張曉風(fēng)

開學(xué)了，相信很多母親都有如此的感受，不知道開學(xué)第一天有多少孩子哭了？

小男孩走出大門，返身向四樓陽臺(tái)上的我招手，說：“再見！”

那是好多年以前的事了，那個(gè)早晨是他開始上小學(xué)的第二天。

其實(shí)，我仍然可以像昨天一樣，再陪他一次，我卻狠下心來，看他自己?jiǎn)为?dú)去了。他有屬于自己的一生，是我不能相陪的，母子一場(chǎng)，只能看作一把借來的琴，能彈多久，便彈多久，但借來的歲月畢竟是有歸還期限的。

他欣然地走出長(zhǎng)巷，很聽話的，既不跑也不跳，一副循規(guī)蹈矩的模樣。我一個(gè)人，怔怔地望著朝陽而落淚。

我想大聲地告訴全城的人，今天早晨，我交給他們一個(gè)男孩，他還不知恐懼為何物，我卻是知道的。我開始恐懼自己有沒有交錯(cuò)。

我把他交給馬路。我要他遵守規(guī)矩沿著人行橫道而行，但是，匆匆的路人啊，你們能夠小心一點(diǎn)嗎？不要撞到我的孩子。我把我至愛的孩子交給了縱橫的道路，容許我看見他平平安安地回來！

我不曾遷移戶口，我不要越區(qū)就讀，讓孩子讀本區(qū)的小學(xué)而不是某些私立明星小學(xué)。我努力去信任教育當(dāng)局，而且，是以自己的兒女為賭注來信任的——但是，學(xué)校啊，當(dāng)我把我的孩子交給你，你將給他怎樣的教育？今天早晨，我交給你一個(gè)歡欣誠(chéng)實(shí)又穎悟的小男孩，多年以后，你將還我一個(gè)怎樣的青年？

他開始識(shí)字，開始讀書，當(dāng)然，他也要讀報(bào)紙、聽音樂或者看電視、電影。古往今來的撰述者啊，各種方式的知識(shí)傳遞者啊，我的孩子會(huì)因你們得到什么呢？你們將飲之以瓊漿、灌之以醍醐，還是哺之以糟粕？他會(huì)因而變得正直忠信，還是學(xué)會(huì)狡猾詭詐？當(dāng)我把我的他交出來，當(dāng)他向這世界求知若渴，世界啊，你給他的會(huì)是什么呢？

世界啊，今天早晨，我，一個(gè)母親，向你交出她可愛的小男孩，而你們將還我一個(gè)怎樣的人呢？