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把權(quán)利教給孩子 把義務(wù)還給童年

2016-12-22 19:19:43文靜
中小學(xué)德育 2016年12期
關(guān)鍵詞:義務(wù)公民權(quán)利

文靜

培養(yǎng)學(xué)生成為社會的合格公民,既是學(xué)校教育的應(yīng)有之義,更是法治教育的必然要求。但公民素養(yǎng)的提升不可能一蹴而就,只有讓孩子從小就在心靈深處埋下美好的種子,學(xué)校法治教育才能收獲豐碩的果實。基于此,重慶市渝中區(qū)中華路小學(xué)以“把權(quán)利教給孩子,把義務(wù)還給童年”為核心,構(gòu)建了以“四項權(quán)利三項義務(wù)”為主線的法治教育體系,致力于讓“公民的權(quán)利說出來,公民的義務(wù)做起來,公民的角色亮出來”,以公民素養(yǎng)教育課程和少先隊特色活動為依托,讓孩子知曉自己的權(quán)利,明確自己的義務(wù),從小樹立法治意識,形成法治思維,成長為合格公民。

一、公民權(quán)利說出來

法在人們的社會交往和生活中發(fā)揮著不可替代的作用,而要讓小學(xué)生樹立起法治意識,學(xué)校就要充分尊重兒童的權(quán)利,讓他們把自己的權(quán)利說出來。

學(xué)習(xí)權(quán)我先說。學(xué)校利用主題班隊課、專題講座以及學(xué)生論壇等形式,讓孩子們明確自己享有充分的學(xué)習(xí)權(quán),享有使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備的權(quán)利。

知情權(quán)預(yù)先說。學(xué)校的校園文化建設(shè)項目、春秋季社會實踐活動安排、拓展課程設(shè)置等等,都會通過校園網(wǎng)站、公眾微信、校長圓桌會議等方式事先告知學(xué)生,聽取他們的意見和建議,充分尊重他們的知情權(quán)。

選舉權(quán)自己說。在學(xué)生的選舉權(quán)方面,學(xué)校遵循“自己的大隊自己建,自己的干部自己選”的少先隊文化建設(shè)理念,在每年10月開展為期一個月的少先隊干部民主選舉活動。通過民主推薦、競選演講、現(xiàn)場答辯、提案發(fā)布、隊員投票等環(huán)節(jié),選出隊員們自己的小干部,并進而樹立起選舉和被選舉權(quán)是公民基本權(quán)利的民主意識。

參與權(quán)人人說。學(xué)生的參與權(quán)在重慶渝中區(qū)中華路小學(xué)尤為被重視,比如學(xué)校的圍棋、書法、國畫、豎笛、武術(shù)、中華美食等近30門特色課程,人人都能參與;學(xué)校的五月鮮花藝術(shù)節(jié)、全民健身體育節(jié)、頭腦風(fēng)暴科技節(jié)、書香潤澤閱讀節(jié)等主題活動,更是秉承“讓每個學(xué)生都有上臺的機會”的活動宗旨,體現(xiàn)學(xué)生的全員參與性。

二、公民義務(wù)做起來

法律在賦予每一個人權(quán)利的同時,也要求其必須履行相應(yīng)的義務(wù)。為此,學(xué)校一直致力于公民素養(yǎng)教育的實施,構(gòu)建了公民行動課程體系,在讓學(xué)生知曉權(quán)利的同時,也懂得應(yīng)盡的義務(wù)。

有義務(wù)就有崗位。在學(xué)校班級管理中,中華星校園風(fēng)紀(jì)隊、值勤中隊是校園里一道亮麗的風(fēng)景,每一個小小的崗位上都有一位普通的“中華星”在履行著自己的校園義務(wù)。

有義務(wù)就有美德。讓學(xué)生懂得孝親敬老既是中華傳統(tǒng)美德,也是一個合格公民應(yīng)盡的義務(wù)。為此,學(xué)校校本課程《修身》納入了春節(jié)、清明、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日的教育,讓孩子們在了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時,履行尊重家人、孝敬長輩的家庭義務(wù)。

有義務(wù)就有踐行。學(xué)校作為重慶市紅十字會窗口單位,已讓奉獻(xiàn)愛心回饋社會等優(yōu)秀品質(zhì)深深扎根在每一個孩子心間。因此,孩子們不僅長期堅持為邊遠(yuǎn)山區(qū)的小伙伴們捐衣捐物,更主動建立紅領(lǐng)巾書屋,與藏區(qū)小伙伴手拉手,盡自己的能力幫扶關(guān)愛他人。

三、公民角色亮出來

每個人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。學(xué)校注重讓同學(xué)們不僅要用頭腦記憶法律,更要用眼睛去看法律,用耳朵聽法律,在各種活動中增強法治觀念,并內(nèi)化為守法、護法的觀念。為此,學(xué)校開發(fā)了公民素養(yǎng)建設(shè)課程體系,致力于培養(yǎng)“懂禮儀、會合作、知感恩、講誠信、樂公益、觀時政”的現(xiàn)代公民,在“關(guān)心天下事,做好身邊事”校訓(xùn)的引領(lǐng)下,強化孩子們的公民角色意識。

2016年是中華路小學(xué)建校105周年。同學(xué)們作為身在渝中、學(xué)在渝中的“中華星”,在暑假用自己的腳步“丈量”渝中、用眼睛觀察渝中:被拆除的十八梯、拔地而起的高樓、日益增多的外來游客,不斷進步的環(huán)境衛(wèi)生、陸上交通、城市文化、渝中教育……這其中,有可喜的成績,也有需要改進和調(diào)整的地方。怎樣讓自己的家鄉(xiāng)變得更加美好?孩子們在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,收集資料,采訪調(diào)查,關(guān)注民生、建言“十三五”,努力為渝中的建設(shè)出了一份力。他們?yōu)榇颂峤坏奶岚付噙_(dá)110份,大隊部從中初選出了28個優(yōu)秀選題,這些選題涉及安全衛(wèi)生、環(huán)境保護、公共交通、城市管理、文化保護、關(guān)注特殊群體等各個方面。經(jīng)過專家培訓(xùn)、老師指導(dǎo),修改完善后的提案被整理制作成提案集,最終推選出9個一等獎的提案在“建言十三五 中華展宏圖”建校105周年慶?;顒由犀F(xiàn)場發(fā)布?;顒赢?dāng)天學(xué)校還邀請了人大、政協(xié)、各相關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)以及中華路小學(xué)的校友,進行現(xiàn)場互動和點評。這成為了中華路小學(xué)公民素養(yǎng)教育一次卓然有效的實踐。為渝中區(qū)的發(fā)展提出自己的建議和觀點,這是一個都市公民的社會擔(dān)當(dāng),也是公民意識的最好體現(xiàn),更是同學(xué)們作為校園小主人的最好詮釋!

此外,學(xué)校每月定期召開校長圓桌會議,就隊員們收集的有關(guān)學(xué)校課程、德育活動以及后勤管理等方面的意見和建議展開討論,整理后提交給學(xué)校相關(guān)部門,并敦促及時解決。在此過程中,同學(xué)們以主人翁的姿態(tài)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,努力為班級、學(xué)校甚至所在區(qū)域的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

總之,努力營造法治教育的氛圍,創(chuàng)新法治教育方式,把法治教育滲透到學(xué)校各個環(huán)節(jié),幫助孩子們從小樹立知法、學(xué)法、懂法、護法的意識,培養(yǎng)合格的現(xiàn)代公民,是學(xué)校教育義不容辭的責(zé)任。這一使命任重而道遠(yuǎn),我們將砥力前行。

(作者單位:重慶市渝中區(qū)中華路小學(xué)

重慶 400010)

責(zé)任編輯 徐向陽

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