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數(shù)形結(jié)合思想在解題中的應(yīng)用

2016-12-12 13:06馬力
博覽群書·教育 2016年9期
關(guān)鍵詞:數(shù)形結(jié)合

馬力

摘 要:數(shù)形結(jié)合既是一個(gè)重要的數(shù)學(xué)思想,又是一種常用的數(shù)學(xué)方法。數(shù)形結(jié)合思想通過“以形助數(shù),以數(shù)解形”,使復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,抽象問題具體化,能夠變抽象思維為形象思維,有助于把握數(shù)學(xué)問題的本質(zhì),它是數(shù)學(xué)的規(guī)律性與靈活性的有機(jī)結(jié)合。數(shù)形結(jié)合方法的實(shí)質(zhì)是將抽象的數(shù)學(xué)語(yǔ)言與直觀的圖形結(jié)合起來(lái)。這里的“數(shù)”指數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)、數(shù)學(xué)符號(hào)、數(shù)學(xué)公式及用語(yǔ)言文字表現(xiàn)的數(shù)量信息和呈現(xiàn)方式;“形”不僅僅指幾何圖形,還包括各類圖像、實(shí)物類教學(xué)資源等形象材料,以及用這些材料呈現(xiàn)數(shù)學(xué)信息的方式。

關(guān)鍵詞:數(shù)形結(jié)合;以數(shù)助形;以形助數(shù)

數(shù)形結(jié)合既是一個(gè)重要的數(shù)學(xué)思想,又是一種常用的數(shù)學(xué)方法。使用數(shù)形結(jié)合的方法,很多問題能迎刃而解,且解法簡(jiǎn)單。所謂“數(shù)形”結(jié)合就是通過數(shù)(數(shù)量關(guān)系)與形(空間形式)的相互轉(zhuǎn)化、互相利用來(lái)解決數(shù)學(xué)問題的一種思想方法。它可將抽象的數(shù)學(xué)語(yǔ)言與直觀的圖形相結(jié)合,使抽象思維與形象思維相結(jié)合,有助于把握數(shù)學(xué)問題的本質(zhì),它是數(shù)學(xué)的規(guī)律性與靈活性的有機(jī)結(jié)合。有些數(shù)量關(guān)系,借助于圖形的性質(zhì),可以使抽象的概念和關(guān)系直觀化、形象化、簡(jiǎn)單化;而圖形的一些性質(zhì),借助于數(shù)量的計(jì)量和分析,得以嚴(yán)謹(jǐn)化,能從復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系中凸顯最本質(zhì)的特征。

用數(shù)形結(jié)合的思想解題可分兩類:

類型之一 “數(shù)”到“形”的思想應(yīng)用(以形助數(shù))

題型一:數(shù)形結(jié)合思想在不等式組中的應(yīng)用

例1(實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系)求不等式組的整數(shù)解。

解析:解不等式1得x<2

解不等式2得x≥-1

∴原不等式組的解集為:-1≤x<2

結(jié)合數(shù)軸,直接可以讀出不等式組的整數(shù)解為-1,0, 1

題型二:數(shù)形結(jié)合思想在邏輯推理題中的應(yīng)用

例2:某班共30人,其中15人喜歡籃球運(yùn)動(dòng),10人喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng),8人對(duì)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都不喜歡,則喜歡籃球卻不喜歡乒乓球的人有

解:畫出韋恩圖

此題可以利用韋恩圖,通過數(shù)形結(jié)合的思想使得題目更加直觀形象化,簡(jiǎn)單化,便于解題。

題型三:數(shù)形結(jié)合思想在函數(shù)中的應(yīng)用

例3:“如果二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸有兩個(gè)公共點(diǎn),那么一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.”請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這句話的理解,解決下面問題:若m、n(m

A . m

解析:根據(jù)題目中的要求,可以得出:若m、n(m

二次函數(shù)也好,一次函數(shù)也好,甚至是反比例函數(shù),都可以結(jié)合圖形使問題直觀化,復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想和轉(zhuǎn)化思想。

題型四:數(shù)形結(jié)合思想在恒等證明中的應(yīng)用

例4:已知x、y、z都是正數(shù),且x2+y2=z2, z= x2 求證:rz=xy

解析:可以構(gòu)造直角三角形,如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,BD是斜邊AC上的高

不妨設(shè)AB=y,BC=x,AC=z,BD=r,利用勾股定理可以得出AB2+BC2=AC2,即x2+y2=z2 ,結(jié)合射影定理BC2=AC·CD,即 z= x2 ,再結(jié)合三角形的面積計(jì)算方法,可以得出結(jié)論rz=xy,從中說(shuō)明很多恒等式可以結(jié)合幾何圖形,能使問題的數(shù)量關(guān)系變得明顯,推理變得輕松,書寫變得簡(jiǎn)潔。(涉及到與平方有關(guān)的恒等證明,可以構(gòu)造出與之對(duì)應(yīng)的三角形或者圓。)

類型之二 “形”到“數(shù)”的思想應(yīng)用(以數(shù)助形)

題型五:數(shù)形結(jié)合思想在幾何證明題中的應(yīng)用

例5:如圖,在△ABC中,BE平分∠ABC,CE平分外角∠ACD,求證:∠A=2∠E

解析:此題可以用代數(shù)的方法解決幾何問題,設(shè)∠ABE=∠EBD=a , ∠ACE=∠ECD=b ,∠A=y,∠E=x,列出方程組得出y=2x,即∠A=2∠E,本題通過三角形的外角構(gòu)造方程組,不是求方程組的解,而是利用未知數(shù)之間的關(guān)系達(dá)到解決問題的目的,從而使問題簡(jiǎn)單化。

數(shù)形結(jié)合思想通過“以形助數(shù),以數(shù)解形”,使復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,抽象問題具體化能夠變抽象思維為形象思維,有助于把握數(shù)學(xué)問題的本質(zhì),它是數(shù)學(xué)的規(guī)律性與靈活性的有機(jī)結(jié)合。用我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚的一首詞來(lái)總結(jié)就是: 數(shù)與形,本是相倚依,焉能分作兩邊飛。 數(shù)缺形時(shí)少知覺,形少數(shù)時(shí)難入微。 數(shù)形結(jié)合百般好,隔離分家萬(wàn)事非。切莫忘,幾何代數(shù)統(tǒng)一體, 永遠(yuǎn)聯(lián)系,且莫分離。

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