慈一

在中國的貧困地區(qū)，有這樣一群孩子：他們沒有一頓可口的營養(yǎng)午餐，他們沒有優(yōu)質(zhì)的教育資源，他們?nèi)甜嚢ゐI繼續(xù)前行在求學(xué)的路上。一個媒體人，一個公益組織，將目光投向了貧困山區(qū)的兒童，身體力行，發(fā)起行動。為孩子們送去美味的午餐，奉獻(xiàn)精彩的課程；讓孩子們擁有吃飽喝足的幸福感，讓同學(xué)們擁有一定的優(yōu)質(zhì)課堂教育……這就是免費午餐和美麗中國，為貧困山區(qū)的孩子們送去的溫暖和愛。

免費午餐

發(fā)起背景

2011年2月，國務(wù)院發(fā)展研究中心中國發(fā)展研究基金會一項關(guān)于中國貧困地區(qū)學(xué)生營養(yǎng)狀況的調(diào)查報告揭示，中西部貧困地區(qū)兒童營養(yǎng)攝入嚴(yán)重不足，受調(diào)查的學(xué)生中12%發(fā)育遲緩，72%上課期間有饑餓感；學(xué)校男女寄宿生體重分別比全國農(nóng)村學(xué)生平均水平低10公斤和7公斤，身高低11厘米和9厘米。

報告指出，中國兒童貧困將導(dǎo)致其未來人力資本巨大損失，形成貧困代際傳遞。政府應(yīng)把兒童營養(yǎng)干預(yù)作為基本職責(zé)，并由執(zhí)政黨和國家作出政治承諾。

2011年4月2日，鄧飛聯(lián)合500名記者、國內(nèi)數(shù)十家主流媒體，和中國社會福利基金會共同發(fā)起免費午餐基金公募計劃，倡議為貧困學(xué)童提供免費午餐。

免費午餐的目標(biāo)

使命：幫助中國兒童免于饑餓，健康成長。

愿景：通過若干年的努力，使免費午餐成為中國兒童的基本福利。

戰(zhàn)略：執(zhí)行安全、高效、可復(fù)制的免費午餐開展模式，恪守公開透明的準(zhǔn)則，為政府、企業(yè)、公益機(jī)構(gòu)、個人捐贈者提供專業(yè)服務(wù)，持續(xù)推動公共政策。

免費午餐實施流程

募捐

●免費午餐分別提供銀行柜臺匯款、網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬、支付寶、微信捐贈平臺、淘寶、微博、銀行卡積分、拉卡拉捐贈平臺等供愛心人士選擇。通過免費午餐基金官方網(wǎng)站和官方微博公布捐款渠道，并通過愛心媒體資源進(jìn)行廣泛轉(zhuǎn)播。

●通過免費午餐公益店（天貓）進(jìn)行虛擬午餐、愛心紀(jì)念品、各界名人明星捐贈物品的銷售進(jìn)行籌款。目前免費午餐愛心紀(jì)念品已有T恤、徽章、明信片等，后續(xù)還將向社會各界征集愛心紀(jì)念品的開發(fā)方案，進(jìn)一步增加愛心紀(jì)念品種類。

●與愛心企業(yè)合作募款。作為一個開放的公益平臺，聯(lián)合各行各業(yè)的愛心企業(yè)策劃各類免費午餐主題活動，募得善款。

●企業(yè)和個人冠名認(rèn)捐。愛心企業(yè)或人士選定免費午餐待開餐（經(jīng)過審核）的學(xué)校，進(jìn)行定向捐助。

開餐

免費午餐制定規(guī)范審核流程。由貧困學(xué)校提交申請，經(jīng)志愿者實地核實后，免費午餐對學(xué)校提交的預(yù)算進(jìn)行評估。評估通過，校方與免費午餐簽訂協(xié)議后，免費午餐向?qū)W校撥付開餐款項。

免費午餐開餐學(xué)校負(fù)責(zé)開設(shè)食堂，采購原料，為孩子們烹制安全營養(yǎng)的熱飯熱菜。開餐學(xué)校每天微博更新收支、余額，展示孩子們用餐情況。

免費午餐四項原則：（1）師生同食；（2）就地取材；（3）透明公示；（4）村校聯(lián)合。

為確保善款善用，志愿者協(xié)助學(xué)校開通了微博，每日公開收支信息，稽核團(tuán)隊暗訪突查。同時請當(dāng)?shù)卣?、媒體、NGO、家長、無所不在的網(wǎng)友、神出鬼沒的旅友一起參與一線監(jiān)管。

免費午餐自2011年4月正式啟動至2016年7月底，募款已超過21012萬元，累計開餐學(xué)校達(dá)到607所，分布于全國23個省市自治區(qū)，現(xiàn)項目受惠人數(shù)161215人，現(xiàn)有用餐人數(shù)120254人。幫助孩子們免于饑餓，享有熱騰騰的免費午餐。

美麗中國

美麗中國 （Teach For China） 成立于2008年，是北京立德未來助學(xué)公益基金會下設(shè)的教育非營利項目。

美麗中國是支教項目，但不僅僅是支教項目：項目每年招募優(yōu)秀青年人才，輸送到我國教育資源匱乏地區(qū)從事兩年一線教育教學(xué)工作。通過兩年的支教，幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)生和社區(qū)實現(xiàn)在教育上的突破性發(fā)展，同時也激發(fā)這批年輕人對教育事業(yè)的信念，培養(yǎng)他們成為有能力且長期致力于推動中國教育均衡化發(fā)展的未來人才。教育問題盤根錯節(jié)，美麗中國致力于投入和培養(yǎng)有創(chuàng)造力的人才逐步解決教育相關(guān)的各個“關(guān)節(jié)”問題，實現(xiàn)“讓所有中國孩子都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的愿景。

面臨的挑戰(zhàn)——教育資源分配嚴(yán)重不均

在當(dāng)今中國存在著嚴(yán)重的教育資源不均衡問題：在主要發(fā)達(dá)城市，將近80%的學(xué)生可以進(jìn)入大學(xué)，然而在中國貧困的農(nóng)村地區(qū)，只有5%的優(yōu)秀學(xué)生才能進(jìn)入大學(xué)。這一現(xiàn)實也讓消除貧困變得更加困難。

一個孩子的出生地往往決定了他的教育前景，從而影響其未來的人生選擇。在中國貧困地區(qū)，數(shù)以千萬計的孩子無法接受優(yōu)質(zhì)教育，他們所獲得的教育資源遠(yuǎn)不及城市地區(qū)的同齡孩子。

美麗中國相信教育不均可以并且必須得到解決，因此：美麗中國，誕生了！

美麗中國的愿景和模式

愿景

美麗中國持續(xù)不斷地努力，希望在不久的將來：讓所有中國孩子，無論出身，都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育。

模式

美麗中國的影響力模式包括：將優(yōu)秀的教師輸送到教育資源匱乏的地區(qū)；發(fā)展為解決教育資源不均衡而長期奮斗的未來領(lǐng)袖。具體包括以下組成部分：

1.招募和選拔：美麗中國通過層層選拔，招募具有領(lǐng)導(dǎo)力，克服困難的能力以及良好的溝通能力的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生成為項目老師。

2.培訓(xùn)：美麗中國通過暑期培訓(xùn)，幫助項目老師完成從畢業(yè)生到優(yōu)秀教育者的轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)內(nèi)容涉及教學(xué)方法、課堂管理類方法、目標(biāo)設(shè)置、當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀等多個方面，并通過實習(xí)試講，鞏固教學(xué)能力。

3.安置：在與當(dāng)?shù)亟逃值日块T合作的基礎(chǔ)上，項目老師將會被分派到資源匱乏的地區(qū)進(jìn)行為期兩年的教學(xué)工作。每所項目學(xué)校配備4名項目老師，共同應(yīng)對挑戰(zhàn)。

4.支持：美麗中國的項目經(jīng)理們，對項目老師開展長期且專業(yè)的教學(xué)支持工作。通過召開職業(yè)發(fā)展會議，與老師們探討和解決課堂中的挑戰(zhàn)風(fēng)向經(jīng)驗等途徑，實現(xiàn)學(xué)生的學(xué)術(shù)成就，學(xué)習(xí)動力和批判性思維的成長。

5.長期影響力：項目老師在教室的兩年僅僅是他們對學(xué)生們產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的開端。長遠(yuǎn)來看，美麗中國會支持項目老師成為各領(lǐng)域的骨干力量，并通過共同努力解決中國教育資源不均問題。

美麗中國的影響力

8年來，美麗中國已累計為教育資源匱乏地區(qū)輸送了1000多位項目老師，他們分布在云南、廣東、甘肅、廣西壯族自治區(qū)的220所中小學(xué)的課堂上，影響著超過110，000名學(xué)生，累計授課1，000，000節(jié)。

每年還有大批夢想老師，在相應(yīng)的項目老師的帶領(lǐng)下，與孩子們形成“一帶一”的教學(xué)模式，幫助云南和廣東地區(qū)的孩子健康快樂地成長。

此外，美麗中國還與云南大學(xué)合作，成立美麗中國教育研究中心，旨在為中國農(nóng)村教育的改革與發(fā)展，探索可復(fù)制的模式和標(biāo)準(zhǔn)，配合國家農(nóng)村教育改革提供決策研究和智力支持；成立培訓(xùn)中心，為項目地的老師、校長進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們改進(jìn)教學(xué)方法；“美麗在線”也希望通過教育信息化的方式，為中國的鄉(xiāng)村教師、學(xué)生引入優(yōu)質(zhì)的教育資源。

美麗中國積極進(jìn)行教育創(chuàng)新，不斷追求。多年來，美麗中國摸索出一套行之有效的“精準(zhǔn)教育扶貧”模式。2016年還受云南省楚雄州、市教育局委托，承辦東瓜鎮(zhèn)興隆完小，美麗小學(xué)堅持以“學(xué)習(xí)回歸生活”為教學(xué)創(chuàng)新方向，倡導(dǎo)“生活即學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)即生活”。從農(nóng)村豐富自然資源中汲取養(yǎng)分，將學(xué)生的日常生活融入課程設(shè)計，并不斷嘗試學(xué)科融合的創(chuàng)新實踐。老師和孩子們共同學(xué)習(xí)、成長，成為終身學(xué)習(xí)者。希望由此取得新的教育經(jīng)驗，為中國農(nóng)村學(xué)校探索出一套“美麗標(biāo)準(zhǔn)”。

愛是一種很神奇的東西，它發(fā)自內(nèi)心不求回報卻能夠萬世長存，或許時光匆匆一去不復(fù)返，或許終有一日記憶漸模糊，但唯有愛能夠像奔涌的長河般綿延不斷。希望有更多像免費午餐、美麗中國這樣的公益組織，以柔軟的力量，以溫情的行動給予孩子更多的愛。從心出發(fā)，愛不止步，愿祖國的花朵能夠創(chuàng)造屬于自己的美好明天。