楊軍+孔猛

崇高，并非英雄、偉人的代名詞，我們每個(gè)人都可以走進(jìn)崇高、擁有崇高的精神和“位卑未敢忘憂國(guó)”的境界。青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望、承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，青少年的理想信念、道德意志、文化素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)進(jìn)取精神關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗，所以不能忽視崇高的教育價(jià)值。

新的一年，《青春期健康》雜志社將繼續(xù)圍繞傳播崇高理念，報(bào)道校園先進(jìn)事跡，促進(jìn)校園文化建設(shè)，開展豐富校園活動(dòng)方面與走進(jìn)崇高研究院進(jìn)行合作，旨在為青少年樹立良好的世界觀、價(jià)值觀、人生觀起到指導(dǎo)作用。

“青年者，國(guó)家之魂?！鼻嗌倌暝趯W(xué)習(xí)和生活之外，要鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)健全的人格，更要不斷塑造精神和信念的力量。要時(shí)刻記得提醒自己：“今天你崇高了嗎？”才能讓我們?cè)谧穼ぶ猩A，在思考中成熟，在歷練中找到生命的意義。

（接上期）

我們還看到了他的一首《退休雜吟》：

軍旅奮行三九春，

溝壑跨越山登臨。

進(jìn)退盈虧在于善，

斬關(guān)奪隘得益勤。

俯仰天地少愧意，

馳騁山川多謝忱。

生性負(fù)重耕牛路，

歸塘野鶴少閑云。

他還寫了篇文章《擁抱第二個(gè)春天》。他要擁抱一個(gè)什么樣的春天呢？就是他于2007年7月創(chuàng)辦的“百家崇高工作室”，后來(lái)正式更名注冊(cè)的北京走進(jìn)崇高研究院。

北京走進(jìn)崇高研究院是原中共中央政治局委員、中央軍委副主席、國(guó)防部長(zhǎng)遲浩田上將關(guān)愛(ài)、支持并擔(dān)任總顧問(wèn)和一批專家、學(xué)者參加的崇高文化研究、宣傳的公益性機(jī)構(gòu)，是北京市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)主管、北京市民政局批準(zhǔn)的民辦非營(yíng)利企業(yè)單位。

該院以黨中央關(guān)于“發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用”之號(hào)召為指針，旨在傳承創(chuàng)新崇高文化，鍛鑄彰顯崇高形象。其主要工作是研究崇高文化理論，編輯出版《走進(jìn)崇高叢書》，攝制發(fā)行《走進(jìn)崇高》大型人物紀(jì)錄片，研制開發(fā)崇高精神藝術(shù)品，組織、舉辦弘揚(yáng)崇高精神的社會(huì)活動(dòng)等。對(duì)人們所敬仰的“兩彈一星”功勛科學(xué)家和各領(lǐng)域大師、將軍及各個(gè)行業(yè)杰出人物之崇高精神，進(jìn)行重點(diǎn)研究和宣傳，客觀準(zhǔn)確地揭示其崇高的淵源和途徑，真正給人以做人之道、成才之道、成功之道的教育和啟迪，從而激勵(lì)和教育人們走進(jìn)崇高、擁有崇高；同時(shí)以開辦講座，設(shè)立踐行基地，創(chuàng)建走進(jìn)崇高博覽苑等形式，推廣走進(jìn)崇高理念，為建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。

我們眼前的這位古稀老人，已經(jīng)退休了，他卻不去含飴弄孫、頤養(yǎng)天年，而是在極力創(chuàng)辦、建設(shè)這所崇高文化研究、宣傳的公益性機(jī)構(gòu)。人們還不甚了解他的良苦用心。賀茂之將軍走過(guò)了怎樣的心路歷程？

“我內(nèi)心最早最深的崇高情結(jié)，還是源于張愛(ài)萍老將軍?！辟R茂之動(dòng)情地說(shuō)。

“在愛(ài)萍老首長(zhǎng)的革命生涯中，有56個(gè)首任、首創(chuàng)，有10次讓職、3次辭職，體現(xiàn)出了他敢為人先而拒負(fù)盛名的精神，這就是崇高；老將軍無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在國(guó)防高科技的建設(shè)中，都秉承著‘將有三忘：出家忘妻，出門忘鄉(xiāng)，出陣忘身的原則，這也是崇高；他剛正不阿、寧折不彎的風(fēng)骨和敢逆水行舟、善中流砥柱的膽魄，這還是崇高。另外，和他一起工作的‘兩彈一星功勛科學(xué)家和廣大科技工作者以及他所喜歡的各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀人物，都具有崇高的精神。這些始終激勵(lì)著我，我想也同樣能激勵(lì)別人、激勵(lì)社會(huì)。在張老身邊時(shí)，我就計(jì)劃編撰一套走進(jìn)崇高叢書。當(dāng)時(shí)因?yàn)槊Γ皇亲隽藗€(gè)計(jì)劃。而今退休了，有時(shí)間了，就應(yīng)該干起來(lái)，很值得干，不弘揚(yáng)崇高就等于失職！”

另外，當(dāng)時(shí)社會(huì)上出現(xiàn)的信念動(dòng)搖、理想缺少、個(gè)人主義嚴(yán)重、享樂(lè)主義盛行、腐敗現(xiàn)象猖獗等社會(huì)現(xiàn)象，令人憂心如焚。任何一個(gè)正直的共產(chǎn)黨人、善良的中國(guó)人都痛心疾首，很需要在全社會(huì)弘揚(yáng)崇高精神。

賀茂之清楚：理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，沒(méi)有正確理論指導(dǎo)行動(dòng)，是盲目的行動(dòng)，是蒼白的行動(dòng)。于是他開始學(xué)習(xí)、研究古今中外關(guān)于崇高的論述，聯(lián)系中國(guó)革命的實(shí)踐和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，形成了自己對(duì)崇高的解讀：

通常說(shuō)起崇高，似乎高不可攀、深不可測(cè)、遙不可及，其實(shí)不是，崇高就在你我心中，崇高就在我們身邊，崇高就在我們的事業(yè)中。古今中外關(guān)于崇高的論述甚多，諸如：《后漢書·楊震列傳》中說(shuō)：“崇高之位，憂重責(zé)深也！”古羅馬美學(xué)家朗吉努斯說(shuō)：“崇高就是偉大心靈的回聲。”當(dāng)代哲學(xué)家張世英說(shuō)：“崇高是美的最高階段，具有氣魄和力量。”偉大領(lǐng)袖毛澤東主席也曾形象地解讀了崇高：“一個(gè)人，能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。這都是崇高的人。習(xí)近平總書記兩次講道：“勞動(dòng)最崇高?！?/p>

在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，那些出生入死、英勇奮戰(zhàn)、壯烈犧牲的先烈，無(wú)疑是崇高者；在和平時(shí)期，那些傾其心智、嘔心瀝血為祖國(guó)建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)甚至獻(xiàn)出生命者，是當(dāng)然的崇高者；在抗震搶險(xiǎn)救災(zāi)中涌現(xiàn)出的那些舍己為人者及當(dāng)今媒體所報(bào)道的最美人物，不能不說(shuō)是崇高者。

崇高是真、善、美之境界，崇高就是利他、利眾、利社會(huì)，全心全意為人民服務(wù)就是崇高。把崇高的內(nèi)涵和外延概括起來(lái)就是：“真純的情感，偉大的精神，高尚的行為，神圣的使命，無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)形的規(guī)范，人類共同崇尚的美德，推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力；既體現(xiàn)在驚天動(dòng)地的偉業(yè)上，又滲透到平凡實(shí)際的生活里，更凸顯在天塌地陷的災(zāi)難中；一旦占有主導(dǎo)地位，就會(huì)釋放出撼人心魄之光華，形成催人奮進(jìn)乃至排山倒海之威力，鍛鑄真、善、美之輝煌?！薄白哌M(jìn)崇高就是趨步進(jìn)入真、善、美之境界，即彰顯自身崇高，履行職責(zé)崇高，學(xué)習(xí)他人崇高，弘揚(yáng)社會(huì)崇高，用崇高規(guī)范自身，研究崇高之道，鼓蕩崇高之風(fēng)，以實(shí)現(xiàn)人格優(yōu)秀、社會(huì)和諧、祖國(guó)強(qiáng)盛、人類美好。

這在中國(guó)理論界是首次提出“走進(jìn)崇高”的理念。2010年6月6日至7日，由該院主辦的“中國(guó)首次走進(jìn)崇高理論研討會(huì)”，從哲學(xué)的高度確立了“走進(jìn)崇高”理念的正確性，為“走進(jìn)崇高”理論體系的建立打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

旗幟高舉，方向明確，熱情高漲，勇往直前。一大批離退休的將軍、教授、理論家和老干部，帶領(lǐng)一批有志青年聚攏在走進(jìn)崇高的大旗下，以“公仆的精神、學(xué)者的態(tài)度、軍人的作風(fēng)”，開始了新的征程，開創(chuàng)了新的春天。

九度春秋，碩果累累。走進(jìn)崇高研究院創(chuàng)造了“十二個(gè)中國(guó)首次”，開展了五項(xiàng)特色活動(dòng)。中國(guó)首次提出“走進(jìn)崇高”理念，中國(guó)首次走進(jìn)崇高理論研討會(huì)，中國(guó)首次走進(jìn)崇高踐行北京精神研討會(huì)，中國(guó)首次走進(jìn)崇高培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀研討會(huì)，中國(guó)首次創(chuàng)建走進(jìn)崇高博覽苑研討會(huì)，中國(guó)首次軍人的崇高書畫藝術(shù)展，中國(guó)首次走進(jìn)崇高實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)書畫藝術(shù)展，中國(guó)首次仙鶴精神書畫藝術(shù)展，中國(guó)首次編輯出版《走進(jìn)崇高》叢書，中國(guó)首次走進(jìn)崇高進(jìn)院校、進(jìn)講堂，中國(guó)首次走進(jìn)崇高建基地，中國(guó)首次走進(jìn)崇高建團(tuán)隊(duì)。助殘扶危解難，扶植崇高典型，創(chuàng)建愛(ài)鄉(xiāng)書屋，編撰鄉(xiāng)人志書，開展贈(zèng)書活動(dòng)。時(shí)刻情系家鄉(xiāng)的賀茂之，在推廣走進(jìn)崇高理念中，也總是優(yōu)先呈送給父老鄉(xiāng)親和母校老師與校友。

在走進(jìn)崇高進(jìn)院校、進(jìn)講堂的進(jìn)程中，他先后在棗莊二中講了“立崇高志，做崇高人”，在棗莊三中做了“走進(jìn)崇高”的專題報(bào)告，在棗礦技術(shù)學(xué)院講了“讀書是走進(jìn)崇高的階梯”，在棗莊市衛(wèi)生界講了“醫(yī)生是崇高的職業(yè)”，在棗莊工商聯(lián)講了“胸有崇高行自雅”。

走進(jìn)崇高建基地，他先后在棗莊二中、三中和棗礦集團(tuán)技術(shù)學(xué)院掛起踐行基地的牌子，同時(shí)還贈(zèng)送了走進(jìn)崇高叢書。2015年8月28日，本院組織召開了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年暨走進(jìn)崇高踐行基地臺(tái)兒莊現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。包括126名校長(zhǎng)在內(nèi)的300多人參加了會(huì)議，5位校長(zhǎng)介紹了踐行基地的經(jīng)驗(yàn)。賀茂之高度稱贊、強(qiáng)力推廣棗莊二中校長(zhǎng)吳修洪對(duì)走進(jìn)崇高理念的創(chuàng)新：“走進(jìn)崇高是理念也是信念，是理論也是實(shí)踐，是目標(biāo)也是過(guò)程，是方向也是抓手。”棗莊二中運(yùn)用走進(jìn)崇高理念治校、教書、育人，在全校唱響“立崇高志、做崇高人”的口號(hào)?！案褂性?shī)書氣自華”“胸有崇高行自雅”，教學(xué)質(zhì)量迅猛提高，2014年升學(xué)率提高70%，2015年在此基礎(chǔ)上又提升40%，并且史無(wú)前例的有15名學(xué)生考取了名牌大學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)如春雷涌動(dòng)，新基地似雨后春筍。

在五項(xiàng)特色活動(dòng)中，每一項(xiàng)都與賀茂之將軍的故鄉(xiāng)緊密相連?！胺鲋渤绺叩湫汀?，他重點(diǎn)扶植了母校棗莊二中舍己救人的學(xué)生龔鈺犇。2012年11月，當(dāng)他從賀敬之部長(zhǎng)處和媒體上了解到龔鈺犇的事跡后，便決定把其列入該院研究、學(xué)習(xí)、宣傳的崇高典型。并商請(qǐng)老鄉(xiāng)賢賀敬之部長(zhǎng)題寫“崇高青年，學(xué)習(xí)楷模”的匾名，商請(qǐng)李景上將題寫了“學(xué)習(xí)龔鈺犇，爭(zhēng)做崇高人”的題詞，帶著賀敬之和他本人、本院辦公室捐款4萬(wàn)元，專程到醫(yī)院看望正在進(jìn)行手術(shù)治療的龔鈺犇，并向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)介紹了有關(guān)情況，醫(yī)院給予了特殊治療照顧；他還專門向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)建議，盡快申報(bào)其見(jiàn)義勇為事跡，堅(jiān)定不移地樹立起這個(gè)崇高典型，掀起學(xué)習(xí)龔鈺犇的熱潮；之后又力主以校友會(huì)的名義向其頒發(fā)“崇高校友”名號(hào)和證書，并在本校作了以學(xué)習(xí)龔鈺犇為主旨的“立崇高志，做崇高人”的演講；2013年11月19日又同校友會(huì)部分成員專程到煙臺(tái)，親自把“崇高校友”榮譽(yù)證書送到龔鈺犇就讀的山東省工商學(xué)院，同時(shí)作了“學(xué)習(xí)龔鈺犇，爭(zhēng)做崇高人”的演講；后來(lái)又赴學(xué)院看望了他。這一系列的活動(dòng)無(wú)異于為這株“崇高典型”翠竹施肥、培土、播撒陽(yáng)光。

在第十五個(gè)世界讀書日到來(lái)之前，賀茂之心中涌動(dòng)著“愛(ài)鄉(xiāng)讀好書，讀書好愛(ài)鄉(xiāng)”的理念，便向家鄉(xiāng)贈(zèng)送了他長(zhǎng)期以來(lái)珍存的近600冊(cè)價(jià)值40多萬(wàn)元的優(yōu)質(zhì)圖書，創(chuàng)建了由遲浩田上將題寫牌名的“愛(ài)鄉(xiāng)書屋”。書屋設(shè)列賀將軍著作及其主編圖書專柜、將帥圖書專柜、名人贈(zèng)書專柜、臺(tái)灣圖書專柜、農(nóng)業(yè)圖書專柜、故鄉(xiāng)圖書專柜、主題圖書專柜；還有將軍著作中人物畫廊，賀辭、賀詩(shī)書畫廳等。

賀將軍說(shuō)：“以此略表愛(ài)鄉(xiāng)之情，意在拋磚引玉，筑巢招鳳，蓄水育龍?！?/p>

如今，愛(ài)鄉(xiāng)書屋成了棗莊二中的一顆明珠、一個(gè)聚寶盆。

編輯出版《京都棗籍人物志》一書，意在把在北京工作的棗莊人之簡(jiǎn)歷、業(yè)績(jī)和人生經(jīng)驗(yàn)智慧及感悟之崇高亮點(diǎn)，匯集成書，為家鄉(xiāng)提供一個(gè)有力信息源，為年輕人提供一面勵(lì)志鏡，為鄉(xiāng)友提供一個(gè)思想交流、互學(xué)互進(jìn)的平臺(tái)，以達(dá)到“聚情集智、共釀福祉”之目的。

首發(fā)式上，該書編委會(huì)向著名老鄉(xiāng)賢原中央對(duì)臺(tái)辦主任、統(tǒng)戰(zhàn)勛將楊斯德，著名詩(shī)人賀敬之，地質(zhì)科學(xué)家張培善，原副總參謀長(zhǎng)李景上將，軍事檢察院原檢察長(zhǎng)李宜俊將軍，頒發(fā)了致敬函，并向故鄉(xiāng)贈(zèng)送了該書5000冊(cè)。

勇于擔(dān)當(dāng)是崇高，樂(lè)于助人是崇高，助殘扶危解難就是走進(jìn)崇高。研究院把其列入正常工作范疇。2014年8月， 該院聯(lián)合中國(guó)盲人協(xié)會(huì)，義務(wù)組織書畫雕塑等藝術(shù)品義賣活動(dòng)，為500余盲人安置人工角膜，使之重建光明。2015年4月中旬，組織了為橫遭車禍的薛城小學(xué)生募捐活動(dòng)，之后又幾次到醫(yī)院看望治療中的傷者。后來(lái)，還協(xié)助有志青年老鄉(xiāng)創(chuàng)辦了“鳳偉解難服務(wù)公司”，專門為來(lái)京看病辦事的老鄉(xiāng)服務(wù)。

賀茂之素來(lái)倡導(dǎo)助人三境界：“有求必助為一境界，見(jiàn)難即助為二境界，造福廣助為最高境界?！庇纱瞬浑y看出，賀將軍為故鄉(xiāng)辦了難以計(jì)數(shù)的好事，不是在踐行這三境界嗎？不就是在走進(jìn)崇高嗎？

走進(jìn)崇高的理念，深受社會(huì)的歡迎，深得廣大受眾的稱贊。許多賢達(dá)志士賦詩(shī)、題詞、作畫稱贊，有的還送來(lái)了錦旗、鮮花。第一次參加社團(tuán)評(píng)估，走進(jìn)崇高研究院院就被評(píng)為了4A級(jí)社團(tuán)。2015年全國(guó)社科聯(lián)第十六次工作會(huì)議，又被評(píng)為全國(guó)社科聯(lián)先進(jìn)學(xué)會(huì)；被北京市義工協(xié)會(huì)評(píng)選為“十大榜樣團(tuán)體”；2016年7月，榮獲北京市社工委頒發(fā)的“先進(jìn)黨建社團(tuán)獎(jiǎng)”。

高揚(yáng)著“走進(jìn)崇高”的大旗，退休將軍賀茂之義無(wú)返顧地前行。宣傳崇高思想，弘揚(yáng)崇高精神，盛贊崇高行為，激勵(lì)和教育人們走進(jìn)崇高、擁有崇高，以推動(dòng)社會(huì)文明的進(jìn)程，已成為他在人生第二個(gè)春天中孜孜不倦的最高追求。

走進(jìn)崇高風(fēng)光無(wú)限，走進(jìn)崇高任重道遠(yuǎn)。而古稀之年的賀茂之將軍，卻吟誦著毛澤東主席的詩(shī)句：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”

且看他的《七十感懷》：

年屆古稀未覺(jué)老，

人生五味略知曉。

學(xué)海豐美初蕩舟，

書山綺麗正抬腳。

秉道繼學(xué)方揮臂，

屢責(zé)行義剛施韜。

厚愛(ài)摯情無(wú)盡力，

追星趕月進(jìn)崇高。

這不能不讓我們向賀茂之將軍致以最崇高的敬禮！

（完）

編后語(yǔ)：

在通讀了整篇文章之后，了解了賀茂之將軍從任原國(guó)防部長(zhǎng)張愛(ài)萍辦公室秘書到中國(guó)人民解放軍裝備指揮技術(shù)學(xué)院原副院長(zhǎng)再到如今的北京走進(jìn)崇高研究院院長(zhǎng)，作為中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，出版自己的多部作品，盡心盡力的幫扶每一位向他求助的人，經(jīng)常以他的如椽之筆謳歌家鄉(xiāng)的賢達(dá)志士和時(shí)代風(fēng)尚。這一路走來(lái)，賀茂之將軍用自己的身體力行向我們傳播崇高理念：走進(jìn)崇高，就是趨步進(jìn)入真善美之境界，彰顯自身崇高，履行職責(zé)崇高，學(xué)習(xí)他人崇高，弘揚(yáng)社會(huì)崇高，用崇高規(guī)范自身，研究崇高之道，鼓蕩崇高之風(fēng)，以實(shí)現(xiàn)人格優(yōu)秀、社會(huì)和諧、祖國(guó)強(qiáng)盛、人類美好。賀茂之將軍的這一份胸襟，這一份大愛(ài)，是值得我們學(xué)習(xí)的，在以后的人生道路上，立志做一個(gè)負(fù)責(zé)任地向崇高靠近的人，努力為社會(huì)這個(gè)大集體貢獻(xiàn)出自己的那一份力量。