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情緒誘發(fā)視盲的研究綜述

2016-12-12 06:51瞿瀟賈磊
科教導(dǎo)刊 2016年28期

瞿瀟+賈磊

摘 要 情緒誘發(fā)視盲是指一個與任務(wù)無關(guān)的、具有情緒喚醒性質(zhì)的刺激,使人對緊接著這個刺激之后出現(xiàn)的事物的注意功能產(chǎn)生了損傷。與注意瞬脫相比,情緒誘發(fā)視盲更多地涉及注意的早期階段,與前者有本質(zhì)上的區(qū)別。情緒誘發(fā)視盲的存在使得個體在大量刺激快速呈現(xiàn)的背景環(huán)境下極容易產(chǎn)生認知判斷失誤,從而增加危險行為等風(fēng)險。因此,研究情緒誘發(fā)視盲,一方面對各種人類功效問題具有重要意義和價值;另一方面有助于我們更好地了解人類注意的選擇機制與原理。

關(guān)鍵詞 情緒誘發(fā)視盲 認知過程 注意瞬脫

中圖分類號:B842.6 文獻標識碼:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2016.10.077

Abstract The emotion-induced blindness (EiB) refers to impaired awareness for items appearing soon after an irrelevant, emotionally arousing stimulus. Compared with the attentional blink (AB), the EiB involves more processes in the early attention stage, which has an essential difference from the AB. The EiB could cause more cognitive misjudgments, and increase the risk of dangerous behaviors. Hence, research on EiB would promote development of ergonomics, and benefit the future study on the attention mechanisms.

Keywords emotion-induced blindness (EiB); cognitive process; attentional blink(AB)

0 引言

情緒誘發(fā)視盲(emotion-induced blindness, EiB)指一個與任務(wù)無關(guān)的、具有情緒喚醒性質(zhì)的刺激,使人對緊接著這個刺激之后出現(xiàn)的事物的注意功能產(chǎn)生了損傷。①它會使個體在大量刺激快速呈現(xiàn)的背景環(huán)境下極容易產(chǎn)生認知判斷失誤,從而增加危險行為等風(fēng)險。因此研究情緒誘發(fā)視盲,一方面對各種人類功效問題具有重要意義和價值;另一方面有助于我們更好地了解人類注意的選擇機制與原理,并加深我們對情緒如何影響人的行為的了解。

1 情緒誘發(fā)視盲的認知本質(zhì)

情緒誘發(fā)視盲的發(fā)現(xiàn)首先來自于注意瞬脫的研究。注意瞬脫(Attentional Blink,AB)是中樞工作記憶資源不足在刺激連續(xù)加工中的體現(xiàn),是一種典型的無意識加工現(xiàn)象。具體而言,就是當2個刺激物T1、T2間隔很短地先后呈現(xiàn)時,由于注意的資源有限,T1占據(jù)了大部分資源導(dǎo)致無法覺察T2。②之后的研究發(fā)現(xiàn),如果將T1換成情緒性刺激,T2的識別正確率則會進一步下降。③這種任務(wù)性情緒T1所誘發(fā)注意瞬脫強化現(xiàn)象,即為EiB出現(xiàn)的典型表現(xiàn)。

最早,情緒誘發(fā)視盲被等同于情緒性注意瞬脫。但隨后的研究發(fā)現(xiàn),與注意瞬脫相比,情緒誘發(fā)視盲更多地涉及注意的早期階段,與AB有本質(zhì)上的區(qū)別。首先,從時間上看,當T1與T2之間的時間間隔足夠長時(800ms),情緒誘發(fā)視盲現(xiàn)象就會變得不明顯,但總體而言,EiB產(chǎn)生所需的刺激間間隔的時間跨度大于200-500 ms。Wang和Most在采用垂直雙RSVP范式的實驗結(jié)果表明,情緒誘發(fā)視盲的產(chǎn)生空間在干擾圖片出現(xiàn)后極短時間內(nèi)是整個視覺空間,隨后迅速縮小至干擾圖片所在的區(qū)域。④其次,Kennedy和Most專門做了實驗來探討圖片的物理特性是否對情緒誘發(fā)視盲的產(chǎn)生有影響。實驗結(jié)果表明,當干擾刺激為中性刺激時,RSVP的絕對差異性對目標刺激的辨別正確率有影響;當干擾刺激為情緒性刺激時,絕對差異性則對目標的辨別沒有影響。⑤這表明,情緒誘發(fā)視盲與圖片物理特性無關(guān)。干擾刺激對靶剌激的影響,獨立于剌激的物理特征,而是取決于情緒性干擾剌激的情緒特征。最后,在注意瞬脫中,當T1與T2相鄰出現(xiàn)時,T1不再損傷T2的識別,即lag1節(jié)省現(xiàn)象。而在情緒誘發(fā)視盲中,即使干擾刺激與靶刺激相鄰呈現(xiàn),情緒干擾也會對靶刺激的識別產(chǎn)生損傷。⑥

ERP研究發(fā)現(xiàn),EiB的加工過程中存在有兩個較為穩(wěn)定的成分:N2和Pd。其中Pd 通常出現(xiàn)在干擾刺激呈現(xiàn)后的150~ 250ms 之間,是一種與干擾刺激的壓抑有關(guān)的正成分,而N2波則可能反映了注意的參與。此外,ERP數(shù)據(jù)顯示,無論何種干擾項條件下都沒有發(fā)現(xiàn)P300,說明情緒誘發(fā)視盲的發(fā)生與晚期階段的競爭是沒有關(guān)系的。

2 情緒誘發(fā)視盲的認知解釋

在情緒誘發(fā)視盲的認知機制上,資源有限理論與注意定勢理論之間存在分歧。

資源有限理論認為,視知覺對非預(yù)期刺激的覺察需要一定的認知資源。每個個體的認知資源總量都有限,如果主任務(wù)耗盡了個體當前所有的認知資源,那非預(yù)期刺激就得不到資源;但如果主任務(wù)并未耗盡所有的認知資源,個體就有剩余資源可以去加工非預(yù)期刺激。而注意定勢理論認為,注意定勢即個體對目標刺激的相關(guān)特征所產(chǎn)生的一定的預(yù)期或準備狀態(tài),這種注意預(yù)備狀態(tài)使個體對視覺世界中的某些刺激更為敏感,促進了個體能更好地選擇性注意于目標刺激,更有效地完成當前的目標任務(wù)。⑦也就是說,兩者在情緒誘發(fā)視盲是由于認知神經(jīng)資源的有限性導(dǎo)致無法同時加工兩個刺激而產(chǎn)生的,還是由于認知神經(jīng)資源的方向性導(dǎo)致目標刺激沒有得到足夠的加工而產(chǎn)生的這個問題上存在分歧。不過,也有實驗顯示,認知神經(jīng)資源的有限性與方向性共同影響了情緒誘發(fā)視盲的產(chǎn)生。

但大多數(shù)學(xué)者都認同,不同于源自相對晚期的中央知覺加工機制受損或晚期注意資源瓶頸的注意瞬脫,情緒誘發(fā)視盲是因注意早期階段的損傷或有限性所致。

綜合上述理論,我們提出的假設(shè)是,由于注意早期的資源有限,而情緒性的刺激T1(特別是負性情緒的刺激)會占用較多的資源,這使得對目標刺激T2的覺察無法得到足夠的注意資源,從而產(chǎn)生了情緒誘發(fā)視盲;而特定的注意定勢(如指導(dǎo)語)會使被試形成一種注意策略,有意識地避免注意受到T1的影響,從而一定程度上減少了情緒誘發(fā)視盲的發(fā)生。

此外,在情緒的何種內(nèi)在維度加劇了情緒誘發(fā)視盲的問題上,有的學(xué)者提出喚醒度說,認為情緒的喚醒度是決定視盲現(xiàn)象產(chǎn)生的關(guān)鍵因素,喚醒度越大,越可能誘發(fā)視盲;也有一些學(xué)者認同效價說,認為情緒誘發(fā)視盲的產(chǎn)生取決于情緒的效價,消極情緒促進視盲的發(fā)生,積極情緒反之;還有學(xué)者對以上兩種假說均不贊同,他們發(fā)現(xiàn)高喚醒的積極情緒如幽默反而減少了情緒誘發(fā)視盲的產(chǎn)生,因而認為需要更為細致的維度劃分,才能深入探討情緒類型對視盲的影響。

現(xiàn)有的實驗證明,情緒性干擾刺激的效度與喚醒度都對情緒誘發(fā)視盲有影響,一般而言,干擾刺激的喚醒度越高,情緒誘發(fā)視盲現(xiàn)象越顯著;負性刺激會誘發(fā)更明顯的視盲現(xiàn)象。但在情緒誘發(fā)視盲中起調(diào)制注意系統(tǒng)作用的情緒因素究竟是什么,并沒有足夠的實驗證據(jù)來證明,有待進一步研究。

3 總結(jié)與展望

研究情緒誘發(fā)視盲,有助于我們更好地了解人類注意的選擇機制與原理,特別是注意早期的選擇模式。同時,對情緒誘發(fā)視盲的研究可以延伸到注意的選擇性與信息加工的優(yōu)先順序方面,為注意研究提供側(cè)面證據(jù)。

目前有關(guān)情緒誘發(fā)視盲的實證研究多以行為實驗為主,有少量ERP實驗和fMRI實驗,雖然獲取了大量情緒誘發(fā)視盲的表現(xiàn)特征,但認知神經(jīng)科學(xué)方面的證據(jù)略顯蒼白,始終無法有效地證明其工作機制或產(chǎn)生原理。

在實驗中如何有效控制被試的情緒——即在干擾刺激出現(xiàn)前后,被試的情緒均能符合實驗要求是一個在實驗設(shè)計時值得考慮的問題。

此外,RSVP范式中,刺激逐張播放,被試也只被要求辨認單一目標刺激。如果以連續(xù)畫面(如視頻)呈現(xiàn)刺激,或是要求被試辨認復(fù)數(shù)的目標刺激,對情緒誘發(fā)視盲現(xiàn)象是否會有影響也值得研究。

注釋

① Most. S. T. (2013). Setting sights higher: category-level attentional set modulates sustained in attentional blindness. Psychological Research, Vol.77(2):139-146.

② 朱湘如,劉昌.注意瞬脫的神經(jīng)機制及其理論解釋.心理科學(xué)進展,2006.Vol. 14(3):328-333.

③ Ciesielski. B. G., Armstrong, T., Zald. D. H., Olatunji. B. O. (2010). Emotion Modulation of Visual Attention: Categorical and Temporal Characteristics. PLoS ONE, 5(11):e13860.

④ Wang Lingling, Most. S. T. (2012). Temporally dynamic changes in the emotion-induced spread of target suppression [Abstracts]. Journal of Vision,Vol.12, 3.

⑤ Kennedy. B. L., Most. S. T. (2013).The role of distractors categorical distinctiveness in emotion-induced blindness. Journal of Vision, Vol.13, 1135.

⑥ Kennedy. B. L. (2012). Emotional-induced blindness elicits no lag-1 sparing (masters thesis). University of Delaware, Delaware.

⑦ 王慧媛.語義關(guān)聯(lián)對注意捕獲的影響.碩士學(xué)位論文.吉林:東北師范大學(xué),2009.