨著幾十年來音樂不斷的發(fā)展,樂隊編制有了很大變化,甚至有些管弦樂團可以把《長征組歌》單獨拿出來進行演出。在這次京津冀交流展演活動中,院長特別支持我們把管弦樂團搬到舞臺上,其實最簡單的方法可以只放錄音,但是院長覺得我們學(xué)校既然有交響樂團的底子,再加上京津冀三校的力量,應(yīng)該能達到標(biāo)準(zhǔn)化、職業(yè)化的80人左右的交響樂團的規(guī)模。2016年6月院長就帶著我們專程到河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,針對如何演出《長征組歌》,如何組建聯(lián)合樂隊的事宜,跟河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的龐院長一起,就樂隊組成和總譜分譜如何分配作了協(xié)商和部署。當(dāng)月交響樂隊就補齊了隊員達到80人的規(guī)模。這支樂隊是以我們學(xué)校為主,三校師生共同組成,光是北戲的老師就有十多名。
因三校一起合練還是有一定困難,于是院長決定,三校分頭在自己學(xué)校先練習(xí),然后在一些關(guān)鍵節(jié)點上合練。最終,第一次合練在9月中旬舉行,合練效果很好;接著在10月7日正式進行排練,直到正式演出。
雖然排練非常辛苦,但是我們本著發(fā)揮藝術(shù)精神和弘揚傳統(tǒng)文化的精神,使得三校從組織到人員到排演期間相互配合得非常默契。通過這次交流展演,老師們很好地對學(xué)生進行了教學(xué)引導(dǎo),而師生同臺,達到了教學(xué)互相輔助成長的作用。
北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院音樂系教師韓媛媛:很多學(xué)生被音樂打動,演唱時把自己唱哭了
首先,我應(yīng)該算是《長征組歌》活動完整過程的見證人了,也是從開始到最后和所有部門接觸最多的一個。我是本校的在職老師,承擔(dān)合唱指揮教學(xué)工作和合唱團的排練工作,上學(xué)期院長和主任定下方案后,我們合唱團啟動得非常早,開學(xué)沒多久就開始排練了。剛開始壓力很大,畢竟高職院校的學(xué)生綜合音樂能力有限,前期有好幾名老師進行分聲部排練,加上合排,每周兩三次,終于把整部《長征組歌》演唱下來了。其次,這次是采取的師生同臺共同演繹,參與演唱的聲樂老師加起來有十多位,也是聲樂教研室自打建校以來第一次師生同臺的大型演出。最后經(jīng)過集體的努力,兩次院長的審查,專家的幫助,才有了最后的完美呈現(xiàn)。
《長征組歌》是一部傳統(tǒng)經(jīng)典作品,最開始接觸時,學(xué)生們腦子中的概念是唱老歌唱紅歌。然后隨著樂隊的進入,在指揮趙浩廷的帶領(lǐng)下,排練的不斷推進,逐漸地深入到這部作品的內(nèi)涵時,大家深刻地感受到了長征的艱苦卓絕,也了解到了這部經(jīng)典史詩所帶給我們的震撼。所以演出時,好多孩子都唱哭了,真正從藝術(shù)中得到了心靈的啟迪。在排練的過程中,同學(xué)們的聲樂水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng)也得到了不斷的提升,整個合唱團有了突飛猛進的變化。另一方面,我們通過排練《長征組歌》這種類型的作品,讓同學(xué)們感受到合唱的不同種類。除了我們經(jīng)常排的傳統(tǒng)合唱、現(xiàn)代合唱之外,這種大型聲樂套曲,要求孩子們的聲樂基礎(chǔ)更高,更具有挑戰(zhàn)性。我這次通過《長征組歌》排練活動,體會到一直以來很多人對合唱的認知都有局限性,我認為合唱所謂的唱法并不是只有一種,不同領(lǐng)域中的作品,演唱風(fēng)格并不相同。無論什么樣的唱法,只要符合本作品的情境,情感運用得當(dāng),唱法統(tǒng)一音色統(tǒng)一,都可以打動人。
紅色經(jīng)典史詩大型聲樂套曲《長征組歌》
這次請戰(zhàn)友的專家來,主要還是為保留當(dāng)時《長征組歌》作曲家的初衷,讓我們最后的演出可以更好地重現(xiàn)當(dāng)時的場景。在排練中,戰(zhàn)友的李指揮講解了很多細節(jié)的處理,要求大家細化到每一個裝飾音都要唱得非常到位。在排練中,師生們跟著專家學(xué)到了很多東西,受益匪淺。這是一段特殊的經(jīng)歷,也是一輩子刻骨銘心的經(jīng)歷,無論是孩子還是老師,都得到了成長和提高,希望以后還能夠有這樣的平臺給學(xué)生們鍛煉。
樂隊指揮趙浩廷:《長征組歌》在北戲首演很成功
《長征組歌》是20世紀(jì)華人音樂經(jīng)典之一,該作品有著極其強烈的愛國主義情感,從專業(yè)的角度來說,《長征組歌》的演奏和演唱并沒有太高難度,歌曲旋律主要取材于民歌,演唱方式以大齊唱為主,并沒有像西方合唱那樣多聲部交織和復(fù)雜的和聲。因為在當(dāng)時廣大人民的音樂素養(yǎng)沒有那么高,為了能讓作品更快地被傳播,盡量把作品寫得簡單化,又不缺乏藝術(shù)性。我們之所以選擇《長征組歌》,不僅因為經(jīng)典,還因為今年是紅軍長征勝利八十周年。
三個學(xué)校的師生一起來完成這個重要工作,同學(xué)們必須在短時間內(nèi),在專業(yè)技能和對作品認知上有很大的提高。學(xué)校也通過這個節(jié)目對同學(xué)們進行愛國主義教育,《長征組歌》講的就是從起初為什么要長征,到最后長征的偉大勝利。不僅學(xué)生受到了教育,同時這也給予了我極大的信心和鼓勵。
我覺得老師與學(xué)生同臺的意義在于,有老師共同參與,感染學(xué)生,會讓樂團的整體實力有極大提升。所以不管是合唱團還是樂隊,我們音樂系挑選的都是教師中的精英來參加演出。我們的學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)不如那些本科院校,院長把這次排演定性為:藝術(shù)教學(xué)匯報交流,而不是真正意義上的面對觀眾的演出,我們的目的是以教學(xué)為主。所以最后的效果非常完整,基本上達到了我對這個作品藝術(shù)要求的百分之八十以上,我很滿足,覺得這次排演很成功。這次領(lǐng)唱我們?nèi)渴亲约旱睦蠋熗瓿傻?,大家都很辛苦,三地師生各自在自己的學(xué)校提前作準(zhǔn)備,中秋前一天三校合練,合練中不斷地發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)問題后及時去解決。雖然此次《長征組歌》排演是北戲牽頭,但是天津和河北的學(xué)校也付出了很多。
《長征組歌》在北戲首演很成功,中央音樂學(xué)院的教授、中國合唱協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、中國交響樂發(fā)展基金會的領(lǐng)導(dǎo)都對此次演出給予了高度評價,他們都沒想到三所職業(yè)院校能夠呈現(xiàn)出這樣一臺震撼人心的作品。
北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院音樂系主任祝真?zhèn)ィ貉莩龀晒Φ谋澈笫?78名師生的巨大付出
最開始劉院長提議推出北戲的合唱團,同時借著長征勝利八十周年的契機,便決定排演《長征組歌》這個經(jīng)典大型聲樂套曲。院長還提議攜手河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院和天津藝術(shù)職業(yè)學(xué)院一起來完成這個項目,三校聯(lián)合完成這個任務(wù)效果會更好,同時響應(yīng)去年簽訂的三地四校聯(lián)盟的協(xié)議。我開始有些顧慮,因為這幾所院校比較分散,一起合練肯定存在很多問題,但是沒想到幾所學(xué)校之間配合非常默契,勁往一處使,心往一處想,把項目推進得很好。我們做這個活動根本目的是促進北戲教學(xué),提高教學(xué)實踐能力。我們作為職業(yè)院校,更多是突出實際能力,實踐的培養(yǎng),同學(xué)們更需要舞臺的實踐經(jīng)驗。劉侗院長早就提倡要以演促教,以演促學(xué)。在舞臺上檢驗教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,這是核心目的。為了讓此次活動在教學(xué)方面有所提高,音樂系42名老師當(dāng)中共有30名老師參加排演《長征組歌》。同時我們的老師還擔(dān)任領(lǐng)唱、朗誦,與學(xué)生一起合唱,起到榜樣帶頭作用,老師的敬業(yè)精神和對藝術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖非笠彩沟脤W(xué)生受到感染。
劉侗院長不久前提出一個新的理念——捆綁理念。將促進北戲教學(xué)、響應(yīng)京津冀藝術(shù)教學(xué)聯(lián)盟和紀(jì)念長征勝利等諸多因素有機結(jié)合,使得活動變得有意義。河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院和天津藝術(shù)職業(yè)學(xué)院聽了我們的想法之后都覺得很好,非常支持,也馬上投入到合作中,每個學(xué)校揚長避短,互通有無,最終把三個學(xué)校資源最大化,優(yōu)勢全都展現(xiàn)出來。
祝真?zhèn)フf,這次演出成功的背后是178名師生的巨大付出,不少老師的擔(dān)負很重。例如我們的首席小提琴老師的孩子特別小,還在哺乳期,為了參演《長征組歌》,每天幾次往返哺乳和排練。還有的老師孩子小,老師父母親都把孩子帶到學(xué)校來,照顧孩子的所有事都讓老人們包辦了。我們學(xué)校老師滿園春彩排時母親病危,滿園春覺得大家共同努力這么久,馬上就要把成果展現(xiàn)在舞臺上,她絕不能在這時離開。演出一完畢,便馬上趕回東北老家,母親已經(jīng)昏迷不醒,最終去世。通過這些事我想說,我們的老師非常敬業(yè),責(zé)任心非常強,也非常出色,能夠和這樣有擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘黄鸸彩?,我感到非常的驕傲和自豪?/p>
河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院音樂系教師王大千:女兒患急性腦炎,病情剛穩(wěn)定就趕回北京排練
這次《長征組歌》展演活動是三地學(xué)校一起舉辦的重要實踐活動,對我們職業(yè)院校的師生來說,這種實踐的演出機會非常重要。我們學(xué)校了解演出安排后,從院領(lǐng)導(dǎo)到各系部都非常重視,學(xué)校的相關(guān)負責(zé)老師立即選出了合唱隊員和樂隊隊員,緊鑼密鼓地進行布置。我8月初拿到譜子,從暑假就開始排練,到了9月份我們來到北戲進行合練。我們學(xué)校的學(xué)生到了北戲需要有個適應(yīng)過程,北戲的老師對作品的理解和要求很高,我們第一次來北戲通過幾天的適應(yīng)學(xué)習(xí),不到一個星期就進步巨大,同學(xué)們都很積極地進行學(xué)習(xí),進入狀態(tài)很快。同學(xué)們反映,開始進行合排的時候,覺得與北戲和天津的學(xué)生在水平上還是有明顯的差距,但是經(jīng)過合練和自己在臺下苦練,師生們成功地把這部經(jīng)典作品演繹出來。把戰(zhàn)友文工團李曉娟老師請來后,我們更是學(xué)到了原汁原味的《長征組歌》。演出結(jié)束后召開了專家點評會,他們對演出進行了總結(jié)與肯定,“出乎意料”“熱血沸騰”“感動”“震撼”“驚訝”等詞匯層出不窮。
紅色經(jīng)典史詩大型聲樂套曲 《長征組歌》
從教學(xué)上來說,以前學(xué)生們很少與大型樂隊合練彩排,特別是這次還穿著演出服,像這種專業(yè)的排練過程以前我院沒有過,是第一次。排演《長征組歌》的整個過程,我們學(xué)校的學(xué)生橫向縱向?qū)Ρ?,都反映收獲巨大。這只有參加排練演出的師生才能有如此收獲。
談到自己四歲的女兒患病,王大千說,臨近演出,我父親突然打電話過來,說我女兒抽搐昏迷。我借了朋友的車連夜趕回石家莊去看女兒,大夫診斷是急性腦膜炎,孩子一直在發(fā)高燒,不僅輸液,還打了激素。第二天我有排練項目,又馬上開車趕回北京,很萬幸的是因為鄰居們幫忙送醫(yī)及時,我女兒沒有留下后遺癥。
天津藝術(shù)職業(yè)學(xué)院音樂系主任雷立新:將來三校可以聯(lián)手搞原創(chuàng)
首先我是覺得三地協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟能聯(lián)手這件事情,意義大于成功排演《長征組歌》這件事。僅一個學(xué)校做這件事,人員財力設(shè)備很吃力,而三個學(xué)校聯(lián)手,優(yōu)勢互補,才能把事情做好,三地四校發(fā)展聯(lián)盟,北戲的帶頭作用功不可沒。另外今年是紅軍長征勝利80周年,通過演出《長征組歌》這部經(jīng)典作品,對學(xué)生的愛國主義教育很有意義,畢竟和我們這些老師不同,這些九零后甚至零零后的很多學(xué)生對長征并不了解,排練《長征組歌》使得他們學(xué)到了很多相關(guān)知識。學(xué)生們也愛上了這部大型套曲,排練和演出后我看到連走廊里宿舍里都有學(xué)生還在唱在練。有的同學(xué)跟我說,沒想到這部套曲還真是很好聽,這部作品真是走進了同學(xué)們心里。
這次排演《長征組歌》,最終呈現(xiàn)出的藝術(shù)水準(zhǔn)非常高,這是來觀看的專家學(xué)者一致的反映。我們這些職業(yè)院校的學(xué)生在入學(xué)時水準(zhǔn)確實不如本科院校的,但是通過這次排演成功,讓人看到,經(jīng)過努力,職業(yè)學(xué)院的學(xué)生也能達到高水準(zhǔn),這極大提升了師生們對職業(yè)教育的信心。
天津藝術(shù)職業(yè)學(xué)院這兩年一直在策劃設(shè)計排演歌劇,這次演出結(jié)束后,我在座談會上提出三個學(xué)??梢月?lián)手做原創(chuàng)劇目的想法,因為我們有互補的力量,做原創(chuàng)劇目對提升三個學(xué)校的教學(xué),對學(xué)生的藝術(shù)實踐都有好處。比如山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院就經(jīng)常做出原創(chuàng)劇目,雖說山西文化廳對他們學(xué)校支持很大,但首先是這個學(xué)校要有做原創(chuàng)的信心。這次通過排練《長征組歌》,我認為,如果三地院校聯(lián)手協(xié)作原創(chuàng)劇目,將是京津冀藝術(shù)教育教學(xué)的又一大亮點。
北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院音樂系教師夏丹丹:不僅在唱法上,甚至在服裝顏色上都保持傳統(tǒng)經(jīng)典的“原汁原味”
我們學(xué)校屬于高等職業(yè)院校,不僅在教學(xué)過程中,在演出過程中,同樣注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。這次《長征組歌》的排演演出地點在我們學(xué)院,所有組織演出的具體工作都需要本院領(lǐng)導(dǎo)老師們親力親為,一絲不茍。由于《長征組歌》的經(jīng)典特性,我們專門邀請了排演《長征組歌》最專業(yè)最成功的戰(zhàn)友文工團的專家李曉娟老師。她給我們認真的指導(dǎo),使得《長征組歌》更加的原汁原味。師生們在排練過程中對演唱的聲音、演出的動作、與樂隊的合作方面都是精雕細琢,任何一個細節(jié)都不放過。就拿服裝來說,連顏色都和幾十年前的《長征組歌》所用的演出服完全一樣,一點都沒有變味。我演唱的第九組獨唱《報喜》,也盡量保持了演唱中的原有風(fēng)格。在表演和演唱方面,我努力尋找當(dāng)年紅軍的影子,把自己塑造成紅軍里的一個女軍官角色。在這次教學(xué)和排練過程中,我突然發(fā)燒咳嗽失聲,一點聲音都發(fā)不出來,后來我們采取緊急措施,在聲帶上滴藥和激素,才能夠在演出前三四天恢復(fù)了音色,得以順利完成演出任務(wù)。在這期間我還犯了嚴(yán)重濕疹,但這絲毫沒有阻礙我的演出熱情和態(tài)度。演唱《長征組歌》,更重要的是學(xué)習(xí)和感受到紅軍戰(zhàn)士堅韌不拔、樂觀無畏的長征精神。我的聲樂學(xué)生武添益被選為本次《長征組歌》女二號。對她來講這是一次非常寶貴的鍛煉機會。我叮囑她:“你一定要從紅軍的角色去發(fā)掘演唱的靈感?!蓖ㄟ^排練,武添益進步不小,她原本是位柔情似水的女孩兒,出演剛毅勇敢的女軍官角色,確實有些挑戰(zhàn)性,但在本次反復(fù)引導(dǎo)、排練和演出中,她的舞臺實踐和演唱能力都得到了不少的鍛煉和提高。值得一提的還有《長征組歌》的合唱隊員們,每次排練除了要唱好幾個小時,還要做動作,非常辛苦。為了把這臺節(jié)目演好,師生們空前團結(jié),向心力特別強,付出這么大代價,師生們都沒有絲毫抱怨。
北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院音樂系高職學(xué)生:武添益
通過這次排演,覺得自己提升特別大,舞臺經(jīng)驗更豐富了,尤其是在排練過程中有幾次老師生病了,我需要頂替老師,獲得了不少實踐經(jīng)驗。另外,同學(xué)們通過這次排練更加團結(jié),也學(xué)到了很多和長征有關(guān)的歷史知識,以前對這些并不是十分了解。有了這些知識的武裝,我演唱時能夠更加充滿感情,更加深刻地演唱好更多更豐富的聲樂作品。
(編輯·馬多思)
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